南昌經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校2022年招生簡章

建校日期：1998

院校類型：職業(yè)中學(xué)

所在地域：江西 南昌

學(xué)校地址：南昌市北京東路339號

學(xué)校排名：全國11394， 本省排名：380。

南昌經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校師資力量

學(xué)校教師總數(shù)為60余人，其中專任教師45人(基礎(chǔ)課教師20人，專業(yè)課教師25人)，兼職教師15人。生師比為10:1，學(xué)校雙師型教師人數(shù)為37人，占專任教師總?cè)藬?shù)的50.6%，兼職教師人數(shù)為60人，占教師總?cè)藬?shù)的44..4%。在學(xué)校教師隊(duì)伍中，研究生學(xué)歷有3人，本科學(xué)歷有35人，教師中高級職稱有6人，中級職稱有19人。

南昌經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校校企合作與學(xué)生就業(yè)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校企合作的辦學(xué)思路和模式，并于2010年7月成立了校企合作部，該部設(shè)有正主任1名，副主任1名，科員2,名。同時(shí)詳細(xì)制定了校企合作部所有員工的崗位職責(zé)。部門工作任務(wù)及考核條例、部門管理規(guī)章制度、并將所有管理制度。

校企合作部積極主動地開展學(xué)校與企業(yè)之間的各種合作模式，目前開展的合作模式主要有“訂單式”定向培養(yǎng)模式、工學(xué)結(jié)合模式、產(chǎn)教結(jié)合模式、半工半讀模式。通過以上校企合作模式的實(shí)施，是想了企業(yè)文化進(jìn)課堂，企業(yè)管理進(jìn)班級、企業(yè)生產(chǎn)進(jìn)實(shí)訓(xùn)、企業(yè)崗位技術(shù)要求進(jìn)課程的校企合作培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)與生產(chǎn)崗位工作過程的零接軌。

目前，我校已同意南昌地鐵1號、2號、3號、4號線的安檢人才委托培養(yǎng)工作，也有江浙滬等地區(qū)的用人單位委托，畢業(yè)生就業(yè)渠道暢通，就業(yè)率始終保持在95%以上，專業(yè)對口率90%以上。

南昌經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校辦學(xué)成就

近年學(xué)校先后被評為南昌市文明學(xué)校、民辦學(xué)校理事單位。學(xué)校的“優(yōu)美環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，優(yōu)良的秩序，優(yōu)秀品質(zhì)”備受社會贊譽(yù)，被譽(yù)為“學(xué)生滿意，家長放心的管理類人才技能的搖籃。”始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向、以職業(yè)能力發(fā)展為核心”的職業(yè)教育理念，一心一意謀發(fā)展，全心全意育人才，已專一的服務(wù)態(tài)度，以專注育人的思想，以專業(yè)的師資隊(duì)伍，以專職的培養(yǎng)方向，立志開創(chuàng)我國鐵路軌道交通技能型人才培養(yǎng)的新時(shí)代!

南昌經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校招生專業(yè)有哪些

舞蹈表演(幼兒教育)專業(yè)介紹

舞蹈表演(幼兒教育)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有高尚的師德，具有較扎實(shí)的教育心理科學(xué)基礎(chǔ)知識，全面的學(xué)前教育專

業(yè)素養(yǎng)，能在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及能在其他有

關(guān)機(jī)構(gòu)從事教學(xué)、研究的高級應(yīng)用型人才。

舞蹈表演(幼兒教育)專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識， 受到學(xué)前教育技能的基本訓(xùn)

練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下的專業(yè)態(tài)度與知識和能力：

1.掌握學(xué)前教育基本理論，形成正確的兒童觀和教育觀，樹立學(xué)前教育工作者的專業(yè)，

了解學(xué)前教育工作者的基本職責(zé)，對學(xué)前教育工作擁有熱情與興趣。

2.掌握觀察學(xué)前兒童、分析學(xué)前兒童的基本能力以及對學(xué)前兒童實(shí)施保育和教育的技

能。

3.具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力。

4.具備基本的鋼琴演奏、繪畫與手工、舞蹈等藝術(shù)教學(xué)技能。

5.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī)。

6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

7.外語、計(jì)算機(jī)水平達(dá)到國家規(guī)定的要求。

舞蹈表演專業(yè)介紹

舞蹈表演專業(yè)介紹

本專業(yè)課程設(shè)置分為基礎(chǔ)課和專業(yè)實(shí)踐課兩大類?；A(chǔ)課為本專業(yè)學(xué)生必須學(xué)習(xí)的課程，含文化基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程;課程訓(xùn)練主要是專業(yè)課程集中實(shí)踐環(huán)節(jié)。

舞蹈表演專業(yè)畢業(yè)去向

學(xué)生畢業(yè)后可在各級各類專業(yè)及群眾藝術(shù)團(tuán)體、中、小學(xué)、群眾藝術(shù)館、文化館等單位從事舞蹈藝術(shù)工作。

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程設(shè)置

本專業(yè)課程設(shè)置分為必修課和選修課兩大類。必修課為本專業(yè)學(xué)生必須學(xué)習(xí)的課程，含文化基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程和集中實(shí)踐環(huán)節(jié)三項(xiàng);選修課主要是專業(yè)課程和集中實(shí)踐環(huán)節(jié)。

物業(yè)管理專業(yè)介紹

物業(yè)管理專業(yè)實(shí)習(xí)

240學(xué)時(shí)

本實(shí)習(xí)旨在使學(xué)生通過較長時(shí)間的在物業(yè)管理企業(yè)的頂崗實(shí)習(xí)，全面熟悉物業(yè)管理企業(yè)的各項(xiàng)具體工作，了解企業(yè)管理規(guī)范及要求，提高自我就業(yè)意識、明確自我努力方向，使自己更好地適應(yīng)物業(yè)管理企業(yè)崗位要求。實(shí)習(xí)安排在第三學(xué)期，時(shí)間8周。

物業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)

本實(shí)習(xí)旨在通過物業(yè)管理企業(yè)的實(shí)踐工作，全面評估學(xué)生對物業(yè)管理工作實(shí)踐的掌握程度，增強(qiáng)學(xué)生對物業(yè)管理工作的全面認(rèn)識，為其應(yīng)聘職業(yè)崗位奠定基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)安排在第六學(xué)期，時(shí)間12周。

計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)介紹

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)入學(xué)要求

初中畢業(yè)或有同等學(xué)歷

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)基本學(xué)制

3年

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人，面向計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域，培養(yǎng)從事計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的使用、維護(hù)、管理，以及相關(guān)領(lǐng)域的軟件與硬件操作、辦公應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、多媒體應(yīng)用和信息處理等操作或產(chǎn)品銷售，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

電子商務(wù)專業(yè)介紹

電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)面向各類中小企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用領(lǐng)域，培養(yǎng)具有商務(wù)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作、網(wǎng)絡(luò)營銷、商務(wù)信息處理、商務(wù)信息維護(hù)與管理、網(wǎng)絡(luò)客戶服務(wù)與管理等專業(yè)能力，具有良好的職業(yè)道德，具有綜合管理技能，并能夠從事相關(guān)操作技能的專門人才。

電子商務(wù)專業(yè)職業(yè)道德

1.具有一定的文化基礎(chǔ)知識、良好的職業(yè)道德規(guī)范和職業(yè)素養(yǎng);

2.具有良好的人際交往能力、溝通協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和服務(wù)意識;

3.具有良好的商業(yè)意識和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力，具備良好的創(chuàng)新意識;

4.了解電子商務(wù)的發(fā)展方向，具有自主學(xué)習(xí)和適應(yīng)職業(yè)變換的能力;

5.具有安全操作、環(huán)境保護(hù)以及電子商務(wù)等法規(guī)的相關(guān)知識和技能。

市場營銷專業(yè)介紹

市場營銷專業(yè)與專門化方向

專業(yè)：市場營銷(專業(yè)代碼 121000)

專門化方向：汽車營銷、電子產(chǎn)品經(jīng)營、化妝品營銷、房地產(chǎn)營銷。

市場營銷專業(yè)入學(xué)要求與基本學(xué)制

入學(xué)要求：初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者

基本學(xué)制：3年

市場營銷專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，既掌握市場營銷專業(yè)所必備的基本理論知識，又具有市場分析、銷售與管理、客戶服務(wù)、營銷策劃等綜合職業(yè)能力，具備職業(yè)生涯發(fā)展和終身學(xué)習(xí)能力，能勝任生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線工作的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。

會計(jì)專業(yè)介紹

會計(jì)專業(yè)職業(yè)能力

(1)具備從事會計(jì)工作最基本的基礎(chǔ)知識、基本的核算和監(jiān)督能力;

(2)具有會計(jì)職業(yè)的就業(yè)能力和會計(jì)崗位(群)初步職業(yè)判斷能力;

(3)能獨(dú)立完成從填制和審核憑證→設(shè)置和登記賬簿→編制與報(bào)送會計(jì)報(bào)表工作;

(4)具有嚴(yán)格執(zhí)行會計(jì)等相關(guān)法律法規(guī)的工作態(tài)度和“不做假賬”的職業(yè)道德。

(5)具有較強(qiáng)的語言表達(dá)、會計(jì)職業(yè)溝通和協(xié)調(diào)能力;

(6) 能自主學(xué)習(xí)會計(jì)新知識、新技術(shù)等，具有終生學(xué)習(xí)的能力;

(7) 能通過各種學(xué)習(xí)資源查找所需信息。

會計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)

(1)初步了解單位會計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置與會計(jì)人員配備的要求;

(2)了解會計(jì)業(yè)務(wù)處理的一般流程;

(3)理解會計(jì)概念、會計(jì)目標(biāo)和會計(jì)方法的含義;

(4)理解會計(jì)要素和會計(jì)等式的含義及作用;

(5)會開設(shè)會計(jì)賬戶，正確運(yùn)用借貸記賬法處理簡單經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù);

(6)會進(jìn)行基本的成本計(jì)算;

(7)會填制和審核會計(jì)憑證，會設(shè)置和登記會計(jì)賬簿;

(8)了解開展財(cái)產(chǎn)清查的一般程序和方法;

(9)了解會計(jì)報(bào)表編制的基本原理和方法,會計(jì)算基本的財(cái)務(wù)報(bào)表指標(biāo);

(10) 正確理解和應(yīng)用賬務(wù)處理程序。

報(bào)考要求及方法

(一)五年高職專科：招生初中應(yīng)屆畢業(yè)生

要求：

1、參加中考，成績大道當(dāng)?shù)氐?、市、州高職?？品謹(jǐn)?shù)線;

2、身體健康，五官端正。

3、在學(xué)校所在地縣、市州招辦填報(bào)我校五年制高職?？浦驹笧榈谝恢驹?/P>

(二)三年制普通中專：招收應(yīng)往屆初中畢業(yè)生，高職畢業(yè)生。

要求：

1、所有學(xué)生直接到我校報(bào)名;

2、有良好的語言表達(dá)和溝通能力，身體健康，五官端正;

3、報(bào)名時(shí)須持本人身份證或者戶口簿原件，并提供初中及以上學(xué)歷畢業(yè)證原件及復(fù)印件(初中應(yīng)屆生請?zhí)峁┲锌汲煽兺ㄖ獑?，中學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊，成績冊)、本人免冠2寸身份證照片一張。

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)費(fèi)700元/生.期;書本費(fèi)180元/生.期

優(yōu)惠政策：單親、孤兒、殘疾、低保、烈士子女、農(nóng)村五保、因病、因?yàn)?zāi)等八類學(xué)生，享受國家助學(xué)金資助，資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年1500元，兩年共3000元的優(yōu)惠政策。