很多人都在咨詢泰順縣職業(yè)教育中心是正規(guī)的嗎 學(xué)校怎么樣?見天老師就為大家詳細(xì)的介紹一下,大家可以做一下參考。
學(xué)校簡(jiǎn)介
泰順縣職業(yè)教育中心成立于2007年8月,由泰順縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、泰順縣技工學(xué)校、泰順縣培民高級(jí)中學(xué)、泰順縣衛(wèi)生進(jìn)修學(xué)校合并組成,承擔(dān)著泰順縣全日制中等職業(yè)教育、技能培訓(xùn)、農(nóng)村預(yù)備勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、職業(yè)技能考核鑒定等任務(wù)。
泰順縣職業(yè)教育中心學(xué)校占地100畝,學(xué)生數(shù)2000余人,教師145人,專業(yè)教師58人,其中雙師型教師42人,開設(shè)設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、觀光農(nóng)業(yè)與經(jīng)營(yíng)、農(nóng)村電氣化、民間傳統(tǒng)工藝(雕刻)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理、社會(huì)文化藝術(shù)、建筑施工、道路與橋梁養(yǎng)護(hù)施工、護(hù)理等專業(yè),其中設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、民間傳統(tǒng)工藝是省市級(jí)示范專業(yè),系浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承培訓(xùn)教育基地、浙江省山海協(xié)作職業(yè)技能培訓(xùn)基地、浙江省首批中職教育改革發(fā)展示范學(xué)校、浙江省新型農(nóng)民素質(zhì)提升培訓(xùn)基地、溫州市農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)基地、溫州市農(nóng)村預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)基地。
泰順縣職業(yè)教育中心組建以來,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)理念,努力構(gòu)建以德育教育為主線、文化專業(yè)教育為核心、職業(yè)能力培養(yǎng)為重點(diǎn)、藝術(shù)教育為特色、全面發(fā)展為目標(biāo)的育人模式,努力培養(yǎng)德藝雙馨,身心健康,一專多能,適應(yīng)社會(huì),富有創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才,培養(yǎng)了一批服務(wù)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)的技能型人才。
學(xué)校先后獲得溫州市職業(yè)教育先進(jìn)單位、溫州市創(chuàng)安先進(jìn)單位、溫州市農(nóng)培工作先進(jìn)單位、溫州市現(xiàn)代教育技術(shù)先進(jìn)單位、溫州市學(xué)生行規(guī)達(dá)標(biāo)學(xué)校和泰順縣綠色學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。
報(bào)名條件
需要提前填志愿,學(xué)校時(shí)學(xué)院到身份證或者戶口本以及畢業(yè)證書和錄取通知書。
招生要求
1、遵紀(jì)守法、熱愛勞動(dòng)、文明禮貌、樸實(shí)誠(chéng)信;
2、無(wú)疾病、無(wú)傳染病、無(wú)慢性病史、無(wú)犯罪史、無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)史;
3、身體健康、五官端正、性格開朗、形象氣質(zhì)佳。
招生對(duì)象
初中畢業(yè)的應(yīng)屆生
學(xué)校學(xué)費(fèi)
開設(shè)專業(yè) | 學(xué)年制 | 性質(zhì) | 學(xué)費(fèi) |
學(xué)前教育 | 3 | 職業(yè)中專 | 免學(xué)費(fèi) |
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 3 | 職業(yè)中專 | 免學(xué)費(fèi) |
建筑工程施工 | 3 | 職業(yè)中專 | 免學(xué)費(fèi) |
宿舍條件
學(xué)生公寓實(shí)行公寓化管理,有6人間、8人間等不同規(guī)格,有洗手間、陽(yáng)臺(tái)供應(yīng)。配套有單人鋼架床、衣柜、寫字臺(tái)、書架、椅子。每間宿舍配有寬帶網(wǎng)接口。食堂設(shè)施設(shè)備齊全,就餐環(huán)境十分舒適。
食堂條件
學(xué)校食堂確實(shí)不錯(cuò),飯菜的種類很多,同學(xué)們可以根據(jù)自己的口味挑選,價(jià)格也相對(duì)比較便宜,并且食品安全質(zhì)量問題是嚴(yán)格把關(guān)控制的