泊頭職教中心怎么樣 學(xué)校地址在哪里

學(xué)校方面所介紹的信息被學(xué)生所進(jìn)行了解后，是會發(fā)現(xiàn)到各個方面的介紹都是比較不錯的，但是學(xué)生方面的選擇，就會知道地址也是可以用來選擇的，甚至是對于每個學(xué)生想要了解的信息也是有所幫助的，甚至是可以登記報名的。

泊頭職教中心地址：河北省滄州市泊頭市裕華西路122號

泊頭職教中心簡介

學(xué)校占地150畝，建筑面積30000平方米，實訓(xùn)面積9540平方米，建有綜合教學(xué)樓、機電一體化實訓(xùn)樓、科技實驗樓、餐廳樓各一幢，學(xué)生公寓樓兩幢，功能完備的機械實訓(xùn)車間、電子電工實訓(xùn)室、微機室、電子備課室、多媒體室、舞蹈廳、琴室、圖書閱覽室、理化實驗室等配套設(shè)施一應(yīng)俱全。圖書館藏書60000余冊，訂閱報刊雜志200余種。環(huán)形運動場、籃球場、足球場、乒乓球室、學(xué)生浴室、醫(yī)務(wù)室、校園超市等各類體育、娛樂、生活設(shè)施配套齊全。

學(xué)校設(shè)有機械、微機、電子電工、財會、建筑、畜牧獸醫(yī)、數(shù)控加工技術(shù)、汽車制造與維修、現(xiàn)代化辦公、模具設(shè)計、機電一體化、焊接技術(shù)、學(xué)前教育13個專業(yè)，在校生2700余人。2009年，為加快培養(yǎng)新農(nóng)村建設(shè)實用人才，學(xué)校增設(shè)了現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、養(yǎng)殖、農(nóng)村經(jīng)濟管理3個專業(yè)，培訓(xùn)新農(nóng)村建設(shè)雙帶頭人1228人。學(xué)校有教職工190人，中高級職稱120人，“雙師型”教師占專業(yè)教師的40%。圍繞培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的需求，學(xué)校不斷加強教師隊伍建設(shè)，積極創(chuàng)新教師培養(yǎng)培訓(xùn)模式，建立了一支以中高級教師為龍頭、省市級教學(xué)能手和“雙師型”教師為骨干的學(xué)歷層次高、綜合素質(zhì)強、師德師風(fēng)過硬、學(xué)科結(jié)構(gòu)合理的職教師資隊伍。

近年來，在省市級刊物發(fā)表或在學(xué)術(shù)會交流獲獎的教學(xué)論文數(shù)以百計。學(xué)校堅持以育人為目的、以市場為導(dǎo)向、以就業(yè)為目標(biāo)、以服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)和促進(jìn)社會進(jìn)步為宗旨的辦學(xué)方針，明確了建設(shè)和諧學(xué)校、活力學(xué)校、精致學(xué)校的的辦學(xué)思路，確立了以學(xué)生為本位、以素質(zhì)教育為核心、以技能訓(xùn)練為主線的育人理念。在人才培養(yǎng)上，注重理論與實踐相結(jié)合，校內(nèi)實訓(xùn)與校外實習(xí)相結(jié)合，科學(xué)素養(yǎng)與人文精神相結(jié)合，把全方位打造高素質(zhì)技能人才作為改革創(chuàng)新的根本點，對口高考升學(xué)率達(dá)到98%以上。

學(xué)校不斷加大畢業(yè)生就業(yè)安置工作力度，通過“對接產(chǎn)業(yè)、依托企業(yè)、工學(xué)結(jié)合、訂單培養(yǎng)”的方式，與泊頭、滄州、邢臺以及京津唐地區(qū)的上百家重點院校、國營企業(yè)、民營企業(yè)、合資企業(yè)建立了穩(wěn)定的人才供需關(guān)系，形成了多渠道、多行業(yè)、跨地區(qū)就業(yè)的新格局，開啟就業(yè)“直通車”，實現(xiàn)了教育資源和企業(yè)資源共享、人才培養(yǎng)和就業(yè)市場的零距離對接，達(dá)到了學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三贏的目的。同時，學(xué)校不斷加強學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)工作，通過開展畢業(yè)生就業(yè)洽談會、校園人才交流會、建立校園網(wǎng)等多種形式，積極拓展就業(yè)渠道，開創(chuàng)就業(yè)工作新局面。近年來，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在98%以上。

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