報(bào)考學(xué)校,并不是學(xué)生自己滿意就可以就讀了,每個(gè)學(xué)校都有自己的招生要求,只有符合學(xué)校招生條件的學(xué)生才可以報(bào)讀,大家先選擇幾所理想的學(xué)校,了解學(xué)校的招生條件,看看自己符不符合。如果大家有興趣報(bào)讀建德新安江職業(yè)學(xué)校,可以提前了解下文的信息,畢竟學(xué)校都會(huì)有招生要求的。
建德新安江職業(yè)學(xué)校報(bào)名條件
1、招生對(duì)象:應(yīng)屆初中畢業(yè)生;
2、身體健康,無(wú)傳染病,無(wú)重大病史,無(wú)精神病史。
3、報(bào)名時(shí)間:從中考結(jié)束后,到各專業(yè)名額報(bào)滿為止。
4、新生開(kāi)校報(bào)到時(shí)請(qǐng)帶好戶口本、本人身份證原件,相關(guān)困難證明及交費(fèi)收據(jù)。
建德新安江職業(yè)學(xué)校專業(yè)布局
根據(jù)教育部提出的中職學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)目標(biāo)及上級(jí)教育行政主管部門(mén)的最新課改文件精神要求,我們緊跟課改新步伐,結(jié)合我校實(shí)際,積極推進(jìn)我校各專業(yè)實(shí)施性人才培養(yǎng)方案的制訂。
大力加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),不斷提升專業(yè)建設(shè)水平,主干專業(yè)布局實(shí)現(xiàn)了教學(xué)、實(shí)訓(xùn)一體化,學(xué)生職業(yè)道德、職業(yè)精神培養(yǎng)與技術(shù)技能訓(xùn)練高度融合。
按照教育與產(chǎn)業(yè)、學(xué)校與企業(yè)、專業(yè)設(shè)置與職業(yè)崗位相對(duì)接的原則進(jìn)行專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整,主動(dòng)適應(yīng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)要求,重點(diǎn)建設(shè)面向本地重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的學(xué)前教育、旅游服務(wù)與管理、會(huì)計(jì)電算化等骨干專業(yè)。學(xué)校與浙江橫店影視職業(yè)學(xué)院、杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江長(zhǎng)征職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波幼兒師范高等??茖W(xué)校建立了表演藝術(shù)、酒店管理、財(cái)務(wù)管理和學(xué)前教育等4個(gè)專業(yè)五年制中高職一體化班聯(lián)合辦學(xué)模式。
建德新安江職業(yè)學(xué)發(fā)展目標(biāo)
以“辦人民滿意的學(xué)校,做人民滿意的教師”為目標(biāo),緊緊圍繞職業(yè)教育服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè),為社會(huì)培養(yǎng)更多的實(shí)用型的技術(shù)人才為辦學(xué)綜旨,將學(xué)校打造成“行業(yè)認(rèn)可、企業(yè)滿意、教師專業(yè)、學(xué)生技強(qiáng),就業(yè)升學(xué)兩旺”的一所在建德極具影響力的綜合性職業(yè)學(xué)校。
不同的學(xué)校對(duì)于招生要求還是有些不一樣的,而且專業(yè)不同,招生要求還是更有不同。想報(bào)讀建德新安江職業(yè)學(xué)校的同學(xué)仔細(xì)閱讀以上招收條件,還要了解學(xué)校的招生分?jǐn)?shù)情況,符合要求就可以填報(bào),如果自己也不是很清楚的話可以通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站了解。