很多想要報(bào)名2022年湖北普通專升本的同學(xué)們?cè)诹私鈱I镜臅r(shí)候,被那些相近專業(yè)搞得不知所措,又怕自己到時(shí)候選錯(cuò)了,下面一起來(lái)看看小編整理的相近專業(yè)吧!
1、會(huì)計(jì)學(xué)VS財(cái)務(wù)管理
會(huì)計(jì)學(xué)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和會(huì)計(jì)學(xué)等方面的知識(shí)和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)、審計(jì)和工商管理方面的基本理論和基本知識(shí),受到會(huì)計(jì)方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決會(huì)計(jì)問(wèn)題的基本能力。
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)更精深些,培養(yǎng)目標(biāo)是高級(jí)財(cái)會(huì)人才;其錄取分?jǐn)?shù)比財(cái)務(wù)管理專業(yè)要高。
財(cái)務(wù)管理培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和理財(cái)、金融等方面的知識(shí)和能力,能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財(cái)務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。財(cái)務(wù)管理專業(yè)屬于管理類專業(yè),所學(xué)管理知識(shí)要深廣些,培養(yǎng)目標(biāo)是高級(jí)財(cái)會(huì)管理人才。
2、漢語(yǔ)言文學(xué)VS漢語(yǔ)國(guó)際教育VS對(duì)外漢語(yǔ)
漢語(yǔ)國(guó)際教育側(cè)重于外語(yǔ)水平,一般需要學(xué)習(xí)兩門以上的外語(yǔ),培養(yǎng)目標(biāo)是從事教授外國(guó)人學(xué)習(xí)漢語(yǔ)以及資料、書籍編審、翻譯等工作的高級(jí)人才。
漢語(yǔ)言文學(xué)所學(xué)文學(xué)知識(shí)比漢語(yǔ)國(guó)際教育更深更廣些,培養(yǎng)的目標(biāo)是行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事宣傳、文字工作以及文學(xué)創(chuàng)作的高級(jí)人才。
對(duì)外漢語(yǔ)培養(yǎng)具有較扎實(shí)的漢語(yǔ)基礎(chǔ)和較高的外語(yǔ)水平,對(duì)中國(guó)文學(xué)、中國(guó)文化以及中外交往有較全面了解的高層次對(duì)外漢語(yǔ)專門人才。
培養(yǎng)目標(biāo)是在國(guó)內(nèi)外相關(guān)部門、各類院校、新聞出版、文化管理和企事業(yè)單位從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)、涉外文秘、中外文化交流、大眾傳媒等工作。
3、教育學(xué)VS教育技術(shù)
教育學(xué)側(cè)重教育理論、教學(xué)方法的學(xué)習(xí),培養(yǎng)目標(biāo)是在中小學(xué)、社會(huì)教育機(jī)構(gòu)從事教學(xué)、管理的高級(jí)專業(yè)人才。
教育技術(shù)側(cè)重于多媒體技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,培養(yǎng)目標(biāo)是在各類學(xué)校、行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)教育機(jī)構(gòu)從事多媒體應(yīng)用、數(shù)字媒體產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的高級(jí)專門人才。
想要參加2022年湖北普通專升本的同學(xué)們盡量選擇自己感興趣的專業(yè),不僅能更早地確定人生接下來(lái)的方向,盡量避免迷茫,也會(huì)讓自己以后做自己喜歡做的事。