揚(yáng)州2023年哪個(gè)職業(yè)學(xué)校的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修方向)專(zhuān)業(yè)好

揚(yáng)州2023年哪個(gè)職業(yè)學(xué)校的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修方向)專(zhuān)業(yè)好？這是近段時(shí)間很多想要報(bào)名數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修方向)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)都在咨詢(xún)的問(wèn)題，下面老師為同學(xué)們分享了揚(yáng)州開(kāi)設(shè)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修方向)專(zhuān)業(yè)且教學(xué)口碑非常好的一所職業(yè)學(xué)校，一起來(lái)看一下吧。

揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校就開(kāi)設(shè)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修方向)專(zhuān)業(yè)，并且學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)條件、學(xué)校師資、教學(xué)口碑等都是非常不錯(cuò)的，下面我們就一起來(lái)看看揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的相關(guān)信息介紹吧

學(xué)校地址：江蘇省揚(yáng)州市廣陵區(qū)太平路１５２號(hào)

揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

2007年3月，經(jīng)揚(yáng)州市人民政府批準(zhǔn)、由原揚(yáng)州市職業(yè)教育中心、揚(yáng)州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校和揚(yáng)州紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)校合并籌建，2008年2月，經(jīng)江蘇省教育廳批準(zhǔn)正式成立揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，同時(shí)成為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院揚(yáng)州分院。

學(xué)校坐落于風(fēng)光秀麗的古運(yùn)河畔，占地面積16.26萬(wàn)平方米，校舍建筑面積16.04萬(wàn)平方米，設(shè)有電子工程系、機(jī)電工程系、建筑與環(huán)境工程系、信息工程系、經(jīng)貿(mào)旅游系、基礎(chǔ)教育部和繼續(xù)教育部七個(gè)系部。現(xiàn)有專(zhuān)任教師近300人，其中具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位者近50%，副高及以上職稱(chēng)者約占25%。充分發(fā)揮3個(gè)省級(jí)職業(yè)教育名師工作室和2個(gè)市級(jí)名師工作室的示范輻射作用，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀骨干教師。

揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件

目前專(zhuān)任教師中具有市級(jí)以上骨干教師稱(chēng)號(hào)者64人，約占25%，其中國(guó)家教學(xué)名師2人，省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才5人、省高校“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象2人、省333工程培養(yǎng)對(duì)象1人、揚(yáng)州市有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家1人、揚(yáng)州市領(lǐng)雁工程培養(yǎng)對(duì)象1人、市特級(jí)教師4人、市級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人15人、市級(jí)骨干教師23人、市教學(xué)能手22人，省市中心教研組成員42人?，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生5800人，教學(xué)儀器設(shè)備總值近9000萬(wàn)元。建有國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地6個(gè)、江蘇省現(xiàn)代化專(zhuān)業(yè)群5個(gè)，省現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)。

揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)宗旨

學(xué)校以立德樹(shù)人為根本，堅(jiān)持以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以專(zhuān)業(yè)立校為靈魂，以教學(xué)質(zhì)量為核心，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以?xún)?nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，堅(jiān)持校企合作、工學(xué)結(jié)合，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，將專(zhuān)業(yè)知識(shí)、能力培養(yǎng)與素質(zhì)教育緊密結(jié)合，培養(yǎng)面向工作實(shí)際、富有創(chuàng)新精神、專(zhuān)業(yè)技能強(qiáng)的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。學(xué)校以質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校、創(chuàng)新活校、依法治校為理念，致力于建設(shè)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)凸顯、特色鮮明的現(xiàn)代化示范性職業(yè)院校。

揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)校榮譽(yù)

學(xué)校技能大賽成績(jī)不斷攀升，2012年至今，共獲國(guó)賽8金1銀、省賽44金88銀190銅、市賽189金199銀177銅，榮獲“全國(guó)職業(yè)院校技能大賽江蘇分賽區(qū)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”“江蘇省職業(yè)院校技能大賽突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”“江蘇省職業(yè)院校技能大賽先進(jìn)單位”。近三年，學(xué)校獲省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果3項(xiàng)，省級(jí)以上教科研課題15項(xiàng)，省級(jí)以上教育教學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)34項(xiàng)，連續(xù)兩年榮獲“江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)大賽最佳組織獎(jiǎng)”。

國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校、江蘇省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校、江蘇省職業(yè)學(xué)校智慧校園、江蘇省職教先進(jìn)集體、江蘇省德育特色學(xué)校、江蘇省職業(yè)教育課程改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省職業(yè)院校技能大賽先進(jìn)單位、江蘇省職業(yè)教育技能教學(xué)研究基地、江蘇省文明單位。

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數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修)專(zhuān)業(yè)，學(xué)制三年，主要培養(yǎng)學(xué)生掌握“適度、夠用”的數(shù)控維修、檢測(cè)理論與方法，會(huì)檢測(cè)、調(diào)試機(jī)床電氣控制線(xiàn)路并能夠準(zhǔn)確判斷并排除機(jī)床常見(jiàn)故障，能夠從事數(shù)控機(jī)床的操作、維護(hù);數(shù)控機(jī)床的安裝、檢測(cè)、驗(yàn)收;數(shù)控機(jī)床的常見(jiàn)故障診斷與排除;普通設(shè)備的數(shù)控化改造等崗位。

揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修方向)專(zhuān)業(yè)還是非常不錯(cuò)的，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)師資、實(shí)訓(xùn)設(shè)施、實(shí)習(xí)安排都是非常好的，想要報(bào)名數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修方向)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)可以到去參觀一下，看一下學(xué)校的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室。