惠安經(jīng)貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校是正規(guī)的嗎 學(xué)校怎么樣

惠安經(jīng)貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校是正規(guī)的嗎 學(xué)校怎么樣?這是這段時(shí)間很多想要報(bào)名該校的同學(xué)都在咨詢(xún)的一個(gè)熱門(mén)問(wèn)題，為了讓更多同學(xué)們能順利擇校，老師為同學(xué)們整理了學(xué)校的一些辦學(xué)情況，一起來(lái)看一下吧。

惠安經(jīng)貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

惠安經(jīng)貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校是在分別創(chuàng)辦于1982年和1993年的惠安商校和泉州供銷(xiāo)學(xué)?；莅卜中?總?，F(xiàn)升格為泉州經(jīng)貿(mào)學(xué)院)的基礎(chǔ)上，經(jīng)教委批準(zhǔn)獨(dú)立建制的一所全日制中專(zhuān)學(xué)校。學(xué)校已有22年的中職教育歷史，文化底蘊(yùn)豐厚。學(xué)校去年被授予縣“文明學(xué)?！焙汀靶麄魉枷牍ぷ飨冗M(jìn)單位”。

惠安經(jīng)貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校教育的新模式_——搭建“五個(gè)平臺(tái)”

★在專(zhuān)業(yè)設(shè)置上，搭建與市場(chǎng)緊缺人才需求的“零距離”平臺(tái)。

針對(duì)我國(guó)“灰領(lǐng)”人才嚴(yán)重緊缺的局面，教育部、勞動(dòng)和社會(huì)保障部等6個(gè)部門(mén)共同啟動(dòng)了“緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程”，擬在三年內(nèi)向相關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域輸送畢業(yè)生100萬(wàn)人。我校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)是培養(yǎng)緊缺人才、高薪水的專(zhuān)業(yè)，是學(xué)生發(fā)家致富的快車(chē)道。

汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)：隨著汽車(chē)保有量的大幅度上升，全國(guó)汽車(chē)維修行業(yè)每年需要新增近30萬(wàn)從業(yè)人員。

計(jì)算機(jī)財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)：我校開(kāi)設(shè)此專(zhuān)業(yè)是以培養(yǎng)企業(yè)資本經(jīng)營(yíng)者為目標(biāo)的經(jīng)商理財(cái)?shù)娜瞬?，此?zhuān)業(yè)是我校骨干專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)的人才是人才市場(chǎng)的“搶手貨”，就業(yè)率達(dá)100%。

計(jì)算機(jī)與外設(shè)維修專(zhuān)業(yè)：在推進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)信息化中，全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)人才需求每年將增加百萬(wàn)人。

商務(wù)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)：惠安縣與日本的進(jìn)出口經(jīng)濟(jì)貿(mào)易業(yè)務(wù)居泉州市之首，其次是南安市。商務(wù)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才特別緊缺，是人才市場(chǎng)的“搶手貨”，我校可推薦就業(yè)。

★在師資隊(duì)伍建設(shè)上：搭建一個(gè)“雙師型”的育人平臺(tái)。

我校中專(zhuān)師資隊(duì)伍素質(zhì)不僅是教壇精英，一流名師，而且大部分是中、高級(jí)的會(huì)計(jì)師、審計(jì)師、經(jīng)濟(jì)師和技師，在我校學(xué)習(xí)的學(xué)生都能得到理論性與應(yīng)用性、操作性相結(jié)合的互動(dòng)學(xué)習(xí)。

★在教學(xué)實(shí)踐上：搭建一個(gè)“學(xué)校+企業(yè)”聯(lián)動(dòng)育人網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

校內(nèi)實(shí)踐基地：有專(zhuān)設(shè)進(jìn)行封閉式的“仿真案例”模擬實(shí)習(xí)室。

校外實(shí)踐基地：有螺陽(yáng)、惠新、城北等三個(gè)汽車(chē)修配廠及金源汽車(chē)駕駛培訓(xùn)中心。

★在推行“雙證”制度上：搭建學(xué)生畢業(yè)后能持有“兩個(gè)證書(shū)”的平臺(tái)。

汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)：學(xué)歷證書(shū)、國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)、汽車(chē)駕駛證。

計(jì)算機(jī)財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)：學(xué)歷證書(shū)、國(guó)家計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)、會(huì)計(jì)職業(yè)資格證書(shū)、會(huì)計(jì)電算化證書(shū)。

商務(wù)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)：學(xué)歷證書(shū)、國(guó)家計(jì)算機(jī)一等級(jí)證書(shū)、國(guó)家日語(yǔ)三級(jí)證書(shū)。

★在培養(yǎng)目標(biāo)上：搭建與大學(xué)接軌的新平臺(tái)。

我校開(kāi)拓啟“智”培“技”的高職對(duì)口培養(yǎng)的辦學(xué)模式，為學(xué)生提供讀中專(zhuān)、續(xù)大學(xué)的一條龍服務(wù)，使學(xué)生畢業(yè)后“就業(yè)有優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)業(yè)有能力、升學(xué)有希望、繼續(xù)教育有基礎(chǔ)”，圓滿(mǎn)各位家長(zhǎng)望子成龍的期望值，圓滿(mǎn)莘莘學(xué)子上大學(xué)的現(xiàn)實(shí)理想。