江西專升本公共基礎(chǔ)課練習(xí)題及答案(12.20)

　　一、信息技術(shù)

　　1.一個完整的計算機系統(tǒng)包括

　　A.主機、鍵盤、顯示器

　　B.計算機及其外部設(shè)備

　　C.系統(tǒng)軟件與應(yīng)用軟件

　　D.計算機的硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)

　　回答正確 √

　　【精析】D 一個完整的計算機系統(tǒng)是由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)組成的。計算機的硬件是物質(zhì)基礎(chǔ)，而計算機軟件是使硬件功能得以充分發(fā)揮的不可缺少的一部分。因此，對于一個完整的計算機系統(tǒng)，這兩者缺一不可。

　　2.正確表示32位二進制地址，最多需要____位十六進制數(shù)。

　　A.7

　　B.6

　　C.5

　　D.8

　　回答正確 √

　　【精析】D 每4位二進制可用1位十六進制表示，因此32位最多需要32/4=8位十六進制數(shù)表示。

　　3.打印機是常用的輸出設(shè)備，在打印機的性能指標中不包括

　　A.打印分辨率

　　B.打印速度

　　C.噪聲

　　D.溫度

　　回答正確 √

　　【精析】D 打印機是計算機的輸出設(shè)備之一，用于將計算機的處理結(jié)果打印在相關(guān)介質(zhì)上。衡量打印機好壞的性能指標有打印分辨率、打印速度、噪聲、性價比等，不包括溫度。

　　二、英語

　　1. The police investigated those____about the traffic accident.

　　A.stander-by

　　【翻譯】關(guān)于那起交通事故，警方調(diào)查了那些旁觀者。

　　【精析】復(fù)合名詞分開寫且中間含連字符者，若其中有名詞，則在主體名詞之后加復(fù)數(shù)詞尾。根據(jù)空前的 those可知，空處應(yīng)用stander-by的復(fù)數(shù)形式 standers-by。

　　B.stander-bys

　　【翻譯】關(guān)于那起交通事故，警方調(diào)查了那些旁觀者。

　　【精析】復(fù)合名詞分開寫且中間含連字符者，若其中有名詞，則在主體名詞之后加復(fù)數(shù)詞尾。根據(jù)空前的 those可知，空處應(yīng)用stander-by的復(fù)數(shù)形式 standers-by。

　　C.standers-by

　　回答正確 √

　　【翻譯】關(guān)于那起交通事故，警方調(diào)查了那些旁觀者。

　　【精析】C 復(fù)合名詞分開寫且中間含連字符者，若其中有名詞，則在主體名詞之后加復(fù)數(shù)詞尾。根據(jù)空前的 those可知，空處應(yīng)用stander-by的復(fù)數(shù)形式 standers-by。故選C。

　　D.standers-bys

　　【翻譯】關(guān)于那起交通事故，警方調(diào)查了那些旁觀者。

　　【精析】復(fù)合名詞分開寫且中間含連字符者，若其中有名詞，則在主體名詞之后加復(fù)數(shù)詞尾。根據(jù)空前的 those可知，空處應(yīng)用stander-by的復(fù)數(shù)形式 standers-by。

　　2. Two____in our school were sent to a remote village to teach for a month.

　　A. women teachers

　　回答正確 √

　　【翻譯】我們學(xué)校的兩名女教師被派到一個偏僻的村莊任教一個月。

　　【精析】根據(jù)空前的Two可知，空處應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。復(fù)合名詞分開寫且中間無連字符者，通常在第二部分加復(fù)數(shù)詞尾，但當(dāng)?shù)谝徊糠譃閙an或woman時，兩部分都應(yīng)變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。woman的復(fù)數(shù)形式是 women，teacher的復(fù)數(shù)形式是 teachers。故選A。

　　B. woman teachers

　　【翻譯】我們學(xué)校的兩名女教師被派到一個偏僻的村莊任教一個月。

　　【精析】根據(jù)空前的Two可知，空處應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。復(fù)合名詞分開寫且中間無連字符者，通常在第二部分加復(fù)數(shù)詞尾，但當(dāng)?shù)谝徊糠譃閙an或woman時，兩部分都應(yīng)變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。woman的復(fù)數(shù)形式是 women，teacher的復(fù)數(shù)形式是 teachers。

　　C. women teacher

　　【翻譯】我們學(xué)校的兩名女教師被派到一個偏僻的村莊任教一個月。

　　【精析】根據(jù)空前的Two可知，空處應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。復(fù)合名詞分開寫且中間無連字符者，通常在第二部分加復(fù)數(shù)詞尾，但當(dāng)?shù)谝徊糠譃閙an或woman時，兩部分都應(yīng)變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。woman的復(fù)數(shù)形式是 women，teacher的復(fù)數(shù)形式是 teachers。

　　D. woman teacher

　　【翻譯】我們學(xué)校的兩名女教師被派到一個偏僻的村莊任教一個月。

　　【精析】根據(jù)空前的Two可知，空處應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。復(fù)合名詞分開寫且中間無連字符者，通常在第二部分加復(fù)數(shù)詞尾，但當(dāng)?shù)谝徊糠譃閙an或woman時，兩部分都應(yīng)變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。woman的復(fù)數(shù)形式是 women，teacher的復(fù)數(shù)形式是 teachers。

　　3. Every morning John takes a ____to his office.

　　A. 20-minutes' walk

　　【翻譯】 約翰每天早上步行20分鐘到他的辦公室。

　　【精析】根據(jù)句意并結(jié)合選項可知，“20分鐘的”作定語，修飾可數(shù)名詞walk(步行)?！盎鶖?shù)詞+連字符+名詞”可以構(gòu)成復(fù)合形容詞，表示數(shù)量，此時名詞應(yīng)用單數(shù)形式，相當(dāng)于“基數(shù)詞+該名詞復(fù)數(shù)的所有格”，所以空處應(yīng)用20-minute walk。a 20-minute walk 相當(dāng)于20 minutes'walk。

　　B. 20 minute's walk

　　【翻譯】 約翰每天早上步行20分鐘到他的辦公室。

　　【精析】根據(jù)句意并結(jié)合選項可知，“20分鐘的”作定語，修飾可數(shù)名詞walk(步行)?！盎鶖?shù)詞+連字符+名詞”可以構(gòu)成復(fù)合形容詞，表示數(shù)量，此時名詞應(yīng)用單數(shù)形式，相當(dāng)于“基數(shù)詞+該名詞復(fù)數(shù)的所有格”，所以空處應(yīng)用20-minute walk。a 20-minute walk 相當(dāng)于20 minutes'walk。

　　C. 20-minutes walk

　　【翻譯】 約翰每天早上步行20分鐘到他的辦公室。

　　【精析】根據(jù)句意并結(jié)合選項可知，“20分鐘的”作定語，修飾可數(shù)名詞walk(步行)?！盎鶖?shù)詞+連字符+名詞”可以構(gòu)成復(fù)合形容詞，表示數(shù)量，此時名詞應(yīng)用單數(shù)形式，相當(dāng)于“基數(shù)詞+該名詞復(fù)數(shù)的所有格”，所以空處應(yīng)用20-minute walk。a 20-minute walk 相當(dāng)于20 minutes'walk。

　　D. 20-minute walk

　　回答正確 √

　　【翻譯】 約翰每天早上步行20分鐘到他的辦公室。

　　【精析】D 根據(jù)句意并結(jié)合選項可知，“20分鐘的”作定語，修飾可數(shù)名詞walk(步行)?！盎鶖?shù)詞+連字符+名詞”可以構(gòu)成復(fù)合形容詞，表示數(shù)量，此時名詞應(yīng)用單數(shù)形式，相當(dāng)于“基數(shù)詞+該名詞復(fù)數(shù)的所有格”，所以空處應(yīng)用20-minute walk。a 20-minute walk 相當(dāng)于20 minutes'walk。故選D。

　　三、政治

　　1.馬克思主義中國化的第一個重大理論成果是

　　A.毛澤東思想

　　回答正確 √

　　【精析】A 毛澤東思想是馬克思主義中國化的第一個重大理論成果，是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展，是被實踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗總結(jié)，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶，是黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想。

　　B.科學(xué)發(fā)展觀

　　C.鄧小平理論

　　D.中國特色社會主義理論體系

　　2.在中國共產(chǎn)黨歷史上，最早提出“馬克思主義中國化”這個命題的是

　　A.李大釗

　　B.陳獨秀

　　C.毛澤東

　　回答正確 √

　　【精析】C 在中國共產(chǎn)黨歷史上，毛澤東第一個明確提出了“馬克思主義中國化”的科學(xué)命題和重大任務(wù)，深刻論證了馬克思主義中國化的必要性和極端重要性，系統(tǒng)闡述了馬克思主義中國化的科學(xué)內(nèi)涵和實現(xiàn)馬克思主義中國化的正確途徑，開辟了馬克思主義在中國發(fā)展的寬廣道路，為黨領(lǐng)導(dǎo)的革命和建設(shè)事業(yè)的發(fā)展奠定了堅實的思想理論基礎(chǔ)。

　　D.張聞天

　　3.我們黨永葆青春活力和戰(zhàn)斗力的重要傳家寶是

　　A.實事求是

　　B.理論聯(lián)系實際

　　C.群眾路線

　　回答正確 √

　　【精析】C 群眾路線本質(zhì)上體現(xiàn)的是馬克思主義關(guān)于人民群眾是歷史的創(chuàng)造者這一基本原理，是我們黨永葆青春活力和戰(zhàn)斗力的重要傳家寶。

　　D.馬克思主義