2022年大連醫(yī)科大學(xué)附屬衛(wèi)生學(xué)校有哪些專業(yè)

現(xiàn)在讀職業(yè)學(xué)校的同學(xué)是越來(lái)越多了，大家都知道現(xiàn)在讀職業(yè)學(xué)校既可以學(xué)到文化知識(shí)又可以學(xué)到專業(yè)知識(shí)，以后可以選擇直接就業(yè)或者升學(xué)，棗陽(yáng)理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校有不錯(cuò)就業(yè)保障，畢業(yè)后的發(fā)展方向好，對(duì)學(xué)校招生專業(yè)感興趣的學(xué)生，可以了解一下，學(xué)校專業(yè)就業(yè)前景都是很不錯(cuò)的。

大連醫(yī)科大學(xué)附屬衛(wèi)生學(xué)校開(kāi)設(shè)專業(yè)名單：護(hù)理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、藥品營(yíng)銷、美容專業(yè)。

大連醫(yī)科大學(xué)附屬衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)設(shè)置

學(xué)校設(shè)有護(hù)理專業(yè)、藥品營(yíng)銷專業(yè)、美容專業(yè)等專業(yè)，護(hù)理專業(yè)是學(xué)校的長(zhǎng)線主干專業(yè)，多年來(lái)積累了豐富護(hù)理教育經(jīng)驗(yàn)。從2003年始學(xué)校開(kāi)設(shè)了中外合作的英語(yǔ)護(hù)理專業(yè)，聘請(qǐng)外籍教師承擔(dān)英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)能夠在中外兩種醫(yī)療護(hù)理環(huán)境中工作的“雙語(yǔ)性”人才，促進(jìn)了國(guó)際間的科技協(xié)作和交流，推動(dòng)了護(hù)理學(xué)科和護(hù)理事業(yè)的發(fā)展，為國(guó)際勞務(wù)市場(chǎng)的涉外醫(yī)療機(jī)構(gòu)輸出高水平的護(hù)理人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，真正的做到“寬口徑、國(guó)際化”辦學(xué)。2007年又增設(shè)了醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)，以適應(yīng)市場(chǎng)多方面的需求。

大連醫(yī)科大學(xué)附屬衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí)及能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。

主要課程：物理學(xué)、電子學(xué)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)原理與接口、影像設(shè)備結(jié)構(gòu)與維修、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)、攝影學(xué)、人體 解剖學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、影像診斷學(xué)、介入放射學(xué)、影像物理、超聲診斷、放射診斷、核素診斷、核醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像解剖學(xué)、腫瘤放療治療學(xué)、B超診斷學(xué)。

就業(yè)情況：還算可以，只要你在學(xué)校把英語(yǔ)4級(jí)最好是6級(jí)過(guò)了，考個(gè)計(jì)算機(jī)等級(jí)證書，把所有科目考過(guò)了拿滿學(xué)分，這樣找個(gè)地方醫(yī)院一般還是可以的，大醫(yī)院想進(jìn)比較難，都喜歡招研究生。醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可在各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)、防疫機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)科研部門、血站等單位，從事臨床影像技術(shù)、功能檢查等技術(shù)工作，也可到醫(yī)療設(shè)備公司工作。

現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)和技術(shù)時(shí)代，只有文化知識(shí)沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)在這個(gè)社會(huì)上是無(wú)法立足的，所以現(xiàn)在很多同學(xué)都選擇就讀職業(yè)學(xué)校，但是職業(yè)學(xué)校都是有很多專業(yè)的。所以同學(xué)們?cè)谶x擇一所學(xué)校之前一定要先看清楚學(xué)校開(kāi)設(shè)了一些什么專業(yè)。