一、雙鴨山汽車(chē)維修學(xué)校介紹
學(xué)校以“貼近市場(chǎng)、服務(wù)就業(yè)”為原則,在教學(xué)和學(xué)生管理上學(xué)校推行"理實(shí)一體"教學(xué)模式和6S管理,提高學(xué)生實(shí)操能力,同時(shí)適應(yīng)企業(yè)化運(yùn)作模式,畢業(yè)即上崗。
二、雙鴨山汽車(chē)維修學(xué)校招生要求
1、若我院第一志愿投檔錄取后仍有剩余計(jì)劃,則公布缺額計(jì)劃,進(jìn)行志愿征集。2、思想政治考核不合格的考生,學(xué)校不予錄取。
3、凡報(bào)考我校的考生必須符合《普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》中的報(bào)考條件和思想政治品德考核標(biāo)準(zhǔn)。
三、雙鴨山汽車(chē)維修學(xué)校前景分析
據(jù)某人才網(wǎng)統(tǒng)計(jì)顯示,汽車(chē)行業(yè)每月的人才就業(yè)量在3000人左右,專業(yè)人才短缺的現(xiàn)象也越來(lái)越被重視。權(quán)威數(shù)據(jù)表明,發(fā)達(dá)國(guó)家從事汽車(chē)相關(guān)行業(yè)的人數(shù)與從事汽車(chē)制造業(yè)的人數(shù)比例為10:1。目前我國(guó)從事汽車(chē)生產(chǎn)的人數(shù)超過(guò)270萬(wàn)。如果按照10:1的比例推算,中國(guó)的汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)、金融保險(xiǎn)、保養(yǎng)、檢修等售后市場(chǎng)服務(wù)人員的需求量超過(guò)2700萬(wàn)。而現(xiàn)在中國(guó)汽車(chē)維修行業(yè)僅有270萬(wàn)從業(yè)人員,其他市場(chǎng)服務(wù)人員就少之更少了。,根據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,一輛新車(chē)從購(gòu)入到汽車(chē)報(bào)廢的全部花費(fèi)中,購(gòu)車(chē)費(fèi)用只占35%左右,而后期維修保養(yǎng)占45%左右,后者以每年10%以上的速度遞增,汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,是造成汽修人才缺口不斷擴(kuò)大的根本原因,有車(chē)一族買(mǎi)了車(chē),就要修車(chē)養(yǎng)車(chē)。修車(chē)店門(mén)口排起的車(chē)輛長(zhǎng)龍隊(duì)伍,在另一個(gè)層面上顯示出了汽修行業(yè)的發(fā)展前景越來(lái)越廣闊。,汽修人才的巨大缺口,不僅使熟練的汽車(chē)維修技師在人才市場(chǎng)上分外“搶手”?,F(xiàn)在很多人才市場(chǎng)在招聘,但你很難看到有招汽修的。因?yàn)槠扌袠I(yè)在人才市場(chǎng)是招不到人的,更多的是要去挖人”
四、雙鴨山汽車(chē)維修學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)
發(fā)展學(xué)生全方位的培養(yǎng)模式,一方面學(xué)生可以拿學(xué)歷。另一方面學(xué)生在取得畢業(yè)證書(shū)的同時(shí)還能取得一種或多種職業(yè)資格證書(shū)或?qū)I(yè)技能證書(shū),從而提升學(xué)生就業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
五、雙鴨山汽車(chē)維修學(xué)校招生哪些專業(yè)課程
汽車(chē)焊接工藝:焊接安全知識(shí)、氣焊、氣割、手工電弧焊、二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊、鋁焊、氬弧焊的理論以及實(shí)踐學(xué)習(xí).