舟山航海學校如何 辦學靠譜嗎

如果初中畢業(yè)沒有考上普高，那么讀職業(yè)學校也是一個不出錯的選擇，但是面對林林總總的職業(yè)學校，應(yīng)該如何選擇呢?當然是多看多對比了，本篇文章就我同學們分享了舟山航海學校的一些辦學信息，想要報名該校的同學可以仔細的看一下文章內(nèi)容，相信能對你了解舟山航海學校有很大幫助。

學校簡介

舟山航海學校坐落在美麗的千島新城，毗鄰海天佛國普陀山，是一所全日制中等專業(yè)學校。1990年7月，香港董氏集團主席董建華先生回舟山省親，與舟山市人民政府共同協(xié)商，在舟山水產(chǎn)學校船舶駕駛專業(yè)和輪機管理專業(yè)的基礎(chǔ)上，興辦了舟山航海學校。

歷史沿革

學校創(chuàng)建于1990年7月，。1998年9月通過挪威船級社(DNV)ISO9001:1994版質(zhì)量管理體系認證，并于2001年11月順利通過了ISO9001：2000版轉(zhuǎn)版認證。1999年4月通過國家海事局船員教育和培訓質(zhì)量體系審核，是中國政府履行《STCW78/95公約》的履約學校之一。1999年7月，香港船東會經(jīng)過考察，把學校列入其與中國大陸七家航海院校及合作網(wǎng)絡(luò)院校之一。2001年邁入省一級重點職業(yè)技術(shù)學校。2003年11月學校通過質(zhì)量管理體系再有效審核。2004年被教育部評為國家級重點職業(yè)技術(shù)學校。2004年6月合并為浙江國際海運職業(yè)技術(shù)學院，期間更是碩果累累，并于2008年12月29-31日成為第一所順利通過高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估的院校。2010年8月學?；謴徒ㄖ疲`屬于舟山市政府。

2011年8月學?；謴徒ㄖ坪笈c浙海職院正式脫離，獨立辦學，由舟山市政府委托浙海職院管理，并與浙海職院教學資源共享。舟山市教育局按照“優(yōu)勢互補、錯位發(fā)展”的專業(yè)布局，確定舟山航海學校為專門化學校，重點建設(shè)好船舶、海運、機電、旅游等舟山海洋經(jīng)濟發(fā)展四大支柱產(chǎn)業(yè)中的航運駕輪(省級示范專業(yè)：航海駕駛和輪機管理)專業(yè)。

硬件設(shè)施

學?，F(xiàn)有在冊生1914人，在編教職工，118人，占地面積5.3公頃，建筑面積21302平方米。學校圖書館藏書5.3萬冊，電子圖書5萬多冊，實驗儀器設(shè)備投資1800余萬人民幣。在香港董氏集團的大力支持下，學校已擁有船舶操縱模擬器、GMDSS訓練室，輪機仿真訓練室、輪機實習實驗場、海上訓練基地、語音室和計算機室等先進的教學培訓設(shè)施，相繼開設(shè)了船舶駕駛、輪機管理、交通運輸管理、集裝箱運輸管理與港口業(yè)務(wù)、駕輪合一、港口機械、生態(tài)環(huán)境和漁業(yè)資源保護、食品生物工藝、對外經(jīng)濟貿(mào)易、計算機財會、公關(guān)文秘、電子商務(wù)、飯店服務(wù)與管理等專業(yè)，并經(jīng)國家海事局審批，學校具有熟悉與基本安全、GMDSS培訓、駕駛臺資源管理、機艙資源管理、值班水手、值班機工等17個項目的培訓資格。

辦學特色

學校以質(zhì)量求生存，人才培養(yǎng)模式獨特，始終秉持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向”的辦學方針，構(gòu)建以“公共課程+核心課程+教學項目”類型為主的中等航海職業(yè)教育課程新模式，人才培養(yǎng)方案合乎STCW新公約要求，依托由舟山市政府主辦的航海咨詢會，堅持走校企合作的辦學道路，不斷探索、實踐適合航海教育的“全方位”的產(chǎn)學合作教育模式，先后與香港董氏集團等國內(nèi)外多家航運企業(yè)進行校企聯(lián)合辦學。

學校成就

1994年，學校開創(chuàng)中專畢業(yè)生勞務(wù)外派路子、迄今已有574名學生在香港東方海外貨柜航運有限公司、香港太古輪船管理有限公司、香港合和航業(yè)有限公司、香港泰昌祥輪船有限公司、挪威斯考根海運集團、新加坡麗星郵輪公司等諸多知名船公司工作。