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河南農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校2022年招生簡章

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2022-09-05 280

本篇文章為同學(xué)們提供了河南農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校2022年招生簡章的內(nèi)容,包括學(xué)校簡介、招生專業(yè)、招生要求等信息,希望能對想要報考該校的同學(xué)有所幫助。

河南農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校

河南農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)?;拘畔?/strong>

建校日期:1981

院校類型:中專學(xué)校

所在地域:河南

學(xué)校地址:鄭州市花園路145號

學(xué)校排名:全國10709, 本省排名:448。

河南省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校創(chuàng)建于1981年,由省委組織部、省教育廳、省財政廳、省人事廳等13個單位聯(lián)合舉辦,省農(nóng)業(yè)廳主管。利用廣播電視等現(xiàn)代教育媒體傳播農(nóng)業(yè)科技知識。在全省設(shè)有省轄市分校18所,縣分校102所,工作站22個,鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)班1063個,有專兼職教師和辦學(xué)人員3938人,其中專職人員1831人。構(gòu)成緊密型的四級辦學(xué)體系網(wǎng)絡(luò)。全省辦學(xué)條件總價值3291萬元,校舍面積9.6萬平方米,實驗實習(xí)基地1萬多畝。

河南農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校辦學(xué)特色

農(nóng)廣校教學(xué)不受時空限制,容量大,施教面寬,覆蓋范圍廣,并直接把教學(xué)班設(shè)在鄉(xiāng)村,農(nóng)民不離鄉(xiāng)、不離土即可參加學(xué)習(xí),接受農(nóng)業(yè)技術(shù)教育,同時又可邊學(xué)邊用,指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),把科學(xué)技術(shù)直接轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,較好地協(xié)調(diào)了教育與生產(chǎn)的關(guān)系,十分符合我們“窮國辦大教育”的國情,深受廣大農(nóng)村基層干部和農(nóng)民的歡迎。

河南農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校招生專業(yè)有哪些

植物保護專業(yè)介紹

植物保護專業(yè)培養(yǎng)目標

?植物保護(plant protection)專業(yè)介紹 ,本專業(yè)培養(yǎng)具備植物保護科學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能,能在農(nóng)業(yè)及其它相關(guān)的部門或單位從事植物保護工作的技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。

植物保護專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生物科學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)科學(xué)、農(nóng)業(yè)病蟲草鼠生物學(xué)及其致害方面的基本理論和基本知識,受到各類病蟲草鼠鑒定、識別方面的基本訓(xùn)練,具有植物病蟲草鼠監(jiān)測和防治方面的基本能力。

植物保護專業(yè)技能

1.具備扎實的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本理論知識;

2.掌握生物科學(xué)和農(nóng)業(yè)科學(xué)的基本理論、基本知識;

3.掌握植物有害生物鑒定、識別、監(jiān)測和控制的方法和技能;

4.具備農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識和基本知識,了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和植物保護學(xué)科的科學(xué)前沿和發(fā)展趨勢;

5.熟悉與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和植物保護相關(guān)的有關(guān)方針、政策和法規(guī);

6.掌握科技文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力;

7.掌握農(nóng)藥的組成,并了解其危害與保護方法。

植物保護專業(yè)課程設(shè)置

植物檢疫、農(nóng)業(yè)螨學(xué)、雜草識別、農(nóng)業(yè)病原細菌、病毒學(xué)、物理農(nóng)業(yè)、生物統(tǒng)計學(xué)、作物學(xué)、普通遺傳學(xué)、農(nóng)業(yè)氣象學(xué)、微生物學(xué)、有機化學(xué)、生物化學(xué)、無機分析化學(xué)、大學(xué)物理、統(tǒng)計學(xué)、計算機導(dǎo)論、C語言程序設(shè)計、植物學(xué)、動物學(xué)。

園林綠化專業(yè)介紹

園林綠化專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要培養(yǎng)從事園林植物繁育、養(yǎng)護管理與應(yīng)用,城鄉(xiāng)各類園林綠地的規(guī)劃與設(shè)計,園林施工組織與管理等方面的高級復(fù)合型科學(xué)技術(shù)人才。

園林綠化專業(yè)主干課程

畢業(yè)生產(chǎn)實踐、畢業(yè)實習(xí)論文、草坪學(xué)(本科)、城市規(guī)劃概論(本科)、大學(xué)英語(二)、大學(xué)英語(三)、大學(xué)英語(統(tǒng)考)、大學(xué)英語(一)、花卉學(xué)(本科)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(統(tǒng)考)、盆景與插花藝術(shù)(本科)、土壤學(xué)(本科)、現(xiàn)代遠程學(xué)習(xí)概論、信息檢索與利用(本科)、園林工程(本科)、園林規(guī)劃設(shè)計(本科)、園林生態(tài)學(xué)(本科)、園林史及園林藝術(shù)原理(本科)、園林樹木學(xué)(本科)、園林植物保護學(xué)(本科)、園林植物培育學(xué)(本科)、園林植物配置應(yīng)用(本科)、園林植物遺傳育種學(xué)(本科)、園林制圖(本科)、中國近現(xiàn)代史綱要(本科)等。

園林綠化專業(yè)就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后可在園林、林業(yè)、城鄉(xiāng)建設(shè)、市政交通、教育等相關(guān)部門從事園林植物的繁育栽培、養(yǎng)護管理和種植設(shè)計以及城鄉(xiāng)各類園林綠地、園林建筑等方面的規(guī)劃設(shè)計、施工管理、教育、科學(xué)研究等方面的工作。

農(nóng)村電氣技術(shù)專業(yè)介紹

農(nóng)村電氣技術(shù)課程設(shè)置

大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、機械制圖、電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機與電力拖動、PLC可編程控制、農(nóng)村電力網(wǎng)、農(nóng)村供用電設(shè)備、供電系統(tǒng)繼電保護與自動裝置、電工作業(yè)安全技術(shù)、電力企業(yè)管理、電氣運行、電能計量、微機監(jiān)控、電工實習(xí)、電子技能實習(xí)、儀表及繼電保護調(diào)試、二次線及電氣運行實訓(xùn)、畢業(yè)實習(xí)等。

農(nóng)村電氣技術(shù)從業(yè)方向

小型電站、農(nóng)電局、供電局或變電站,從事供配電設(shè)計、施工、運行、檢修、試驗、管理等工作。

畜禽生產(chǎn)與疾病防治專業(yè)介紹

畜禽生產(chǎn)與疾病防治專業(yè)培養(yǎng)目標

以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,同21世紀現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)經(jīng)濟要求相適應(yīng),為農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)進步、農(nóng)民增收服務(wù),具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力,在養(yǎng)殖業(yè)第一線的畜禽生產(chǎn)經(jīng)營管理人員。

畜禽生產(chǎn)與疾病防治專業(yè)主要課程

畜禽營養(yǎng)與飼料,畜禽繁殖與改良,養(yǎng)殖場環(huán)境衛(wèi)生與控制 ,畜禽疫病防治 ,畜產(chǎn)品加工,畜禽生產(chǎn)與經(jīng)營,特種動物養(yǎng)殖,養(yǎng)殖場環(huán)境衛(wèi)生與控制,畜禽生產(chǎn)與疾病防治等。

畜禽生產(chǎn)與疾病防治專業(yè)就業(yè)方向

可參加對口高考,不升學(xué)的學(xué)校推薦到各級畜牧獸醫(yī)綜合服務(wù)站、養(yǎng)殖場、飼料加工廠、畜產(chǎn)品加工廠就業(yè)、也可創(chuàng)辦實體自主創(chuàng)業(yè)。

農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)介紹

農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)特點

本專業(yè)采用“項目化”教育教學(xué)模式,實施“耕讀結(jié)合,支農(nóng)服務(wù)”的人才培養(yǎng)模式,實現(xiàn)“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)。既重視傳統(tǒng)課程古農(nóng)具的繼承,又體現(xiàn)了面向未來工作的智能化要求,擴展了學(xué)生的就業(yè)領(lǐng)域,進行頂崗實訓(xùn),實現(xiàn)“零距離上崗”,體現(xiàn)出職業(yè)教育特色。

農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)主要課程

機械制圖、機械基礎(chǔ)、電器結(jié)構(gòu)與電子技術(shù)、農(nóng)機具使用與維護、發(fā)動機結(jié)構(gòu)與維修、底盤結(jié)構(gòu)與維修、拖拉機使用與維護、插秧機使用與維護、聯(lián)合收割機使用與維護、植保無人機使用與維護等。

農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)就業(yè)方面

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向農(nóng)村、基層農(nóng)機部門、中小型企事業(yè)單位和機械化生產(chǎn)一線,從事農(nóng)業(yè)機械化管理、農(nóng)業(yè)機械技術(shù)推廣服務(wù)及農(nóng)業(yè)機械新產(chǎn)品試驗,從事各類農(nóng)業(yè)機具的使用與維護,植保無人機使用與維護,以及從事各類農(nóng)機產(chǎn)品的營銷等工作。

建筑工程施工專業(yè)介紹

建筑工程施工專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有建筑施工與建筑管理、預(yù)算、決算方面的專業(yè)知識的中等應(yīng)用型人才,培養(yǎng)能從事施工企業(yè)的經(jīng)濟管理人員,畢業(yè)生可參加國家建造師考試。中專畢業(yè)后可參加我校開放遠程本專科學(xué)習(xí)。

建筑工程施工專業(yè)主要課程

《建筑施工管理》《建筑預(yù)算決算》《建筑制圖》《建筑力學(xué)》、《建筑結(jié)構(gòu)》《建筑構(gòu)造》等課程。

建筑工程施工專業(yè)就業(yè)方向

部分學(xué)生參加注冊入學(xué)就讀江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院全日制大專。學(xué)生可到江蘇蘇中建設(shè)集團有限公司、江蘇華新建工集團有限公司、南通海洲建筑工程公司等建筑工程施工企業(yè)就業(yè),實習(xí)期間月薪一般在5000元以上。

計算機應(yīng)用專業(yè)介紹

計算機應(yīng)用專業(yè)主要課程

計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟、高級言語匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站樹立、Delphi程序設(shè)計、Java言語程序設(shè)計、圖形圖像應(yīng)用處置(PhotoShop)、Flash動畫制造、微型計算機裝置調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計算機輔助設(shè)計。本專業(yè)主要開設(shè)微機原理與接口技術(shù)、C言語、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計、VB程序設(shè)計言語、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁制造、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。

計算機應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培育控制計算機應(yīng)用專業(yè)必要的基礎(chǔ)理論,能熟練控制常用計算機軟件操作,至少熟練控制一門編程言語,具有一定剖析問題和處置問題才干,并具有較強理論技藝的高級計算機應(yīng)用型人才。

計算機應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

計算機軟件開發(fā)、計算機及其網(wǎng)絡(luò)管理維護、國度企事業(yè)單位辦公部門,互聯(lián)網(wǎng)站樹立維護等職業(yè)崗位群。

會計電算化專業(yè)介紹

會計電算化培養(yǎng)目標

掌握企業(yè)會計信息系統(tǒng)與設(shè)計的基本原理、電算化會計軟件初始化的設(shè)置、總帳系統(tǒng)、報表系統(tǒng)以及工資核算、固定資產(chǎn)核算等業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)的操作方法;理解會計信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程、模塊構(gòu)建,會計電算化對傳統(tǒng)手工會計方式的影響;了解企業(yè)實行會計電算化的管理要求與制度規(guī)范、購銷存業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)、基于商品化會計軟件的數(shù)據(jù)整理與加工。

會計電算化前景

當今西方許多發(fā)達國家,將計算機應(yīng)用于會計數(shù)據(jù)處理、會計管理、財務(wù)管理以及會計預(yù)測和會計決策,并且取得顯著的經(jīng)濟效益。在企業(yè)會計工作領(lǐng)域出現(xiàn)了一種新的局面;財務(wù)會計人員處處和計算機會計信息系統(tǒng)打交道,執(zhí)業(yè)會計人員需要參與會計信息系統(tǒng)的設(shè)計并在會計業(yè)務(wù)中使用計算機;會計管理人員需要評價會計信息系統(tǒng)的使用狀況,利用會計信息分析企業(yè)的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果,參與企業(yè)的決策:內(nèi)部審計和外部審計人員需要審核和評價會計信息處理的質(zhì)量,評價輸入和輸出會計信息的正確性:會計咨詢?nèi)藛T需要為企業(yè)提供計信息系統(tǒng)的設(shè)計、實施、評價和使用。

農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理專業(yè)介紹

農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握具有農(nóng)村經(jīng)濟管理、農(nóng)村政策與法規(guī)、農(nóng)產(chǎn)品營銷、農(nóng)村企業(yè)經(jīng)營管理、財務(wù)管理等方面知識和綜合基本技能

農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理專業(yè)主要課程

農(nóng)村政策與法規(guī)、農(nóng)村經(jīng)濟管理、會計基礎(chǔ)知識、農(nóng)村企業(yè)會計、農(nóng)業(yè)成本核算、推銷技巧、商務(wù)談判、商務(wù)禮儀、推銷技巧、農(nóng)業(yè)推廣、電子商務(wù)、農(nóng)村企業(yè)經(jīng)營管理、統(tǒng)計基礎(chǔ)知識、農(nóng)產(chǎn)品營銷、農(nóng)業(yè)投資項目管理、農(nóng)村經(jīng)紀人實務(wù)、合作制理論與實踐、農(nóng)村財稅與金融、農(nóng)村審計實務(wù)、村務(wù)管理、農(nóng)村財務(wù)管理等。

農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理專業(yè)就業(yè)方向

在涉農(nóng)企業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟合作組織、農(nóng)村行政管理部門等企業(yè)與組織從事企業(yè)經(jīng)營管理、農(nóng)村經(jīng)濟管理、涉農(nóng)企業(yè)財務(wù)核算、財務(wù)管理、農(nóng)產(chǎn)品市場開發(fā)、農(nóng)產(chǎn)品銷售經(jīng)紀、農(nóng)村中介服務(wù)等工作。

果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)介紹

果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

主要培養(yǎng)生態(tài)城市建設(shè)、觀光旅游農(nóng)業(yè)、花卉生產(chǎn)等行業(yè)以及施工養(yǎng)護管理、觀賞植物生產(chǎn)繁殖、綠色植物產(chǎn)品等方面的生產(chǎn)人才。

果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)主要課程

植物生產(chǎn)與環(huán)境、園林植物栽培養(yǎng)護、土壤肥料、盆景藝術(shù)、園林,規(guī)劃設(shè)計、植物保護技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、果樹生產(chǎn)技術(shù)、插花技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)、食用菌栽培技術(shù)

果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

面向農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線,可到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和技術(shù)推廣部門,國營、私營及各種股份制公司的種植類崗位群,從事植物類栽培、病蟲草害防治、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)和生產(chǎn)經(jīng)營等工作。

觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營專業(yè)介紹

觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備觀賞農(nóng)業(yè)基本知識和基本技能的,從事觀賞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷售及園林綠地規(guī)劃設(shè)計的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營專業(yè)主要課程

英語、信息技術(shù)基礎(chǔ)、觀光旅游基礎(chǔ)知識、花卉園藝技能、觀光農(nóng)業(yè)服務(wù)禮儀、鄉(xiāng)村導(dǎo)游操作實務(wù)、觀光導(dǎo)游講解、農(nóng)業(yè)景區(qū)(點)服務(wù)、觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營基礎(chǔ)、插花、茶藝、農(nóng)家樂餐飲服務(wù)等。

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)介紹

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)介紹

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)是指多種現(xiàn)代高新技術(shù)集成的農(nóng)業(yè)系統(tǒng)?,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)特點是:將現(xiàn)代化工程技術(shù)、衛(wèi)星遙感遙測技術(shù)、信息技術(shù)、計算機技術(shù)等進行集成化組裝。 農(nóng)業(yè)實現(xiàn)了機械化、電氣化,農(nóng)業(yè)技術(shù)步入了科學(xué)化,預(yù)測和調(diào)控大自然的能力有所增強,農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率有較大的提高。這樣的農(nóng)業(yè),由工業(yè)提供和投入了大量的物質(zhì)能量,如農(nóng)業(yè)機械、農(nóng)藥、塑料薄膜、燃油、電力等。因此,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)也叫工業(yè)化農(nóng)業(yè)。

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)目標

1、認識現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)對經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的推動作用;

2、了解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的應(yīng)用對生態(tài)環(huán)境的影響,樹立農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展觀;

3、學(xué)會一些現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的基本技能和試驗方法,并能夠在實踐中應(yīng)用;

4、能夠運用技術(shù)與設(shè)計的思想和方法,進行簡單的農(nóng)業(yè)試驗方案的設(shè)計。?

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)介紹

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)設(shè)施工程建筑與施工,設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn),設(shè)施農(nóng)業(yè)機械運用與維修的基本知識與基本技能的,從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性建筑設(shè)計與施工,農(nóng)業(yè)設(shè)施機械設(shè)備使用與維修,設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)畢業(yè)方向

實行學(xué)分制。課程考核成績及獲得相應(yīng)的學(xué)分在入學(xué)注冊后8年內(nèi)有效。本專業(yè)為二年制三年業(yè)余學(xué)習(xí)???,最低畢業(yè)總學(xué)分為76學(xué)分。學(xué)生在學(xué)籍有效期內(nèi)取得規(guī)定的畢業(yè)總學(xué)分,思想品德經(jīng)鑒定符合要求,即可獲得國家承認的高等教育??飘厴I(yè)證書。教學(xué)計劃進程表

招生要求

1、應(yīng)、往屆初中及以上學(xué)歷畢業(yè)生或具同等學(xué)歷者;

2、思想進步,品德良好,作風(fēng)正派,遵紀守法,思想政治品德考核合格。

3、身體條件符合《學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》和學(xué)校教學(xué)訓(xùn)練要求,無傳染性疾病和嚴重慢性病。

4、政治條件:具備較高的政治素質(zhì)和較好的心里素質(zhì),并經(jīng)政審合格。

收費標準

中專學(xué)費全免,嚴格按照貴州省物價局制定政策實施。

資助政策

農(nóng)村戶籍、縣鎮(zhèn)居民戶籍、城市經(jīng)濟困難生(城市低保戶家庭學(xué)生)。

國家資助政策:農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))、城市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免除學(xué)費,每生享受三年免學(xué)費的國家資助。優(yōu)秀學(xué)生可獲得學(xué)校獎學(xué)金。

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    2024年開封中考250分左右能上什么學(xué)校
    中考沒有考好,只考了250分能上什么學(xué)校?相信這是很多中考250分的同學(xué)以及學(xué)生家長都想要知道的問題,首先就是我們需要清楚,初中畢業(yè)想要上高中,是需要中考分數(shù)線超過當?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機會,如果距離提
    河南資訊2024-07-01280
  • 2024年開封中考250分左右可以讀高中嗎
    2024年開封中考250分左右可以讀高中嗎
    中考只考了250分,沒有達到開封2024年中考提檔線,可以讀什么學(xué)校?通常情況下,沒有達到當?shù)靥釞n線是上不了普高的,只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學(xué)校,而如果想要拿到大專學(xué)歷甚至本科學(xué)歷,擇可以
    河南資訊2024-07-01280
  • 2024年開封中考350分左右可以上的中專
    2024年開封中考350分左右可以上的中專
    中考只考了350分可以上高中嗎?對于這分數(shù),參考往幾年的開封中考提檔線來看,基本是不可能上普高了,當然同學(xué)們也不用灰心,現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路,隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視,中職、技校、中
    河南資訊2024-07-01280
  • 2024年漯河中考350分左右可以上的中專
    2024年漯河中考350分左右可以上的中專
    中考只考了350分,沒有達到漯河2024年中考提檔線,可以讀什么學(xué)校?通常情況下,沒有達到當?shù)靥釞n線是上不了普高的,只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學(xué)校,而如果想要拿到大專學(xué)歷甚至本科學(xué)歷,擇可以
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    HOT 2024-07-01 03:15:58 河南資訊
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    HOT 2024-07-01 02:54:29 河南資訊
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