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海寧衛(wèi)生學(xué)校怎么樣 學(xué)校風(fēng)氣好不好

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2023-01-29 280

海寧衛(wèi)生學(xué)校的相關(guān)信息為大家找來(lái)了,想要報(bào)名該校的同學(xué)都一起來(lái)看一下吧,相信能對(duì)同學(xué)們了解學(xué)校和擇校有所幫助。

海寧衛(wèi)生學(xué)校

學(xué)校簡(jiǎn)介

海寧衛(wèi)生學(xué)校,一所以中本及中高職銜接全日制學(xué)歷教育為主、融成人高等學(xué)歷教育、醫(yī)藥衛(wèi)生崗位培訓(xùn)、社會(huì)健康促進(jìn)教育、養(yǎng)老護(hù)理培訓(xùn)等為一體的醫(yī)藥衛(wèi)生健康類(lèi)專(zhuān)門(mén)化學(xué)校。學(xué)校先后成為中央財(cái)政支持的職業(yè)教育國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)際護(hù)士執(zhí)業(yè)水平考試(ISPN)項(xiàng)目協(xié)作組織成員單位、國(guó)家護(hù)理專(zhuān)業(yè)技能緊缺人才培養(yǎng)工程定點(diǎn)學(xué)校;榮獲“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、浙江省改革發(fā)展示范校、浙江省最具發(fā)展?jié)摿W(xué)校、省課程改革基地學(xué)校、省德育教育品牌學(xué)校、省護(hù)理教研大組理事長(zhǎng)學(xué)校、省護(hù)理人才培養(yǎng)基地海寧分基地、嘉興市文明單位”等多項(xiàng)稱(chēng)號(hào),學(xué)校辦學(xué)規(guī)模及質(zhì)量引領(lǐng)全省、享譽(yù)全國(guó)。

一、專(zhuān)業(yè)精強(qiáng)

面向全省招生,現(xiàn)在校全日制學(xué)生2958人。學(xué)?,F(xiàn)開(kāi)設(shè)三年制普通中專(zhuān)護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑、中藥、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專(zhuān)業(yè)。與嘉興學(xué)院合作七年制中本一體化(試點(diǎn))護(hù)理專(zhuān)業(yè),與杭州醫(yī)學(xué)院、浙江醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院、金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院、衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、舟山群島新區(qū)旅游與健康學(xué)院、紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院等8所高職院校合作辦學(xué),開(kāi)設(shè)五年一貫制護(hù)理、藥學(xué)、中藥、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等專(zhuān)業(yè)。還有成教大專(zhuān)、本科班。

護(hù)理專(zhuān)業(yè)是浙江省示范、骨干、品牌名專(zhuān)業(yè),屬教育部、衛(wèi)生部確定的技能型緊缺人才培養(yǎng)工程定點(diǎn)學(xué)校;藥劑專(zhuān)業(yè)為省級(jí)示范專(zhuān)業(yè);醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)為嘉興市級(jí)示范專(zhuān)業(yè)。其中護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地為中央財(cái)政支持國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地、藥劑實(shí)訓(xùn)基地為省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地。實(shí)訓(xùn)基地配置現(xiàn)代化、信息化,與臨床對(duì)接,滿(mǎn)足“做中教、做中學(xué)”的理實(shí)一體教學(xué)需要。

二、文化濃厚

海寧衛(wèi)校堅(jiān)持立德樹(shù)人、文化育人,不斷增強(qiáng)師生文化自信,學(xué)校天使文化,是以“奉獻(xiàn)、重托、品牌”三基因要素為核心的特色校園文化體系,這一體系與學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)和發(fā)展目標(biāo)融為一體,構(gòu)成了獨(dú)具海寧衛(wèi)校特色的“三個(gè)”衛(wèi)生職業(yè)素質(zhì)教育體系。為努力打造特色品牌衛(wèi)校的建設(shè)提供精神動(dòng)力、打牢文化根基。

一是奉獻(xiàn)文化——職業(yè)基因要素?!斑x擇了海衛(wèi),就選擇了奉獻(xiàn)”,這是每個(gè)海衛(wèi)人心中的信念。奉獻(xiàn)基因作為天使文化的第一要素,貫穿于衛(wèi)生教育職業(yè)的始終,不管是未來(lái)的“白衣天使”們,還是培養(yǎng)天使的教師,都需要愛(ài)心與奉獻(xiàn)精神。

二是重托文化——專(zhuān)業(yè)基因要素?!敖】邓担悦嗤小保菍W(xué)校醫(yī)學(xué)生誓言中的開(kāi)篇辭,也是誓言的精髓所在。作為一所專(zhuān)門(mén)化的衛(wèi)生類(lèi)中職學(xué)校,專(zhuān)業(yè)目標(biāo)是培養(yǎng)為人類(lèi)健康與生命護(hù)航的健康類(lèi)服務(wù)人才,負(fù)有生命重托之責(zé),不斷激勵(lì)師生勤學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),追求精湛技能,提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

三是品牌文化——目標(biāo)基因要素。“追求卓越,鑄就品牌”是學(xué)校改革發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。塑造品牌教師、培養(yǎng)品牌學(xué)生、建設(shè)品牌學(xué)校,形成全員品牌化,是每一位海衛(wèi)人凝心聚力、同心同德的共同夢(mèng)想。將品牌意識(shí)植入工作、學(xué)習(xí)和生活,持續(xù)助推學(xué)校品牌化建設(shè),是學(xué)校發(fā)展創(chuàng)新的實(shí)際需求,這三大要素構(gòu)成了海寧衛(wèi)生學(xué)校的“天使文化”內(nèi)涵,它為學(xué)校的凝心聚力、發(fā)展創(chuàng)新奠定了思想信念基礎(chǔ)。

三、師資雄厚

學(xué)校擁有一支專(zhuān)兼職結(jié)合、實(shí)力雄厚的師資團(tuán)隊(duì),專(zhuān)任教師179人(在編90人),其中中高級(jí)職稱(chēng)教師占89.9%,現(xiàn)有嘉興市名校長(zhǎng)、名師、學(xué)科教學(xué)帶頭人3名,海寧市名教師2名,海寧市教學(xué)學(xué)科帶頭人5名,海寧市優(yōu)秀骨干教師16人;國(guó)家級(jí)職業(yè)資格考評(píng)員12人,國(guó)家二、三級(jí)心理咨詢(xún)師50人。

僅2018年在全國(guó)信息化說(shuō)課、教學(xué)能力大賽中獲一等獎(jiǎng)2項(xiàng),三等獎(jiǎng)3項(xiàng),浙江職業(yè)學(xué)校信息化教學(xué)大賽中,獲得一等獎(jiǎng)2項(xiàng),三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。嘉興市各類(lèi)比賽中獲得一等獎(jiǎng)2項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng),三等獎(jiǎng)2項(xiàng);海寧市各類(lèi)比賽一等獎(jiǎng)4項(xiàng),二等獎(jiǎng)4項(xiàng),施成良校長(zhǎng)主持的浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題《中職衛(wèi)校護(hù)理專(zhuān)業(yè)“天使文化”創(chuàng)設(shè)研究》獲2018年浙江省職業(yè)教育與成人教育優(yōu)秀教科研成果評(píng)選一等獎(jiǎng),姚婷老師獲二等獎(jiǎng)。嘉興市規(guī)劃課題立項(xiàng)3項(xiàng),微型課題立項(xiàng)4項(xiàng);海寧市規(guī)劃課題立項(xiàng)3項(xiàng),微型課題6項(xiàng);嘉興市級(jí)以上7項(xiàng)課題、海寧市級(jí)8項(xiàng)課題順利結(jié)題。

四、質(zhì)量上乘

教育質(zhì)量全省龍頭、享譽(yù)全國(guó)。護(hù)生參加國(guó)家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試獲證率近幾年穩(wěn)定在99%左右,居全國(guó)同類(lèi)學(xué)校之首;在全國(guó)、省醫(yī)藥衛(wèi)生類(lèi)技能大賽共獲得31金、22銀、28銅的佳績(jī),居全國(guó)一流水平;學(xué)生的核心素養(yǎng)及畢業(yè)生的綜合職業(yè)素質(zhì)得到用人單位的廣泛贊譽(yù)。

升學(xué)就業(yè)渠道通暢,每年學(xué)校通過(guò)五年一貫制、單考單招途徑升入全日制本科、大專(zhuān)院校,升學(xué)率高達(dá)80.6%。學(xué)生就業(yè)率達(dá)99%,用人單位滿(mǎn)意率98%,實(shí)現(xiàn)了“就業(yè)有能力、升學(xué)有途徑”的衛(wèi)生職業(yè)教育夢(mèng)想。

五、社會(huì)服務(wù)功能突出

學(xué)校堅(jiān)持職業(yè)教育為行業(yè)及地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的理念,學(xué)校與浙江大學(xué)、溫州醫(yī)科大學(xué)、嘉興學(xué)院等高等院校舉辦醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)護(hù)理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的本科、專(zhuān)科成人高等學(xué)歷教育,學(xué)員人數(shù)1028人。為我市在職醫(yī)務(wù)人員的學(xué)歷提升需求服務(wù)。

同時(shí)作為浙江省鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)嘉興分校、浙江省護(hù)理人才培養(yǎng)海寧分基地、嘉興市職業(yè)技能鑒定站、海寧市衛(wèi)生培訓(xùn)中心、海寧市健康教育協(xié)會(huì)、海寧市養(yǎng)老護(hù)理服務(wù)人才培訓(xùn)基地,積極開(kāi)展鄉(xiāng)村醫(yī)生注冊(cè)崗位培訓(xùn)、養(yǎng)老年護(hù)理員培訓(xùn)、社區(qū)護(hù)理培訓(xùn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)成校育嬰師培訓(xùn)、駕校駕駛員急救護(hù)培訓(xùn)、全科醫(yī)生崗位培訓(xùn)、普通高中職業(yè)技能課等各類(lèi)培訓(xùn),年均培訓(xùn)人數(shù)已達(dá)5000人次以上。有力服務(wù)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為健康浙江、健康海寧提供人才保障。

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