遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣 環(huán)境如何

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　　遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介：

　　遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于交通便利、文化發(fā)達(dá)的歷史名城遼寧省錦州市。是省屬公辦獨(dú)立高職院校，國(guó)家骨干高職院校，遼寧省高水平現(xiàn)代化高職院校，全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位，教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，遼寧省石化職教集團(tuán)理事長(zhǎng)單位。位居全國(guó)1300余所高職高專百?gòu)?qiáng)，遼寧省50余所高職高專十強(qiáng)。

　　2002年，遼寧省政府決定，由遼寧省教育廳與中國(guó)石油錦州石化公司聯(lián)合辦學(xué)，將始建于1952年的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專——遼寧省石油化工學(xué)校與錦州石化公司職工大學(xué)合并，組建遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院;2017年，遼寧省政府決定，將始建于1956年的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)院?！|寧省農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校并入遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院，使學(xué)院占據(jù)了國(guó)家第一產(chǎn)業(yè)——農(nóng)業(yè)和國(guó)家支柱產(chǎn)業(yè)——石油化工兩大行業(yè)背景優(yōu)勢(shì)。

　　學(xué)院現(xiàn)有3 個(gè)校區(qū)、8個(gè)教學(xué)系部、1個(gè)繼續(xù)教育學(xué)院，在校生5000余人。專任教師 231 名，其中教授、副教授 148 人，碩士、博士 174 人，遼寧省及行業(yè)教學(xué)名師、遼寧省及全國(guó)優(yōu)秀教師、遼寧省“百千萬(wàn)人才工程”“千”“萬(wàn)”層次人才、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)二級(jí)工程師、高校教師培訓(xùn)專家、通過(guò)國(guó)際創(chuàng)新方法應(yīng)用能力三級(jí)認(rèn)證等近30人;首批國(guó)家級(jí)職教教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，全國(guó)石油和化工教育優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè);學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)27個(gè)，其中全國(guó)高職院校骨干專業(yè)6個(gè)，省級(jí)及以上重點(diǎn)專業(yè)7個(gè)，特色專業(yè)5個(gè);“雙師”比例達(dá)92%，遼寧省職業(yè)教育“雙師型”名師工作室1個(gè)、教師技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)1個(gè)。

　　學(xué)院擁有國(guó)家示范性實(shí)訓(xùn)基地，全國(guó)高職院校生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。其設(shè)備均按企業(yè)真實(shí)生產(chǎn)裝置以一定比例縮建而成，建設(shè)水平一直引領(lǐng)全國(guó)職業(yè)院校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)發(fā)展方向，柴油加氫裝置、石化安全HSE體驗(yàn)館、HSE應(yīng)急演練中心、自動(dòng)化儀表綜合實(shí)訓(xùn)中心等均為自主研發(fā)、全國(guó)獨(dú)創(chuàng)。其中清凈劑磺酸鹽仿真工廠填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)精細(xì)化工實(shí)訓(xùn)裝置空白;高低壓供配電裝置與西門子有限公司合作完成，技術(shù)先進(jìn)性相當(dāng)于目前企業(yè)最高水平;羅克韋爾自動(dòng)控制實(shí)訓(xùn)室，接受美國(guó)羅克韋爾公司捐贈(zèng)設(shè)備，實(shí)現(xiàn)了國(guó)際化接軌。

　　在重點(diǎn)打造實(shí)踐教學(xué)條件同時(shí)，學(xué)院全面進(jìn)入信息化教學(xué)時(shí)代，完全打破時(shí)空限制，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教學(xué)?，F(xiàn)為教育部第一批信息化試點(diǎn)優(yōu)秀單位，遼寧省數(shù)字化石油化工實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目牽頭學(xué)校，擁有教育部生產(chǎn)實(shí)際教學(xué)案例庫(kù)、數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺(tái)、錄播中心、智慧教學(xué)運(yùn)行控制中心、智慧圖書館、智慧教室。在東北首家引進(jìn)上海曼恒3D虛擬現(xiàn)實(shí)LED屏顯示系統(tǒng)，人機(jī)互動(dòng)技術(shù)國(guó)內(nèi)領(lǐng)先。

　　學(xué)院緊貼石化產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和一帶一路建設(shè)對(duì)技能人才需求，不斷深化校企合作和國(guó)際交流。與企業(yè)實(shí)施現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式，學(xué)生、老師、師傅在企業(yè)生產(chǎn)裝置上同步講授、操作、指導(dǎo)。與美國(guó)、澳大利亞、加拿大、日本、韓國(guó)和臺(tái)灣地區(qū)開展合作交流，為學(xué)生成長(zhǎng)搭建國(guó)際化教育平臺(tái)，確保學(xué)生厚基礎(chǔ)、高技能、寬視野、強(qiáng)素質(zhì)。在校生在全國(guó)各級(jí)各類大賽中，過(guò)關(guān)斬將、摘金奪銀;畢業(yè)生在工作崗位上更是屢獲殊榮、捷報(bào)頻傳。不僅以上手快、肯吃苦、善學(xué)習(xí)、執(zhí)行力強(qiáng)而深受企業(yè)青睞，以以廠為家的敬業(yè)精神、積極主動(dòng)的工作態(tài)度成為企業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，更以追求卓越、精益求精的品質(zhì)成為大國(guó)工匠。

　　據(jù)中國(guó)第三方教育數(shù)據(jù)咨詢和質(zhì)量評(píng)估權(quán)威機(jī)構(gòu)麥可思公司調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，近四屆畢業(yè)生就業(yè)率、專業(yè)對(duì)口率、就業(yè)滿意度均高于全國(guó)骨干校、全國(guó)高職平均水平。規(guī)模及以上特大型企業(yè)一次招聘畢業(yè)生可達(dá)300～500人，很多學(xué)生同時(shí)被多家大型國(guó)有企業(yè)爭(zhēng)相錄用，專業(yè)人才供不應(yīng)求。

　　校企合作的辦學(xué)體制、特色鮮明的人才培養(yǎng)模式、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的實(shí)踐教學(xué)條件、素質(zhì)優(yōu)良的“雙師”教學(xué)團(tuán)隊(duì)，使學(xué)院成為了莘莘學(xué)子立德強(qiáng)技、就業(yè)樂(lè)業(yè)的搖籃! “十三五”期間，國(guó)家重點(diǎn)打造世界級(jí)七大石化產(chǎn)業(yè)基地和四大煉化基地，遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院未來(lái)的發(fā)展前景將更加廣闊!