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漢江科技學(xué)校2022年招生簡章

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2022-09-20 280

本篇文章為同學(xué)們提供了漢江科技學(xué)校2022年招生簡章的內(nèi)容,包括學(xué)校簡介、招生專業(yè)、招生要求等信息,希望能對想要報考該校的同學(xué)有所幫助。

漢江科技學(xué)校

漢江科技學(xué)?;拘畔?/strong>

建校日期:1987

院校類型:中專學(xué)校

所在地域:湖北 十堰

學(xué)校地址:湖北省丹江口市丹趙路181號

學(xué)校排名:全國5527, 本省排名:150。

漢江科技學(xué)校是一所省部級重點中等專業(yè)學(xué)校,多次被國家、省、市教育部門授予“教育工作先進單位”和“最佳安全文明校園”,被國家移民局譽為“實施科教興庫戰(zhàn)略,培育移民致富人才”的搖籃,被科技部認定為國家級“星火科技示范學(xué)校”,被北京大學(xué)青鳥集團(ACCP)評定為“信息技術(shù)教育示范學(xué)校”,被湖北省陽光工程辦公室授予“全省勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)品牌基地”。

漢江科技學(xué)校教學(xué)建設(shè)

學(xué)校位于武當(dāng)仙山、中國水都的丹江口市區(qū)凈樂湖畔,校園環(huán)境清爽雅致、師生和諧向上,教學(xué)與生活設(shè)施配套齊全,在深圳市比克工業(yè)區(qū)、比亞迪坪山事業(yè)部、惠州市華陽工業(yè)區(qū)和瑞智工業(yè)區(qū)擁有四個實驗實訓(xùn)基地。

學(xué)校自開辦以來,始終貫徹“傳承文明,授人以漁”的辦學(xué)宗旨和“以學(xué)生發(fā)展為根本,視學(xué)生就業(yè)為已任”的教育思想,堅持用“一流的機制、一流的報酬、聚造一流的人才、干一流的事業(yè)、創(chuàng)一流的業(yè)績”的經(jīng)營思想,充分吸納和引進高素質(zhì)人才,形成了一支具有吃苦奉獻精神、團結(jié)創(chuàng)新精神、年輕化、專業(yè)化的教職工隊伍。

漢江科技學(xué)校招生專業(yè)有哪些

農(nóng)村經(jīng)濟管理專業(yè)介紹

社會職能:在社會主義條件下,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理是國家領(lǐng)導(dǎo)和管理農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要方面。其主要任務(wù)就是要按客觀經(jīng)濟規(guī)律和自然規(guī)律的要求,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門中合理地組織生產(chǎn)力,正確地處理生產(chǎn)關(guān)系,適時地調(diào)整上層建筑,以便有效地使用人力、物力、財力和自然資源,合理地組織生產(chǎn)、供應(yīng)和銷售,妥善地處理國家、企業(yè)和勞動者之間的物質(zhì)利益關(guān)系,調(diào)動廣大農(nóng)業(yè)勞動者的積極性,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)濟效益,最大限度地滿足社會對農(nóng)產(chǎn)品的需要。

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的基本理論和管理技能,從事農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后各環(huán)節(jié)微觀經(jīng)濟管理和服務(wù)的高級管理專門人才。

工程施工與監(jiān)理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備工程識圖制圖,測量放線,對施工現(xiàn)場進行質(zhì)量控制、進度控制、對工程項目進行投資控制、施工合同管理、信息管理、在施工現(xiàn)場進行協(xié)調(diào)等方面能力,取得全國通用的與本專業(yè)崗位相適應(yīng)的崗位資格證書,面向工程建設(shè)一線的高技能人才。培養(yǎng)與該專業(yè)相適應(yīng)的工作崗位有監(jiān)理工程師、造價工程師、建筑工程項目經(jīng)理、監(jiān)理員、施工員、造價員、資料員、安全員、質(zhì)檢員、材料員等。 [1]

培養(yǎng)要求:本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識,具有本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域工作的崗位能力和專業(yè)技能,適應(yīng)建筑工程生產(chǎn)一線的技術(shù)、管理等職業(yè)崗位群要求的技術(shù)及管理人才。

汽車電子專業(yè)介紹

課程設(shè)置:專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械設(shè)計基礎(chǔ)、發(fā)動機原理與汽車理論、電工技術(shù)、電子技術(shù)、汽車電子控制技術(shù)、汽車性能與實驗、汽車運用與維修、機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計、汽車拆裝、汽車修理、汽車性能實驗、汽車電子控制部件檢測與調(diào)試、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)與畢業(yè)設(shè)計等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。制造、汽車維修和汽車電子控制部件制造部門,從事汽車電子技術(shù)的檢測、實驗、維修與技術(shù)服務(wù)工作。

光機電一體專業(yè)介紹

專業(yè)簡介:畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識、較好的人文和社會科學(xué)基礎(chǔ)知識;較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論知識,主要包括力學(xué)、機械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機械工程材料、機械設(shè)計工程學(xué)、機械制造基礎(chǔ)、光電技術(shù)基礎(chǔ)、自動化基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識;具有本專業(yè)必須的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能;具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識,了解其科學(xué)前沿及發(fā)展趨勢;具有較強的自學(xué)能力、實踐能力和創(chuàng)新意識。

主干學(xué)科:機電工程、光電工程、力學(xué)、計算機應(yīng)用;主要課程:畫法幾何、機械制圖及計算機繪圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機械原理、機

電子與信息技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)家用電電子產(chǎn)品制造技術(shù)與維修技術(shù)的中級技術(shù)人才,具備系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識和較強的實際操作技能,并熟悉計算機、專業(yè)英語和市場營銷知識,能夠勝任家用電子產(chǎn)品的開發(fā)、檢測、操作、生產(chǎn)工藝、維修、技術(shù)咨詢和銷售、售后服務(wù)等各個環(huán)節(jié)的工作人員和生產(chǎn)管理人員,就業(yè)前景廣闊。同時,也為高等院校相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)合格新生。

專業(yè)特色:在專業(yè)教學(xué)上,我們面對先進電子產(chǎn)品制造業(yè),我們注重教學(xué)內(nèi)容的先進性,所開設(shè)課程都從專業(yè)的整個課程結(jié)構(gòu)體系去考慮,從實現(xiàn)中等職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)著眼,從人才所需知識、能力、素質(zhì)出發(fā),把培養(yǎng)職業(yè)能力作為主線,并貫穿始終。

焊接技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)要求:培養(yǎng)能掌握焊接工程、電子技術(shù)、機械設(shè)計等方面的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,具備機械設(shè)計、電子電力學(xué)科以及計算機等相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識與應(yīng)用能力,能在航空航天、能源交通、電力電器等領(lǐng)域從事焊接工程相關(guān)的科學(xué)研究、設(shè)計制造、技術(shù)開發(fā)與管理的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。

知識和能力:該專業(yè)培養(yǎng)的本科畢業(yè)生應(yīng)具備以下幾方面的知識和能力:1、 具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ),較好的人文和社會科學(xué)基礎(chǔ),較好的語言和文字表達能力;2、系統(tǒng)地掌握該專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識,主要包括力學(xué),機械學(xué)電工電子學(xué),熱加工工藝,自動化基礎(chǔ),焊接電弧及弧焊方法,焊接結(jié)構(gòu)力學(xué)和材料熔接基礎(chǔ)及焊接性;3、了解該學(xué)科的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢;4、具有該專業(yè)必需的工程制圖,計算,實驗,測試,文獻檢索和基本工藝操作等基本技能和較強的計算機應(yīng)用能力;5、掌握一門外語,能熟練地閱讀該專業(yè)的外文資料,并具有一定的聽說能力;6、具有從事科學(xué)研究,技術(shù)開發(fā)和生產(chǎn)組織管理的初步能力;7、具有較強的自學(xué)能力,分析問題和解決問題的能力,具有較強的創(chuàng)新意識。

現(xiàn)代模具制造專業(yè)介紹

培訓(xùn)要求:模具設(shè)計與制造專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì),面向制造行業(yè),從事模具設(shè)計、模具加工工藝編制、沖壓和塑料成型加工、數(shù)控機床的操作以及生產(chǎn)管理等工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。體現(xiàn)為制造方面達到模具制造的技師水平,設(shè)計方面達到助理設(shè)計師的水平。

核心能力:冷沖模、塑料模的設(shè)計與制造,模具制造設(shè)備的安裝、調(diào)試、使用和維護。

課程設(shè)置:專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、工程材料與熱處理、數(shù)控技術(shù)、模具制造技術(shù)、塑料模具工藝與塑料模具設(shè)計、沖壓工藝與沖模具設(shè)計、塑料成型機械、模具CAD/CAM、模具價格估算 、機加工實習(xí)、鉗工技能實訓(xùn)、數(shù)控機床操作實訓(xùn)、模具技能實訓(xùn)、畢業(yè)實習(xí)(設(shè)計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

數(shù)控技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能,從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理,數(shù)控機床加工程序的編制、數(shù)控機床的操作、調(diào)試和維修,數(shù)控設(shè)備管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)是為培養(yǎng)學(xué)生從事數(shù)控加工、機械產(chǎn)品設(shè)計與制造、生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才,是具有實用技能特點的特色專業(yè)。要求學(xué)生能在生產(chǎn)現(xiàn)場從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作,或在技術(shù)部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學(xué)生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設(shè)備的操作維修、維護方面的理論知識和專業(yè)知識。

教學(xué)課程:專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機床使用及維修、數(shù)控機床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實訓(xùn)、機加工實習(xí)、CAM實訓(xùn)、數(shù)控機床操作技能實訓(xùn)、專業(yè)課程的課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)(設(shè)計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

會計電算化專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,熟悉會計基本理論及相關(guān)經(jīng)濟管理知識,運用計算機進行會計操作的技能,能適應(yīng)各類企事業(yè)單位要求,勝任出納、審計、稅務(wù)、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應(yīng)用型人才。

就業(yè)方向:從事中小企業(yè)及事業(yè)單位的出納、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位。就業(yè)崗位群:(1)從工作內(nèi)容看:主要從事各類企業(yè)、政府、事業(yè)單位會計核算、財務(wù)管理、內(nèi)部審計、會計電算化、會計信息管理等工作。(2)從崗位名稱看:主要有各類企業(yè)、政府、事業(yè)單位的收銀員、會計核算員、報賬員、出納員、記賬員、報稅辦稅員、工廠車間核算員、倉儲貨運管理員、內(nèi)部審計員,以及一般財務(wù)文員。(3)從職稱方面看:主要有會計員、助理會計師(需通過全國統(tǒng)一考試)、會計師(需通過全國統(tǒng)一考試),助理審計師(需通過全國統(tǒng)一考試)和審計師(需通過全國統(tǒng)一考試)。(4)從職務(wù)方面看:有分工作崗位的會計核算員、主辦會計,通過努力,可以晉升為財務(wù)主管、財務(wù)科長、財務(wù)經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)、總會計師。

電子商務(wù)專業(yè)介紹

專業(yè)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí):1、基礎(chǔ)知識、經(jīng)濟數(shù)學(xué)、英語、經(jīng)濟法、經(jīng)濟寫作等知識;2、商業(yè)企業(yè)經(jīng)營與管理理論知識;3、計算機基礎(chǔ)知識;4、電子商務(wù)概論;5、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)營銷知識;6、市場營銷知識;7、Photoshop圖像處理;8、Flash制作;9、企業(yè)戰(zhàn)略管理;10、倉儲與物流學(xué);11、電子商務(wù)安全與支付;12、文案編輯能力。13、網(wǎng)絡(luò)推廣知識。

工作方向:專業(yè)畢業(yè)后,可從事銀行的后臺運作(網(wǎng)絡(luò)運作)、企事業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)和維護、或網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護和網(wǎng)絡(luò)營銷(含國際貿(mào)易)、企業(yè)商品和服務(wù)的營銷策劃等專業(yè)工作,或從事客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)項目管理、電子商務(wù)活動的策劃與運作、電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)與維護工作以及在各級學(xué)校從事電子商務(wù)教學(xué)等工作。??茖W(xué)生畢業(yè)生主要從事網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)客服、電子商務(wù)項目運營等方面的工作,??茖W(xué)生還可以在呼叫中心從事電話營銷的工作。

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)介紹

主要課程:數(shù)據(jù)庫原理與SQL SERVER,Oracle數(shù)據(jù)庫管理、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計,網(wǎng)絡(luò)安全管理與維護技術(shù),HTML與Javascript,網(wǎng)絡(luò)后期維護與運營,網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、設(shè)計方向:Linux系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置與管理、路由器交換機配置與管理、構(gòu)建企業(yè)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)測試與故障診斷、網(wǎng)絡(luò)入侵的檢測與防范;網(wǎng)站設(shè)計方向:ASP動態(tài)網(wǎng)站建設(shè)、JAVA網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā),php服務(wù)器端腳本語言,Dreamwearver firework Flash網(wǎng)頁設(shè)計,div+css網(wǎng)頁布局。

人才需求:隨著我國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的全面發(fā)展以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用在更高層次上的大規(guī)模展開,我國的網(wǎng)絡(luò)人才需求也在全新的層面上逐步呈現(xiàn)了出來。我國網(wǎng)絡(luò)人才缺口主要在以下幾個方面:1、政府機關(guān)上網(wǎng)工程的實施,造就了對網(wǎng)絡(luò)人才的巨大需求。2、現(xiàn)代社會處于全球信息化時代,企業(yè)上網(wǎng)需求量猛增。企業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程的建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置、網(wǎng)絡(luò)安全維護等方面都增加了對網(wǎng)絡(luò)方面的相關(guān)人才的需求。3、現(xiàn)有的媒體網(wǎng)站、商業(yè)網(wǎng)站和專業(yè)性質(zhì)的網(wǎng)站對專業(yè)人才的渴求迫不及待,網(wǎng)站今后的長遠發(fā)展需要更加專業(yè)的人才來開拓。

計算機應(yīng)用與維護專業(yè)介紹

主要課程:計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計算機輔助設(shè)計。本專業(yè)主要開設(shè)微機原理與接口技術(shù)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計、VB程序設(shè)計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要,具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計算機網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力,能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應(yīng)用等計算機相關(guān)應(yīng)用工作,德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應(yīng)用型人才,實現(xiàn)“一張文憑,多種證書,一技之長,一專多能,品學(xué)兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標(biāo)。

招生要求

1、考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時,若服從專業(yè)調(diào)劑,則根據(jù)考生成績從高到低調(diào)劑到其他專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑,作退檔處理。

2、藝術(shù)類專業(yè)考試與錄取原則:我院藝術(shù)類專業(yè)認定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專業(yè)考試成績。對體檢合格、高考文化考試成績及藝術(shù)類專業(yè)考試成績達到生源所在省(自治州、直轄市)藝術(shù)類??其浫】刂品謹?shù)線的投檔考生,依據(jù)考生的專業(yè)成績按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。

3、學(xué)院錄取將遵循平行投檔原則,由高分到低分,綜合考察,擇優(yōu)錄取。在專業(yè)錄取上按照專業(yè)志愿優(yōu)先原則,結(jié)合專業(yè)計劃和考生報考情況進行調(diào)配,建議考生在填報時候按照自己意愿填報兩個以上專業(yè)志愿,并服從調(diào)配。

收費標(biāo)準

三年制中專,免收學(xué)費;嚴格按照本省物價局核定標(biāo)準收取;

書費300元/年(預(yù)收)、住宿費200元/年、軍訓(xùn)及服裝費150元、醫(yī)療互助金及其他費用175元/三年。

五年制高職前三年學(xué)費全免,后兩年按對應(yīng)大專標(biāo)準收取。

資助政策

1、凡報讀中專免收學(xué)費;

2、農(nóng)村戶籍和城鎮(zhèn)非農(nóng)戶籍貧困家庭學(xué)生可享受國家資助1500元/年;

3、全日制中專新生報名繳費后學(xué)校免費提供床上用品一套;

4、在校期間,成績優(yōu)秀、綜合表現(xiàn)突出、家庭貧困的學(xué)生可獲學(xué)校特困資助。

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    2024年荊門中考200-300分可以上的中專
    中考只考了200-300分,沒有達到荊門2024年中考提檔線,可以讀什么學(xué)校?通常情況下,沒有達到當(dāng)?shù)靥釞n線是上不了普高的,只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學(xué)校,而如果想要拿到大專學(xué)歷甚至本科學(xué)歷,擇可
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  • 2024年荊門中考200-300分可以讀高中嗎
    2024年荊門中考200-300分可以讀高中嗎
    中考只考了200-300分可以上高中嗎?對于這分數(shù),參考往幾年的荊門中考提檔線來看,基本是不可能上普高了,當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心,現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路,隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視,中職、技校、
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    HOT 2024-07-03 01:45:14 湖北資訊
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