隆昌幼兒師范學校作為一所培養(yǎng)職業(yè)技術專業(yè)人才的學校,學校好不好?辦學如何?是同學們擇校時會提前了解的相關問題,為了讓更多的同學了解這一問題,老師針對隆昌幼兒師范學校辦學怎么樣,學校好不好?為大家整理了以下相關內容,感興趣的同學可以一起來看看~
隆昌幼兒師范學校前身是成立于1932年的隆昌縣立鄉(xiāng)村師范學校,迄今有80年的辦學歷史。該校是一所國家級重點中等師范學校,是四川省重點建設的唯一一所全日制幼兒師范學校,是全國青少年文明禮儀教育示范基地,全國“十一五”教育科研先進集體,全國語言文字規(guī)范化示范學校,全國青少年普法教育先進單位,全國遠程教育先進單位,四川省幼兒教育師資培養(yǎng)基地,四川省首批小學、學前教育專科辦學水平達標學校,四川省內江市小學、幼兒教師培訓中心,省級最佳文明單位,省級校風示范學校,省級衛(wèi)生先進單位,省級綠化示范學校。
學校占地400畝,建有教學樓、藝術樓、實訓樓、科技樓、圖書館、演藝中心、生活中心、學生公寓以及各專業(yè)功能室、各類教學及生活輔助用房,總面積達 13.46萬平方米。圖書館藏紙質圖書25.3萬冊,數(shù)字圖書10萬冊,閱覽期刊240余種。擁有教學計算機360臺,鋼琴361臺,數(shù)碼鋼琴251臺,風琴142臺;設有奧爾夫音樂實訓、兒童感覺統(tǒng)合實訓室、游戲與教學實訓室等專業(yè)功能室,能滿足在校學生學習生活所需。
學校現(xiàn)有教職工207名,其中專任教師170名,副高級職稱51人,講師72人,碩士研究生和碩士學位教師40人,研究生課程班畢(結)58人,省級骨干教師5人,市級骨干教師22人,省級普通話測試員6人,常年聘有客座教授、學者、幼兒園一線骨干教師24人。在校生4300余人。
學校全面貫徹黨的教育方針、政策,實施素質教育,堅持“以學生發(fā)展為本,內強管理,外塑形象,突出特色,著力培養(yǎng)適用人才”的工作目標,突出“知恩成良才,感恩是美德”的育人理念,以“品行第一,學業(yè)第二”評價學生,堅持“科研興校、管理強校,特色揚?!?,建設“誠信、強能、博學、創(chuàng)新”的校園文化。學校實行封閉式管理,讓學生能靜心學習,規(guī)范行為;開設科學適用的專業(yè)課程,強化特色鮮明的技能訓練。在溫馨的校園里,學生們發(fā)奮讀書,刻苦訓練,滿懷信心地實現(xiàn)“一年一個樣,三年大變樣”的成長目標。
學校堅持“嚴謹管理、科學培養(yǎng)、技能強化,專長凸顯”的辦學特色,從“人本化、精細化、現(xiàn)代化”入手,構建“校園合作體”和職前職后一體化,秉承“師德為首,學業(yè)為上”的宗旨,將師范性與職業(yè)性融為一體,通過師德操守培育體系、師資素質提升體系、人才培養(yǎng)成長體系、學生自我發(fā)展體系,培養(yǎng)現(xiàn)代幼兒教育需要的品德優(yōu)良的多能一專適用人才,為廣大農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)培養(yǎng)合格的??茖哟蔚挠變?、小學教師。
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