南平機電職業(yè)學校怎么樣 學校風氣好不好

一部分中考考生在落榜之后都會選擇讀職業(yè)學校，下面是老師為同學們整理分享的關于南平機電職業(yè)學校的一些信息，僅供參考。

南平機電職業(yè)學校簡介

福建南平機電職業(yè)學校是閩北頗具規(guī)模的機電類職業(yè)學校，1985年始辦工科類職業(yè)高中，1988年始與福建工程學院(原福建機電學校)聯(lián)合辦學，2011年始與湄洲灣職業(yè)技術學院聯(lián)辦五年制大專，形成體制。

辦學條件

學校教學設備及公共設施完備。學校占地面積2.39萬平方米，建筑面積1.25平方米；圖書館藏書1.5萬冊；網絡電腦100臺；多媒體教室、語音室、理化實驗室各1個。學?，F(xiàn)有全日制在校學生932人，23個教學班，專任教師55人，外聘教師8人。其中中學高級教師12人；中學一級教師25人。學校以全日制職業(yè)中專教育為主，設有電技術應用、工業(yè)電氣技術、計算機及應用、電子信息技術常設專業(yè)。學校注重深化內部體制改革，積極探索產學合作的 特色辦學道路，創(chuàng)建品牌，打造就業(yè)體系，實施“面向市場，學以致用”的 既定目標。學校緊貼市場辦學，實行“——培養(yǎng)——就業(yè)”一條龍服務，學校有一整套完善的 就業(yè)公關實施方案，與省內龍頭企業(yè)給我校畢業(yè)生提供了 廣闊的空間，使我校每年畢業(yè)生就業(yè)率均達98%以上。

辦學特色

一是拓展就業(yè)渠道。學校與長樂國際空港達成用工意向，2016年2至3月份，輸送14位畢業(yè)生到長樂國際機場就業(yè)。

二是提升聯(lián)辦合作。自2006年學校與甘肅慶陽西峰職專建立聯(lián)辦關系以來，十年共有199名甘肅學生在機電學校就讀并畢業(yè)和就業(yè)。2016年兩校確立以“鐵路運輸與管理”為合作專業(yè)，擬在師資交流、學校管理等方面進行更深入的拓展交流。

三是加強校企對接。學校對接延平區(qū)爐下高新工業(yè)園區(qū)，共建技術培訓基地和產業(yè)示范基地，把延平區(qū)貧困家庭勞動力培養(yǎng)成掌握實用技術的人才。同時，學校于2015年12月加入區(qū)電子商務協(xié)會，定向培養(yǎng)電商等專業(yè)人才。

四是做好遷建安置。學校從西芹鎮(zhèn)整體遷出，順利開展過渡辦學。對西芹校區(qū)涉拆樓房的教職工進行過渡安置，保證西芹學校建設用地。

五是對接地區(qū)產業(yè)。學校攜手南平朝瑞珠寶有限公司，在校實訓區(qū)開設珠寶加工實訓基地，成功將市場企業(yè)植入學校中職辦學。

六是投入專項資金。爭取并投入資金150萬元，購進臺鉆、銑床、電焊機、模擬電工線路等實訓設備，將文昌校區(qū)修整改造成集機械、電子、電焊、珠寶加工等功能為一體的機電學校校內實訓區(qū)。

學校榮譽

學校于2002年被授予南平市“文明學?！奔啊熬G色學?！睒s譽稱號。

學校教學管理嚴謹，重視學生綜合素質的培養(yǎng)，堅持以教學為中心，以創(chuàng)新精神合實踐能力為重點，定期舉辦各種文藝、體育、社團活動，建設學校文化，弘揚人文精神。