12月7日下午,天津市建筑工程學校建筑施工管理教研室的韓杰老師從測量學的概念、測量學的分類、培養(yǎng)目標、常見儀器等方面進行介紹,專業(yè)科的老師們也在本次沙龍中提出了自己的想法和對測量的認識,展開了一場激烈的討論。
本學期專業(yè)沙龍的主題是工程測量專業(yè)。隨著近幾年的發(fā)展,特別是在天津市建筑工程學?!笆濉币?guī)劃提升辦學能力項目建設(shè)中,工程測量專業(yè)首當其沖,成為天津市建筑工程學校專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)建設(shè)第一個全面改革的示范專業(yè)。
天津市建筑工程學校是一所為建筑行業(yè)培養(yǎng)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理等方面的中等專業(yè)技水人才的國家級重點中專學校,始建于1964年。校區(qū)占地83余畝,建筑面積30000平方米。擁有能容納50個教學班的教學大樓、室內(nèi)體育館、實訓教學樓、實訓基地等一批現(xiàn)代化教學設(shè)施。
天津市建筑工程學校設(shè)有“天津市計算機應(yīng)用能力(初、中級)定點培訓單位”、“CAD應(yīng)用工程培訓站”、“國家職業(yè)技能鑒定所”等培訓機構(gòu)。畢業(yè)生除拿到中專畢業(yè)證書,還可取得2—4個專業(yè)技術(shù)等級證書和崗位資格證書。
工程測量專業(yè)分為理論和實踐兩部分,天津市建筑工程學校韓杰老師在沙龍中給老師們展示了一些常見的測量儀器,包括水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀、三維掃描儀、自動監(jiān)測儀、無人機等,其他專業(yè)的老師也對上述儀器在自己專業(yè)當中的應(yīng)用各抒己見,在各專業(yè)內(nèi)容的交流過程中,促進了專業(yè)之間的融合。張校長在本次沙龍中,對測量儀器的使用以及儀器在教學中的應(yīng)用提出了新的建議,對專業(yè)發(fā)展提出了更高的要求。
通過本次沙龍,不僅增加了天津市建筑工程學校老師對專業(yè)的了解,提升了專業(yè)教師的整體素質(zhì),對工程測量專業(yè)的教學是一個很好的促進,更有利于其專業(yè)教學向更高水平發(fā)展。