邵陽(yáng)中南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)名單:電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、軟件與信息服務(wù)、社會(huì)文化藝術(shù)
邵陽(yáng)中南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)性質(zhì):民辦學(xué)校
邵陽(yáng)中南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校地址:邵陽(yáng)市北塔區(qū)西湖北路百銳工具對(duì)面
邵陽(yáng)中南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校注意事項(xiàng)
1、學(xué)生交費(fèi)后即編班上課,交費(fèi)前請(qǐng)全面了解
2、學(xué)校統(tǒng)一安排食宿,生活用品自備
邵陽(yáng)中南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校設(shè)施設(shè)備
物質(zhì)文化,主要指校園文化活動(dòng)中所需要的設(shè)施設(shè)備、環(huán)境等,被稱為校園文化的基礎(chǔ)工程。物質(zhì)文化非常顯性,它是學(xué)校精神文化的載體,是推進(jìn)校園文化建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ)。作為職業(yè)中學(xué)的物質(zhì)文化,還要包括校內(nèi)的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)場(chǎng)地,公司實(shí)體等職業(yè)環(huán)境。它也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境育人的重要的校園文化陣地。環(huán)境是一種教育力量,著名的教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“要讓學(xué)校的每一面墻都說(shuō)話”。優(yōu)美的校園環(huán)境,陶冶著師生性情,凈化著人們的心靈,塑造著校園人的優(yōu)秀品質(zhì),培育著師生的創(chuàng)造精神,激勵(lì)著師生奮勇前行。它的教育效應(yīng)是無(wú)聲的,但又是強(qiáng)大而永恒的。
邵陽(yáng)中南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校制度
學(xué)校制度指的是以現(xiàn)代教育觀念為指導(dǎo),以完善的學(xué)校制度為基礎(chǔ),學(xué)校依法自主管理,能夠促進(jìn)學(xué)生、教職工、學(xué)校協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的一套完整的制度體系。制度本身蘊(yùn)含著豐富的教育意義,好的教育制度是重要的教育資源。因此學(xué)校要重視制度文化的建設(shè),實(shí)現(xiàn)制度育人。
小編總結(jié)
邵陽(yáng)中南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校作為育人場(chǎng)所,育人環(huán)境就是指校園文化環(huán)境。校園文化建設(shè)要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),遵循職業(yè)教育的規(guī)律,從營(yíng)造育人環(huán)境的高度,搞好校園文化建設(shè)。