浙江信息工程學校怎么樣 學校實力如何

浙江信息工程學校還是非常不錯的，學校是經(jīng)省人民政府批準，國家教育部、人力資源和社會保障部備案，具有獨立頒發(fā)國家中等學歷證書資格的全日制普通中等職業(yè)學校。

學校簡介

浙江信息工程學校是一所國家級重點中等職業(yè)學?！，F(xiàn)有在校學生近5000人，在編教職工200余人，碩士研究生16人。專業(yè)教師中雙師型教師達100%，其中技師、工程師、高級技師達70人，高級工上占96%。有機電、理工、信息技術、商貿、大專五個專業(yè)部和湖州信息工程自考學院。有省級示范專業(yè)四個：計算機及運用、精細化工、電子電器運用與維修、烹飪，有市級示范專業(yè)機電一體化等六個。2017年11月，浙江信息工程學校獲評第一屆全國文明校園。

學校在“面向市場、貼近市場、服務市場、創(chuàng)造市場”辦學理念指導下，實施了“以文化為核心、以基地為載體、以服務為宗旨、以就業(yè)為導向”的技能型人才培養(yǎng)培訓戰(zhàn)略，全面推進“一四五四工程”。即構建一個核心文化：以“忠誠踏實，敬業(yè)執(zhí)著，弘毅知行”的駱駝精神為學校的核心文化。四方面核心競爭力的培育：在優(yōu)勢領域集聚要素強化專業(yè)特色，極具競爭優(yōu)勢的師資隊伍和干部隊伍，在辦學市場化與德育社會化引領下高素質技能人才的培養(yǎng)培訓優(yōu)勢，服務地方經(jīng)濟的各級各類公共培訓優(yōu)勢。五個基地建設：機械數(shù)控公共實訓基地、電工電子公共實訓基地、信息產業(yè)公共實訓基地、商貿公共實訓基地、化工建筑公共實訓基地。不斷強化的作風、學風、教風、校風的“四風”建設。

學校市場引領、開拓創(chuàng)新的改革與發(fā)展取得了十分顯著的成效。學校2001年被評為國家級重點中等職業(yè)學校，2002年被評為全國職業(yè)教育先進集體，2003年被評為全國職業(yè)指導先進學校，并通過國家級重點職校的復評驗收。2004年被評為全國中小學生思想道德建設活動先進單位，獲中央教科所頒發(fā)的“百所德育科研名?！薄＋@省級先進制造業(yè)“機電—化工”技能型人才培養(yǎng)培訓示范基地。被國家教育部命名為國家計算機應用軟件緊缺人才培養(yǎng)培訓基地。2006年獲浙江省綜合性公共實訓基地，并被評為浙江省職業(yè)教育先進單位。2007年被評為中央財政支持的電工電子專業(yè)實訓基地。

同時先后獲得省衛(wèi)生先進單位、省綜合治理先進集體、省中學生素質培養(yǎng)曙光計劃先進學校、省科技衛(wèi)生教育三下鄉(xiāng)先進集體、省教育對口支援先進集體、省共青團工作先進集體、省青年志愿者服務杰出集體、省“五四”紅旗團委、省模范職工之家等省市榮譽八十多項。方蓓蓓老師被評為省勞動模范。金毅偉校長2004年被評為“浙江省職教十大風云人物”，2005年榮獲“中國職業(yè)教育杰出校長”提名獎。

2006年我校學生丁小峰同學榮獲全國第二屆數(shù)控技術奧林匹克大賽中職組第一名。2007年6月，沈曉麗同學在浙江省中職學校烹飪大賽暨全國中職技能大賽選拔賽中獲得第一名，在全國中職技能大賽中，獲面點第一名并獲金牌、熱炒銀牌。2007年11月，我校黃云飛代表湖州市取得浙江省數(shù)控加工中心操作工第二名，并獲“浙江省技術能手”稱號。2008年5月在浙江省數(shù)控技能大賽中，我校學生徐斌獲數(shù)控車第一名，施文斌獲數(shù)控銑第三名，徐斌代表浙江省參加全國數(shù)控技能大賽獲一等獎(第四名)。2008年11月，姚麗芳同學獲浙江省首屆中職生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)設計大賽一等獎，在第二屆全國“未來杯”中學生創(chuàng)意設計大賽中獲三等獎。吳文忠等三位同學在浙江省中職學?；I(yè)技能大賽中榮獲團體總分第一名。2009年5月在全國技能大賽中，蔡佳賓、章偉分別獲數(shù)控車、烹飪二等獎，薄偉男、 施宏輝、唐偉強獲網(wǎng)絡布線技術三等獎。

2009年4月，學校被評為浙江省中職學校30強。2009年8月，學校被評為全國教育系統(tǒng)先進集體，金毅偉校長被評為“中國職業(yè)教育百名杰出校長”，張良華老師被評為首屆中國職業(yè)院校教學名師。

2010年2月，由市內外54家知名企業(yè)、高等院校、職業(yè)學校等會員單位組成的“湖州市先進制造業(yè)職教戰(zhàn)略聯(lián)盟”在我校成立，旨在整合先進制造業(yè)社會資源，服務我市“二三三”產業(yè)結構，實現(xiàn)人力資源開發(fā)的合作共享，推動職業(yè)教育集約化發(fā)展，促進學術交流和技術革新，為地方經(jīng)濟發(fā)展提供知識貢獻和人才支撐。同時成立的學?！昂莺胍憧萍夹畔⒆稍兎沼邢薰尽睂⒚嫦蚴袌鲞M行技術革新、產品研發(fā)和科技創(chuàng)新。并逐步在信息技術、化工、商貿、建筑、財會等專業(yè)建立研發(fā)中心或創(chuàng)業(yè)中心，有效地促進相關專業(yè)學生的生產加工和承擔外包業(yè)務的能力，促進專業(yè)發(fā)展和師生的專業(yè)化成長。

師資力量

學校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工近300人，專業(yè)教師分別來自清華大學、西安交大、浙江大學、南京大學、重慶大學、江蘇理工大學、南京郵電學院等全國著名重點大學及北京師范大學、浙江師范大學等重點師范大學。高級講師或高級教師13%，中高級教師占教師總量78%。

近年來，學校被命名為省中學生素質培養(yǎng)“曙光計劃”實施先進學校，省中小學德育工作先進集體，省共青團工作先進集體，省暑期“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)社會實踐活動先進集體。學校是市文明單位，市衛(wèi)生先進單位，行風評議先進集體和綜合治理先進集體。

學校以承擔升學、就業(yè)雙重任務為己任，高中部的綜合高中實驗班，架設了普高與職業(yè)教育相銜接的立交橋，學校通過普通中專、綜合高中、成人高校、湖州信息工程自考學院等不同層次的辦學模式，構建了學生成才的立交橋。隨著學校管理的科學化、規(guī)范化、民主化建設的推進，學校教育教學質量不斷提高，2001屆高職、普通高校藝術類上線率達98%，畢業(yè)生就業(yè)率達95%。體現(xiàn)了升學教育與就業(yè)教育比翼雙飛，學校聲譽不斷提高，在省內外享有較高的知名度，全校教職工在市委市政府的正確領導下，以“樂教好學、務實求真”為校風，決心不斷提高教學質量和辦學效益，把我校建成全國一流的名校。