在備戰(zhàn)專升本的日子里會(huì)很辛苦,但小編想告訴大家,除了上課時(shí)間以外,利用好碎片時(shí)間一樣能取得最后的勝利。那么下面小編就河南專升本的專業(yè)課給大家提供一些備考技巧,希望能幫助大家成功備考。
01整體計(jì)劃
備戰(zhàn)專升本是一個(gè)長期的過程,所以一定要長計(jì)劃,短安排。
在制定長期備考目標(biāo)的同時(shí),一定還要制定一個(gè)短期學(xué)習(xí)目標(biāo);
每階段學(xué)習(xí)任務(wù)不一樣,從夯實(shí)基礎(chǔ)到?jīng)_刺拔高,每個(gè)階段都要有一個(gè)明確、具體的小目標(biāo),要切合實(shí)際,通過努力便能達(dá)到,順便起到激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的作用;
實(shí)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)后,再制定下一個(gè)目標(biāo),確保短期目標(biāo)依次實(shí)現(xiàn)。
專業(yè)課的整體規(guī)劃可以這樣安排:基礎(chǔ)階段,期間主要目的是系統(tǒng)復(fù)習(xí)、夯實(shí)基礎(chǔ),之后就是強(qiáng)化階段,主要目的是歸納考點(diǎn),強(qiáng)化解題,最后就是沖刺階段主要內(nèi)容為模擬押題。
02充分利用時(shí)間
大家都知道時(shí)間很寶貴,也都想著要合理利用時(shí)間,那么小編要告訴大家的是一些容易被忽視的時(shí)間,如果利用得當(dāng),會(huì)收到意想不到的效果。
比如睡前和醒后的時(shí)間。
睡前這段時(shí)間可主要用來復(fù)習(xí)白天或以前學(xué)過的內(nèi)容,背一背書本理論或者教材重點(diǎn)。根據(jù)遺忘曲線規(guī)律,對(duì)于24小時(shí)內(nèi)接觸過的信息,每個(gè)人大約能保持34%的記憶,這時(shí)稍加復(fù)習(xí)便可恢復(fù)記憶。這樣的回顧更易儲(chǔ)存,會(huì)由短時(shí)記憶轉(zhuǎn)入長期記憶,并且睡眠過程中記憶不會(huì)停止,大腦仍然會(huì)對(duì)接受的信息進(jìn)行歸納、整理、編碼、儲(chǔ)存。所以臨睡前的這段時(shí)間非常寶貴。
早晨醒來時(shí),很多學(xué)員不愿立即醒來,想多睡一會(huì)兒。這時(shí)可以在朦朧中再回憶一遍昨天復(fù)習(xí)過的內(nèi)容,這樣循環(huán)下來,需要背記的內(nèi)容就在記憶中生根發(fā)芽了,這樣書本知識(shí)會(huì)掌握的更加牢固。
03知識(shí)梳理
我們要想完成專業(yè)課的備考成功一定要梳理好知識(shí),所以知己知彼百戰(zhàn)百勝,說的就是這個(gè)道理。
A、首先應(yīng)該梳理考試題,進(jìn)一步明確專升本考什么!
比如,數(shù)學(xué)學(xué)科的六大核心素養(yǎng),數(shù)學(xué)抽象、邏輯推理、數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)運(yùn)算、直觀想象、數(shù)據(jù)分析。可以結(jié)合近三年專升本考試題,看看哪種題型考查了哪種素養(yǎng)。
B、其次梳理專升本題,進(jìn)一步明確怎么考!
梳理專升本題考查的知識(shí)點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)哪些是高頻考點(diǎn),哪些是邊緣考點(diǎn),哪些是冷考點(diǎn);對(duì)于大題,要注意梳理題型,梳理出問題的分析角度、作答要點(diǎn),并能夠熟練地說出每種題型的答題“套路”。通過梳理專升本題,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的“敵人”,并不神秘!
C、接著要梳理教材和筆記,進(jìn)一步明確重難點(diǎn)!
梳理教材知識(shí),其實(shí)就是處理好整體和部分的關(guān)系。你需要梳理出知識(shí)網(wǎng)絡(luò)和重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn),這里有個(gè)小技巧,你不妨試試:自己親自做一個(gè)三輪回扣提綱!找一個(gè)筆記本,就像編寫教材一樣,寫出每個(gè)單元的標(biāo)題、目錄、知識(shí)點(diǎn)、依次梳理,多數(shù)知識(shí)不要展開,但是對(duì)于一些重要但不太熟悉的知識(shí)點(diǎn),需要重點(diǎn)拓展。
D、最后要梳理錯(cuò)題本,進(jìn)一步明確薄弱點(diǎn)!
錯(cuò)題本是學(xué)生最個(gè)性化的題庫,里面凝聚著他的心血,但是很多學(xué)生最后卻把它扔到一邊。梳理錯(cuò)題,不是重做錯(cuò)題,而是分題型梳理,找出哪種題型錯(cuò)的比較多,分析錯(cuò)誤原因,然后有針對(duì)性地進(jìn)行突破。以歷史選擇題為例,看一看是表明類的、反映類還是原因類的,通過梳理,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己薄弱的題型,這背后則是能力和素養(yǎng)的欠缺,抓緊時(shí)間進(jìn)行彌補(bǔ)。