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唐山金橋中等專業(yè)學(xué)校2022年哪些專業(yè)招生

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2022-09-12 280

轉(zhuǎn)眼2022年就已經(jīng)過半了,對(duì)于即將在近年畢業(yè)的初中生來說,如果成績(jī)不理想,讀中等職業(yè)學(xué)校是一個(gè)不錯(cuò)的選,但是很多同學(xué)都不知道中等職業(yè)學(xué)校有哪些專業(yè),當(dāng)然不同的學(xué)校招生專業(yè)也是不一樣的,本篇文章為同學(xué)們分享了唐山金橋中等專業(yè)學(xué)校2022年哪些專業(yè)招生,想要報(bào)考唐山金橋中等專業(yè)學(xué)校的同學(xué)可以看一下。

唐山金橋中等專業(yè)學(xué)校

唐山金橋中等專業(yè)學(xué)校2022年各專業(yè)招生計(jì)劃

專業(yè)名稱 專業(yè)層次 招生人數(shù)
城市軌道交通運(yùn)用管理 中專專業(yè) 120
會(huì)計(jì) 中專專業(yè) 80
電子商務(wù) 中專專業(yè) 100
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì) 中專專業(yè) 120
數(shù)字影像技術(shù) 中專專業(yè) 150
學(xué)前教育 中專專業(yè) 40
社會(huì)文化藝術(shù) 中專專業(yè) 100
新能源汽車裝調(diào)與檢修 中專專業(yè) 150
汽車運(yùn)用與維修 中專專業(yè) 50
焊接技術(shù)應(yīng)用 中專專業(yè) 120
機(jī)械加工技術(shù) 中專專業(yè) 40
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 中專專業(yè) 90

唐山金橋中等專業(yè)學(xué)校2022年招生專業(yè)介紹

城市軌道交通運(yùn)用管理

城市軌道交通運(yùn)用管理專業(yè)主要課程:城市軌道交通概論、城市軌道交通設(shè)備、城市軌道交通行車安全管理、城市軌道交通線路規(guī)劃與設(shè)計(jì)、城市軌道交通通信信號(hào)基礎(chǔ)、軌道交通經(jīng)濟(jì)與法規(guī)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)組織、城市軌道交通站場(chǎng)與樞紐、客運(yùn)服務(wù)與禮儀、管理運(yùn)籌學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷。

城市軌道交通運(yùn)用管理專業(yè)就業(yè)前景:本專業(yè)著眼于學(xué)生綜合能力的提高,具有軌道交通的運(yùn)營(yíng)、票務(wù)、站務(wù)、管理、規(guī)劃等方面扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)理論基礎(chǔ)。畢業(yè)后將主要從事城市軌道交通行車組織及調(diào)度組織、客運(yùn)組織、綜合管理工作。

城市軌道交通運(yùn)用管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)具有城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)知識(shí),有較高的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的城市軌道專業(yè)技能。從事城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)與服務(wù)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才。從事城市軌道交通運(yùn)營(yíng)組織、指揮和管理工作,行車調(diào)度指揮和客運(yùn)服務(wù)工作等。

會(huì)計(jì)

會(huì)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有誠(chéng)信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì),熟悉國(guó)家經(jīng)濟(jì)法律法規(guī),系統(tǒng)掌握會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

會(huì)計(jì)專業(yè)課程設(shè)置

關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)政與金融基礎(chǔ)知識(shí) 、稅收基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)法律法規(guī) 、會(huì)計(jì)基本技能、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、政府與非營(yíng)利組織會(huì)計(jì) 、會(huì)計(jì)電算化 、審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí) 、會(huì)計(jì)崗位實(shí)習(xí)、企業(yè)管理基礎(chǔ)知識(shí) 、成本會(huì)計(jì)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、成本會(huì)計(jì)模擬、流通業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、商品知識(shí)、商業(yè)會(huì)計(jì)模擬、金融業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù) 、金融市場(chǎng)銀行會(huì)計(jì)模擬等。

電子商務(wù)

電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù),電商平臺(tái)操作與運(yùn)營(yíng)基礎(chǔ),掌握電商運(yùn)營(yíng)、物流服務(wù)、美工、推廣等基本電商業(yè)務(wù)能力的中級(jí)應(yīng)用型人才。

電子商務(wù)專業(yè)主要課程

《計(jì)算機(jī)及軟件應(yīng)用》《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》《網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)》《營(yíng)銷實(shí)務(wù)》《稅收基礎(chǔ)》《經(jīng)濟(jì)法律基礎(chǔ)》《商務(wù)管理信息》《網(wǎng)上貿(mào)易實(shí)務(wù)》等。

電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)方向

政府重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,與市商貿(mào)物流園合作,本地區(qū)作為蘇中物流樞紐,此類人才的需求更為突出。

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德,掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,能夠運(yùn)用電腦從事CIS企業(yè)形象設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、圖形圖像制作、三維效果圖制作、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的中等技術(shù)人才。

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)主干課程

數(shù)據(jù)庫(kù)原理、程序設(shè)計(jì)(C語(yǔ)言)、Flash、色彩寫生、素描、電腦圖案設(shè)計(jì)、Photoshop、廣告學(xué)、電腦廣告設(shè)計(jì)、CoreDraw設(shè)計(jì)與制作、VI形象設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、編排設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、FlashMx設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、色彩構(gòu)成、攝影藝術(shù)、西方美術(shù)、電腦美術(shù)構(gòu)成基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)英語(yǔ)。

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景

報(bào)社、雜志從事版面平面設(shè)計(jì)、印刷制作等工作婚紗影樓攝影機(jī)構(gòu)從事圖片美化處理工作;工廠企業(yè)從事產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)工作;廣告設(shè)計(jì)公司從廣告設(shè)計(jì)制作工作。

數(shù)字影像技術(shù)

數(shù)字影像技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)通過數(shù)字影像設(shè)備進(jìn)行圖像采集和后期處理等知識(shí)與技能,具備計(jì)算機(jī)圖像處理、影像數(shù)字化加工技術(shù)及影像呈現(xiàn)與輸出的能力的技術(shù)人才。

數(shù)字影像技術(shù)專業(yè)主干課程

攝影攝像技術(shù)、三維影視制作、影視動(dòng)畫制作、影視特效合成、影視后期剪輯、微電影制作、微視頻制作等。

數(shù)字影像技術(shù)專業(yè)職業(yè)崗位

主要面向全媒體、數(shù)字媒體、新媒體、網(wǎng)絡(luò)傳播等企事業(yè)單位,從事攝影攝像、圖片后期處理與編輯、影像后期處理與編輯等工作。

學(xué)前教育

培養(yǎng)要求

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí),受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

知識(shí)技能

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:1.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;3.具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;4.熟悉國(guó)家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

社會(huì)文化藝術(shù)

社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)能力全面發(fā)展、學(xué)有專長(zhǎng),具備幼兒教育專業(yè)知識(shí),勝任幼兒園教育教學(xué)工作。本專業(yè)旨在培養(yǎng)幼兒園教育管理人才及企事業(yè)單位的文娛、文化教育工作者。

社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)就業(yè)方向和前景

各大幼兒園以及各行政、企事業(yè)單位的文娛、文化教育工作。畢業(yè)生具備教授幼兒園文化課、藝術(shù)課的專業(yè)、知識(shí)和技能,據(jù)專家預(yù)測(cè),該專業(yè)在未來十年內(nèi)就業(yè)前景十分廣闊。

社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)主要課程

社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)(非師范類)開設(shè)有:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、教育學(xué)、心理學(xué)、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐,形體、聲樂、琴法、舞蹈、美工、學(xué)前衛(wèi)生與保健、電腦應(yīng)用、兒童文學(xué)、英語(yǔ)、體育等課程。

新能源汽車裝調(diào)與檢修

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)熟練掌握新能源汽車檢測(cè)與維修專業(yè)知識(shí)和技能,能夠從事新能源汽維修接待、新能源汽車機(jī)修、新能源汽車電工、汽車企業(yè)管理、新能源汽車快修等工作的技能人才。

主要課程

汽車文化、汽車材料、電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、 汽車電器構(gòu)造與維修 、電控發(fā)動(dòng)機(jī)檢修、汽車車身電控技術(shù)、新能源汽車運(yùn)用技術(shù)、電動(dòng)汽車、動(dòng)力電池管理、電動(dòng)汽車驅(qū)動(dòng)與控制、汽車新能源與節(jié)能技術(shù)、新能源汽車綜合故障診斷、現(xiàn)代企業(yè)管理等。

就業(yè)方向

面向新能源汽車售后服務(wù)企業(yè)就業(yè),從事新能源汽車銷售服務(wù)、維護(hù),故障檢修等工作。

汽車運(yùn)用與維修

汽車運(yùn)用與維修培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)能在生產(chǎn)線上從事汽車運(yùn)用與維修工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和中(初)級(jí)專業(yè)人才。

汽車運(yùn)用與維修主要課程

職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、汽車材料、機(jī)械基礎(chǔ)、汽車電工電子基礎(chǔ)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車使用設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車使用性能與檢測(cè)、汽車美容、摩托車維修等。

焊接技術(shù)應(yīng)用

焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)方向

培養(yǎng)從事焊接結(jié)構(gòu)制造工藝實(shí)施、焊接夾具的設(shè)計(jì)、焊接質(zhì)量的檢驗(yàn)與分析、焊接工藝實(shí)驗(yàn)等工作的應(yīng)用型技能人才。

焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容

制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、金屬熔化焊基礎(chǔ)、焊接電工學(xué)、焊接工藝學(xué)、冷作工工藝學(xué)、焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)、焊接設(shè)備與維修、焊接質(zhì)量檢驗(yàn)、焊接設(shè)計(jì)、CAD制圖等課程,焊接基本技能、展開放樣、焊接技能拓展、焊接綜合應(yīng)用、焊接工藝設(shè)計(jì)等技能訓(xùn)練項(xiàng)目。

焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

焊接操作、焊接質(zhì)量管理、焊接設(shè)備管理。

機(jī)械加工技術(shù)

機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備識(shí)圖樣、懂工藝、會(huì)編程、能操作、善維護(hù)等方面能力,勝任數(shù)控機(jī)床操作、數(shù)控編程及數(shù)控加工工藝規(guī)程編制等崗位的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)就業(yè)面向

畢業(yè)生主要從事數(shù)控設(shè)備操作、數(shù)控設(shè)備的維護(hù)與調(diào)試、產(chǎn)品檢驗(yàn)、數(shù)控加工工藝與程序編制、產(chǎn)品質(zhì)量管理、現(xiàn)場(chǎng)管理等工作。沙洲職業(yè)工學(xué)院與南京工程學(xué)院、南京理工大學(xué)開展合作,畢業(yè)生可通過專接本、專轉(zhuǎn)本、專升本進(jìn)一步提升學(xué)歷和技能。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有機(jī)電一體化專業(yè)基礎(chǔ)理論及專業(yè)技能,具有較強(qiáng)的機(jī)電設(shè)備操作、機(jī)電產(chǎn)品組裝、調(diào)試、維護(hù)及機(jī)電產(chǎn)品售后服務(wù)的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主修課程

電工技術(shù)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、電氣控制與PLC技術(shù),機(jī)械加工技術(shù)、AutoCAD、公差與測(cè)量、機(jī)電設(shè)備安裝與調(diào)試等。

唐山金橋中等專業(yè)學(xué)?;拘畔?/strong>

建校日期:2007

院校類型:中專學(xué)校

所在地域:河北 唐山

學(xué)校地址:唐山市豐潤(rùn)區(qū)劉家營(yíng)鄉(xiāng)前劉家營(yíng)村東

學(xué)校排名:全國(guó)6127, 本省排名:460。

報(bào)考對(duì)象和條件

(一)符合下列條件的考生均可報(bào)考:

1.遵守憲法和法律;

2.身體健康、且具備學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)基本素質(zhì)(具有學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)的素質(zhì)和條件,有專業(yè)基礎(chǔ)。

(二)下列對(duì)象不能報(bào)考:

1.普通高中、中職學(xué)校的在校生;

2.普通初中在校生;

3.普通小學(xué)在校生;

4.因觸犯刑法已被有關(guān)部門采取了強(qiáng)制措施或正在服刑者。

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