計算機應(yīng)用專業(yè)是計算機專業(yè)體系中最容易學(xué)的,因為學(xué)習(xí)內(nèi)容主要就是應(yīng)用方面的,比較淺顯,如果只是掌握了這些知識就工作的話沒有特別明顯的優(yōu)勢,在校學(xué)習(xí)期間多深入了解一些會更好,有利于拓寬計算機應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向。
計算機應(yīng)用專業(yè)學(xué)生可從事計算機多媒體作品設(shè)計開發(fā)工作、動畫設(shè)計與制作工作、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計和測試技術(shù)員、網(wǎng)絡(luò)工程監(jiān)理員、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件的開發(fā)與維護技術(shù)員、網(wǎng)絡(luò)管理與維護人員等。
實事求是講,在諸多專業(yè)里計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)平均起步收入應(yīng)該是很高的,而且就業(yè)面比較寬,各個行業(yè)都可以找到合適的工作。但我們也應(yīng)該注意到,計算機是一門快速發(fā)展,日新月異的學(xué)科,時時刻刻都有新的理論,知識,產(chǎn)品被推出。如果想在這個行業(yè)做好,無論作哪個層次,都得不停地充實自己,很多學(xué)校都有計算機系,就業(yè)市場是大,就業(yè)競爭也很激烈。
要想有個好的計算機職業(yè),首先得有扎實的技術(shù)作為基礎(chǔ);其次,要經(jīng)常了解計算機方面的最新信息,學(xué)習(xí)最新的技術(shù);第三,實踐經(jīng)驗必不可少,在校期間通過多種渠道積累了實踐經(jīng)驗,如暑期有針對性的打工,或通過熟人關(guān)系積累實踐經(jīng)驗,也可有目的性地參加見習(xí)培訓(xùn),學(xué)校安排的實習(xí)等等。第四,了解計算機行業(yè)有哪些職位,以及這些職位需要什么技術(shù),有針對性地做好就業(yè)準備。
從總體上講,社會對計算機人才總需求量沒有明顯變化,但畢業(yè)生就業(yè)崗位分布和崗位層次將更寬泛,需求的主體由政府機關(guān)、金融單位、電信系統(tǒng)、國有企業(yè)轉(zhuǎn)向教育系統(tǒng)、非公有制經(jīng)濟實體等中小用人單位。由于畢業(yè)生人數(shù)劇增,就業(yè)率與供求比例明顯走低。
對于計算機應(yīng)用專業(yè)的畢業(yè)生來說,應(yīng)該更加重視自身實踐技能的培養(yǎng),目前IT行業(yè)內(nèi)對于技能型人才的需求量依然比較大。從當前的發(fā)展趨勢來看,大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的就業(yè)潛力還是相對比較大的,涉及到的崗位包括數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)整理、數(shù)據(jù)存儲、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)呈現(xiàn)和數(shù)據(jù)應(yīng)用等,另外大數(shù)據(jù)開發(fā)崗位也有大量的人才需求,隨著大數(shù)據(jù)逐漸落地到傳統(tǒng)行業(yè),大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的技能型崗位會逐漸得到釋放。當然,目前大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的人才需求還是以研發(fā)型人才為主,但是隨著大數(shù)據(jù)技術(shù)體系的逐漸成熟,未來大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的人才需求類型會逐漸多元化。