樂平職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2022年招生簡(jiǎn)章

建校日期：----

院校類型：職業(yè)學(xué)校

所在地域：江西 景德鎮(zhèn)

學(xué)校地址：江西省樂平市金山工業(yè)園金園大道

學(xué)校排名：全國(guó)6486， 本省排名：148。

樂平職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

樂平市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是一所全日制公辦學(xué)校，江西省示范中職學(xué)校，江西省首批達(dá)標(biāo)中等職業(yè)學(xué)校，樂平市唯一公辦職業(yè)學(xué)校，學(xué)校位于江西省景德鎮(zhèn)樂平市金山工業(yè)園區(qū)，環(huán)境幽雅，交通便利，市區(qū)公交車可直達(dá)。

樂平職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校占地面積近300畝，建筑面積二萬(wàn)余平方米，是周邊縣市區(qū)規(guī)模最大的公辦職業(yè)中專及職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地。學(xué)校實(shí)行全封閉式管理，四人至六人1間帶獨(dú)立衛(wèi)生間、配空調(diào)的學(xué)生公寓，24小時(shí)熱水設(shè)備、校內(nèi)1500米環(huán)校路、4棟學(xué)生公寓、3棟教學(xué)樓、1棟實(shí)訓(xùn)基地、一棟綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)樓、400米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、學(xué)校具備了全省一流的學(xué)校及生活環(huán)境。

樂平職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校就業(yè)優(yōu)勢(shì)

我校擁有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車美容與裝潢、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、學(xué)前教育、工藝美術(shù)六大熱門專業(yè)，為學(xué)生的專業(yè)方向提供了多種選擇。這些專業(yè)的畢業(yè)生目前在市場(chǎng)上供不應(yīng)求，上海、江蘇、廣東、浙江、福建等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的許多廠家、公司已與我校建立了聯(lián)系，確保畢業(yè)學(xué)生100%推薦就業(yè)。另外，自2016年起我校增設(shè)“三校生”高考班，為廣大學(xué)生提供了通往大學(xué)校門的另一條大道。

樂平職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生專業(yè)有哪些

園林綠化專業(yè)介紹

園林綠化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)能掌握?qǐng)@林制圖、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林植物應(yīng)用、園林工程與施工管理等方面的專業(yè)基礎(chǔ)理論，具有較強(qiáng)的操作能力和實(shí)踐能力，能夠在本專業(yè)相關(guān)崗位從事園林綠化、園林景觀規(guī)劃、管理服務(wù)、施工圖設(shè)計(jì)、園林工程與施工管理的高素質(zhì)技能型專門人才。

園林綠化專業(yè)主干課程

園林樹木與花卉識(shí)別、園林植物環(huán)境分析、插花與盆景創(chuàng)作、園林樹木栽培與養(yǎng)護(hù)、園林植物造景及應(yīng)用、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林電腦效果圖制作、園林測(cè)量技術(shù)、園林計(jì)算機(jī)制圖(CAD)、園林制圖與應(yīng)用、園林建筑及小品設(shè)計(jì)、園林手繪效果圖制作、園林工程與施工管理、園林工程招投標(biāo)與預(yù)決算、藝術(shù)構(gòu)成與模型制作、園林工程監(jiān)理、園林建筑材料與構(gòu)造、園林技能大綜合等。

園林綠化專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生可在城建、園林、農(nóng)林、水利、交通、風(fēng)景旅游區(qū)、森林公園、自然保護(hù)區(qū)、旅游度假區(qū)及生態(tài)園等部門或單位從事園林綠化管理、植物造景、插花與花藝、盆景制作、園林綠地設(shè)計(jì)、景觀規(guī)劃、園林設(shè)計(jì)圖紙繪制、園林工程施工圖設(shè)計(jì)、園林工程招標(biāo)投標(biāo)與預(yù)決算、園林工程監(jiān)理、園林工程施工與管理等工作。

電子商務(wù)專業(yè)介紹

電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

具有良好的職業(yè)道德、健康的身體和心理;具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力;能運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)技術(shù)從事商品購(gòu)銷、支付結(jié)算、廣告設(shè)計(jì)宣傳、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等商務(wù)活動(dòng)及從事其他工商管理工作的中等應(yīng)用型和技能型人才。

電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)方向

國(guó)內(nèi)各大電商平臺(tái)運(yùn)營(yíng)、美工、客戶服務(wù)與管理等崗位,企事業(yè)單位電子商務(wù)相關(guān)業(yè)務(wù)崗位。

汽車美容與裝潢專業(yè)介紹

汽車美容專業(yè)就業(yè)方向

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和私家車擁有量的增加，中國(guó)將是全球第二大汽車擁有國(guó)，其汽車擁有量?jī)H次于美國(guó)，中國(guó)平均每輛車每年美容費(fèi)用1552.3元，其行業(yè)總收入達(dá)250多億。通過本專業(yè)全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，畢業(yè)后可從事工作:高級(jí)汽車美容師、美容組技術(shù)顧問、裝飾組技術(shù)顧問、汽車美容店店長(zhǎng)、自主創(chuàng)業(yè)、汽車美容技師、汽車裝飾技師....等等。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識(shí)及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理，數(shù)控機(jī)床加工程序的編制、數(shù)控機(jī)床的操作、調(diào)試和維修，數(shù)控設(shè)備管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。主要培養(yǎng)學(xué)生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設(shè)備的操作維修、維護(hù)方面的理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)課程

專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機(jī)床使用及維修、數(shù)控機(jī)床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理、制圖測(cè)繪、PLC實(shí)訓(xùn)、機(jī)加工實(shí)習(xí)、CAM實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床操作技能實(shí)訓(xùn)、專業(yè)課程的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用（陶瓷方向）專業(yè)介紹

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)象

陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)對(duì)象是陶瓷藝術(shù)作品。陶瓷藝術(shù)作品是設(shè)計(jì)者通過描繪現(xiàn)實(shí)在生活和塑造藝術(shù)形象所體現(xiàn)出來(lái)的對(duì)客觀事物本質(zhì)的一種把握，它擁有豐富、飽滿的思想內(nèi)涵和時(shí)代精神，通過各種形態(tài)、造型的因素，運(yùn)用陶瓷藝術(shù)獨(dú)特的設(shè)計(jì)語(yǔ)言，蘊(yùn)涵了具象、抽象、象征、隱喻等藝術(shù)形式，并以“泥與火”、“工藝”“材料”為表達(dá)媒介，挖掘和釋放"泥與火”、“陶與瓷”的個(gè)性色彩，從構(gòu)思、裝飾、各種泥料釉色的選擇、技藝、燒造等不斷地參與中發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造出其它藝術(shù)無(wú)法取代的獨(dú)特作品。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)課程

中外陶瓷史、陶瓷造型基礎(chǔ)、裝飾基礎(chǔ)、陶瓷材料工藝學(xué)、陶瓷工藝及設(shè)備、陶瓷日用品設(shè)計(jì)、陶瓷藝術(shù)品(陶藝、陶器雕塑)設(shè)計(jì)、陶瓷壁飾設(shè)計(jì)等。

學(xué)前教育專業(yè)介紹

學(xué)前教育專業(yè)背景

學(xué)前教育是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。良好的學(xué)前教育，對(duì)提高國(guó)民素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義。國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)提出積極發(fā)展學(xué)前教育，到2020年，普及學(xué)前一年教育，基本普及學(xué)前兩年教育，有條件的地區(qū)普及學(xué)前三年教育;要大力發(fā)展公辦幼兒園，把發(fā)展學(xué)前教育納入城鎮(zhèn)、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃。而我國(guó)目前的現(xiàn)狀是，學(xué)前三年毛入園率僅為50%左右:到2015年 要達(dá)到60%，到2020年 要達(dá)到70%。國(guó)家規(guī)定，全日制幼兒園的師生比為1 : 6到1: 7.而實(shí)際現(xiàn)狀是幼兒園的師生比平均為1 : 24左右，比例嚴(yán)重不達(dá)標(biāo)，幼教專業(yè)人員匱乏。在專任教師中，接受過幼兒教育專業(yè)培訓(xùn)的只占58%。在不久的將來(lái)，學(xué)前教育將納入義務(wù)教育階段，幼兒園教師也將納入公辦教師行列。

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，能適應(yīng)幼兒教育發(fā)展和改革需要的，具有中?；虼髮３潭鹊?，掌握學(xué)前教商基本知識(shí)和基本技能，了解學(xué)前教育發(fā)展趨勢(shì)，了解幼兒園的保教工作流程，從事幼兒園日常保育，實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)的中高級(jí)技能人才。

招生要求

1、應(yīng)屆畢業(yè)生取得九年義務(wù)教育完成證，當(dāng)年中考成績(jī)不低于300分，思想品德好，在校未受過處分，身體健康。

2、往屆畢業(yè)生取得九年義務(wù)教育完成證，當(dāng)年中考成績(jī)不低于300分，有當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)，派出所未讀書期間表現(xiàn)良好的證明，或有學(xué)校教師作擔(dān)保人，需家長(zhǎng)陪同到校簽試讀協(xié)議。

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)校收費(fèi)嚴(yán)格按照當(dāng)?shù)匚飪r(jià)局制定政策實(shí)施，中途不亂收取費(fèi)用。

助學(xué)政策

學(xué)院按國(guó)家政策設(shè)有國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金以及學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金等各類獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，為經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供國(guó)家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)崗位等多種幫助渠道。學(xué)院建立獎(jiǎng)、助、貸、勤體系，學(xué)生受獎(jiǎng)、助面可達(dá)70%以上;其中最高19000/人/年(其中國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金8000元、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元、國(guó)家助學(xué)金4000元、3000元、2000元;生源助學(xué)貸款最高8000元;學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金1000元、600元、300元、特殊困難資助3000元、2000元、1000元