永嘉縣第三職業(yè)學(xué)?？孔V嗎 學(xué)校怎么樣

永嘉縣第三職業(yè)學(xué)?？孔V嗎 學(xué)校怎么樣?相比很多正在擇校的同學(xué)都很想了解，下面將為你詳細(xì)介紹，同學(xué)們可以參考一下。

學(xué)校簡(jiǎn)介

永嘉縣第三職業(yè)學(xué)校(原甌北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校)坐落于永嘉縣江北街道江北大街北段，創(chuàng)辦于1991年，系永嘉縣直屬公辦學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有在校生1783人，教職工130人，其中“雙師型”教師50人，縣級(jí)以上“三壇”、教學(xué)能手及骨干教師以上稱(chēng)號(hào)35人。學(xué)校設(shè)有泵閥制造技術(shù)、商品經(jīng)營(yíng)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、會(huì)計(jì)電算化、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)與管理等專(zhuān)業(yè)，泵閥制造技術(shù)與商品經(jīng)營(yíng)專(zhuān)業(yè)為學(xué)校主體專(zhuān)業(yè)。

學(xué)校發(fā)展

學(xué)校實(shí)訓(xùn)大樓已于2010年9月投入使用，內(nèi)有沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)室、商品經(jīng)營(yíng)實(shí)訓(xùn)室、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓(xùn)室、CAD繪圖室、數(shù)控編程室、機(jī)電維修實(shí)驗(yàn)室、機(jī)械測(cè)量室、電子閱覽室、普車(chē)間、金工間、圖書(shū)室、心理輔導(dǎo)室、計(jì)算機(jī)房、音樂(lè)室、美術(shù)室等二十五個(gè)實(shí)訓(xùn)室;投資1350萬(wàn)按照公寓式標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的學(xué)生宿舍樓，2013年8月份投入使用;和伯特利集團(tuán)聯(lián)合創(chuàng)建的泵閥制造技術(shù)實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)一體化車(chē)間正在如火如荼的緊密型合作中，年底又創(chuàng)建了泵閥外加工學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地、校內(nèi)書(shū)吧創(chuàng)業(yè)基地。

文化和榮譽(yù)

學(xué)校以需求為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，校風(fēng)學(xué)風(fēng)大為改觀，中職教育的品牌效應(yīng)日益突出，取得了顯著的成績(jī)。學(xué)校榮獲全國(guó)國(guó)防教育先進(jìn)單位、全國(guó)學(xué)校青少年道德培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)基地、《白水漈》榮獲全國(guó)優(yōu)秀校刊一等獎(jiǎng)、省先進(jìn)制造業(yè)培訓(xùn)基地、省“A”級(jí)食堂達(dá)標(biāo)單位、市級(jí)機(jī)械加工技術(shù)示范專(zhuān)業(yè)學(xué)校、市級(jí)農(nóng)村預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)基地、市行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校、溫州市優(yōu)秀教育網(wǎng)站、市級(jí)泵閥制造技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、第二批溫州市中小學(xué)教育信息化建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校、永嘉縣綠色學(xué)校、永嘉縣“平安校園”示范校、毒品預(yù)防教育“四星級(jí)學(xué)校”、永嘉縣教育系統(tǒng)新聞信息工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);教師獲縣級(jí)以上榮譽(yù)總計(jì)156人次，學(xué)生獲縣級(jí)以上榮譽(yù)總計(jì)206人次;學(xué)生會(huì)考通過(guò)率100%，等級(jí)技能考通過(guò)率99%。

學(xué)校利用永嘉甌北經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)的優(yōu)勢(shì)，與紅蜻蜓集團(tuán)、亞龍集團(tuán)、伯特利集團(tuán)和寶龍電子有限公司、奧康集團(tuán)等多家知名企業(yè)實(shí)行“訂單式”培養(yǎng)辦學(xué)，與企業(yè)建立了長(zhǎng)期的緊密型的“實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)、就業(yè)”一體化合作關(guān)系，與溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江橫店影視職業(yè)學(xué)院及浙江理工大學(xué)成教學(xué)院等多家高職院校聯(lián)合辦學(xué)。

本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，為學(xué)生服務(wù)的原則，學(xué)校采取全封閉的管理模式，注重養(yǎng)成教育，開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)，努力營(yíng)造和諧融洽的校園氛圍，“校風(fēng)好、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)盛”已成為學(xué)校的真實(shí)寫(xiě)照?！笆濉逼陂g, 學(xué)校與溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作辦學(xué)，規(guī)劃投資3.5億元，占地350畝的永嘉縣職業(yè)教育中心，現(xiàn)已進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的在建階段。