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南陽市電子中等專業(yè)學校2022年招生簡章

作者:好學校 來源:好學校 2022-09-01 280

南陽市電子中等專業(yè)學校是一所辦學資質(zhì)正規(guī)、師資雄厚、教學實力強、教學資源豐富且有著良好就業(yè)保障的職業(yè)技術(shù)學校,為了讓更多想要報考學校的同學能順利報名,老師為同學們整理并分享了南陽市電子中等專業(yè)學校2022年招生簡章的內(nèi)容,一起來看一下吧。

南陽市電子中等專業(yè)學校

南陽市電子中等專業(yè)學?;拘畔?/strong>

建校日期:1998

院校類型:中專學校

所在地域:河南 南陽

學校地址:南陽市工農(nóng)北路漢冶村2號

學校排名:全國5475, 本省排名:151。

南陽市電子中等專業(yè)學校學校簡介

南陽市電子中專——南陽市唯一的全國職業(yè)教育先進單位暨國家級重點職業(yè)學校,是中央財政 支持建設(shè)的實踐訓練基地,是省、市電子專業(yè)教研中心和河南省中職教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓基地。開設(shè)社會急需的多種專業(yè)。有三年制中專班和多種類型的大專班。辦學33年來,培養(yǎng)中 高級技術(shù)人才2萬多名,遍布全國各個省區(qū),教學質(zhì)量享譽省內(nèi)外。

29次被評為國家、省、市辦學先進單位,五年來,在全省舉辦的教師、學生技能大賽和論文評選、教具制作展評中,榮獲團 體一等獎9項、個人一等獎48項。學校研究實驗出的“理論與實踐一體化教學模式”獲省教育廳教科研項目一等獎。歷年來高招對口升學率95%以上,是市級“標兵文明單位和“河南職業(yè)名校 ”。

南陽市電子中等專業(yè)學校招生專業(yè)有哪些

市場營銷專業(yè)介紹

主干課程

市場營銷、市場調(diào)查與分析、消費心理學、推銷技術(shù)、商務(wù)談判、網(wǎng)絡(luò)營銷等。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握市場調(diào)研、消費心理等市場營銷基本知識,具備市場分析、推銷談判、客戶服務(wù)等專業(yè)能力,從事銷售運營和管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

會計電算化專業(yè)介紹

專業(yè)簡介

會計電算化也叫計算機會計,是指以電子計算機為主體的信息技術(shù)在會計工作的應用,具體而言,就是利用會計軟件,指揮在各種計算機設(shè)備替代手工完成或在手工下很難完成的會計工作過程,會計電算化是以電子計算機為主的當代電子技術(shù)和信息技術(shù)應用到會計實務(wù)中的簡稱,是一個應用電子計算機實現(xiàn)的會計信息系統(tǒng)。它實現(xiàn)了數(shù)據(jù)處理的自動化,使傳統(tǒng)的手工會計信息系統(tǒng)發(fā)展演變?yōu)殡娝慊瘯嬓畔⑾到y(tǒng)。會計電算化是會計發(fā)展史上的一次重大革命,它不僅是會計發(fā)展的需要,而且是經(jīng)濟和科技對會計工作提出的要求。

計算機應用專業(yè)介紹

主要課程

計算機應用基礎(chǔ)、計算機組裝與維護、Visual Basic語言、專業(yè)英語、計算機平面與動畫設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與局域網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫的開發(fā)與應用、廣告設(shè)計與制作、網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁設(shè)計、多媒體設(shè)計與制作。

就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設(shè)計制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。

文秘專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標

經(jīng)過學習、掌握公關(guān)與文秘專業(yè)的基本理論與基本知識,熟悉現(xiàn)代文學書,秘書學的原理和方法,具有較強的寫作能力,能熟練的從事文書、秘書事務(wù)工作、能進行文章寫作,文學編輯和新聞寫作,有較強的公關(guān)能力,具有較強的社會交往能力,口語表達能力,服務(wù)能力。

課程設(shè)置

公文寫作、文件管理、檔案管理、企業(yè)管理學、普通心理學、商務(wù)英語、實用英語寫作、公共關(guān)系學、人力資源管理、秘書實務(wù)等。

計算機平面設(shè)計專業(yè)介紹

主要課程

計算機基礎(chǔ)、色彩理論、構(gòu)圖、美學基礎(chǔ)、Photoshop圖像處理、Illustrator圖形設(shè)計、CorelDraw圖形設(shè)計、PageMaker專業(yè)排版、Flash動畫制作、AutoCAD繪圖程序、印前技術(shù)與印刷、商業(yè)攝影、廣告設(shè)計等。

設(shè)計軟件

Photoshop、Coreldraw、Flash、Fireworks、AutoCAD、dreamweaver、3DMAX其中photoshop主要是用來進行圖像處理的,把渲出來的圖通過PS使其更加具有真實感;3dmax是每個設(shè)計都必順掌握的軟件,3dmax這個軟件用來建模、材質(zhì)、模型、燈光的展示;AutoCAD是用來進行平面制圖的,平面布置圖、施工圖、立面圖、以及三維圖的繪制都是用CAD這個軟件來操作的。

計算機與數(shù)碼產(chǎn)品維修專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標

面向IT行業(yè),培養(yǎng)專業(yè)的計算機及相關(guān)數(shù)碼產(chǎn)品的維修及維護管理人員。經(jīng)過學校的系統(tǒng)學習,學生具有與本專業(yè)相適應的文化水平、熟練的專業(yè)技能和良好的職業(yè)道德,本專業(yè)定位于計算機系統(tǒng)維護方面人才的培養(yǎng),通過實例教學與操作訓練,學生能夠掌握較全面的計算機硬件知識、并掌握計算機硬件的常見故障及排除技巧,具備計算機硬件系統(tǒng)的組裝與維修知識,能對計算機硬件系統(tǒng)進行維護維修;具備計算機軟件系統(tǒng)的安裝、配置與管理的基本知識,能對計算機軟件系統(tǒng)進行維護;熟悉計算機硬件、軟件與網(wǎng)絡(luò)設(shè)備銷售、管理業(yè)務(wù),具有解決本專業(yè)技術(shù)問題基本能力。同時也會了解到計算機系統(tǒng)的高級知識:用戶帳戶的高級管理,服務(wù)、組策略、注冊表。病毒的預防和處理,實戰(zhàn)常見故障分析與解決。通過學習,可了解到當前計算機硬件發(fā)展的最新技術(shù)、維修計算機的技術(shù)以及各種清除計算機病毒的手段等,成為專業(yè)的計算機維護和管理人員。

電子技術(shù)應用專業(yè)介紹

主要課程

計算機操作及應用、電工原理、電子技術(shù)、邏輯設(shè)計、微機原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設(shè)計與工藝、PCB設(shè)計與制作、工業(yè)電視、檢測技術(shù)、單片機技術(shù)、PLC、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、家電維修技術(shù)、通信原理、機械制圖等。電子電工(大專及本科叫電氣工程及自動化或電氣自動化) 業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應用等領(lǐng)域工作的寬口徑“復合型”高級工程技術(shù)人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)

本專業(yè)學生主要學習電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計算機技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識。本專業(yè)主要特點是強弱電結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合,學生受到電工電子、信息控制及計算機技術(shù)方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制技術(shù)問題的基本能力。

汽車電子技術(shù)應用專業(yè)介紹

課程設(shè)置

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械設(shè)計基礎(chǔ)、發(fā)動機原理與汽車理論、電工技術(shù)、電子技術(shù)、汽車電子控制技術(shù)、汽車性能與實驗、汽車運用與維修、機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計、汽車拆裝、汽車修理、汽車性能實驗、汽車電子控制部件檢測與調(diào)試、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習與畢業(yè)設(shè)計等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。制造、汽車維修和汽車電子控制部件制造部門,從事汽車電子技術(shù)的檢測、實驗、維修與技術(shù)服務(wù)工作。

汽車制造與檢修專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)學生掌握汽車制造與檢修方面的專業(yè)知識和職業(yè)技能,具有現(xiàn)代診斷維修技術(shù)服務(wù)理念,能適應現(xiàn)代汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,熟練運用汽車專業(yè)技術(shù),從事汽車制造、保養(yǎng)、檢測、修理等工作的中高級應用型技術(shù)人才。

主要課程

汽車文化、汽車構(gòu)造、汽車使用與日常保養(yǎng)、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電子控制裝置技術(shù)、汽車故障診斷技術(shù)等。

模具制造技術(shù)專業(yè)介紹

主干課程

工程力學、機械設(shè)計、AUTOCAD、MASTERCAM、UGNX6、模具制造工藝、塑料成型工藝與模具設(shè)計、冷沖壓工藝與模具設(shè)計、機械制造工藝等。高中起點,學制三年,考取模具設(shè)計師(高級)證。

就業(yè)方向

模具加工方向①模具加工生產(chǎn)組織;②模具數(shù)控編程加工;③模具三維設(shè)計;④產(chǎn)品開發(fā)三維設(shè)計。其他技術(shù)類方向:生產(chǎn)管理、物流管理、設(shè)備管理、質(zhì)量管理、項目管理以及產(chǎn)品開發(fā)、汽車工業(yè)、機械制造工藝師、CNC工程師等。

數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)介紹

專業(yè)簡介

數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)培養(yǎng)與中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,牢固掌握文化基礎(chǔ)知識、具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作與管理的基礎(chǔ)理論知識和綜合職業(yè)能力,有較強的實踐能力,在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)、管理第一線從事數(shù)控設(shè)備及其它機電設(shè)備操作與維護的高素質(zhì)勞動者和初中級應用型專門人才。

電子電器應用與維修專業(yè)介紹

知識結(jié)構(gòu)

具備中等職業(yè)教育所必需的文化基礎(chǔ)知識。熟悉上述電子電器設(shè)備采購、推銷、調(diào)撥、儲運及辦理索賠等基礎(chǔ)知識。掌握本專業(yè)所必需的電工、電子、機械和辦公自動化設(shè)備等基本理論知識。掌握音頻、視頻,日用電器,辦公自動化設(shè)備三大類電子電器設(shè)備中至少一大類的工作原理、生產(chǎn)過程、主要性能指標和經(jīng)營、保養(yǎng)知識。掌握相關(guān)電子電器設(shè)備的控制元件及典型控制系統(tǒng)的基本知識。掌握相關(guān)常用元器件性能及功能的基本知識。熟悉上述電子電器設(shè)備生產(chǎn)、檢修、經(jīng)營職業(yè)崗位的規(guī)范和職業(yè)道德。

能力結(jié)構(gòu)

具備一定的文化基礎(chǔ)知識和電工、電子電器設(shè)備的基本理論知識。具有較扎實的機械、焊接基本功;具有相關(guān)電子元器件和電冰箱、空調(diào)器零部件的檢測能力和選購能力;具有安裝、調(diào)試、檢測與維修家用音頻、視頻產(chǎn)品,日用電器產(chǎn)品,辦公自動化設(shè)備中某幾類電子電器設(shè)備的能力;具有操作、維護電子電器設(shè)備的能力。

農(nóng)村電氣技術(shù)專業(yè)介紹

專業(yè)簡介

按教育部提出的“培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應用性專門人才”要求,培養(yǎng)適應市場經(jīng)濟需要,具有良好職業(yè)道德和較高職業(yè)素質(zhì),具有農(nóng)村電氣化技術(shù)的基本理論知識和分析問題、解決問題的基本能力,掌握現(xiàn)代化農(nóng)村電網(wǎng)運行、檢修、設(shè)計和工程建設(shè)的理論知識和技術(shù)技能,具有獨立分析和處理生產(chǎn)實踐問題的能力,畢業(yè)后從事農(nóng)村電氣設(shè)備運行和供配電系統(tǒng)運行、維修安裝、調(diào)試和生產(chǎn)管理等工作的應用型、技能型、創(chuàng)新型高等職業(yè)技術(shù)人才。

農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)介紹

主要課程

機械制圖、機械基礎(chǔ)、電器結(jié)構(gòu)與電子技術(shù)、農(nóng)機具使用與維護、發(fā)動機結(jié)構(gòu)與維修、底盤結(jié)構(gòu)與維修、拖拉機使用與維護、插秧機使用與維護、聯(lián)合收割機使用與維護、植保無人機使用與維護等。

專業(yè)特點

本專業(yè)采用“項目化”教育教學模式,實施“耕讀結(jié)合,支農(nóng)服務(wù)”的人才培養(yǎng)模式,實現(xiàn)“教、學、做”一體化教學。既重視傳統(tǒng)課程古農(nóng)具的繼承,又體現(xiàn)了面向未來工作的智能化要求,擴展了學生的就業(yè)領(lǐng)域,進行頂崗實訓,實現(xiàn)“零距離上崗”,體現(xiàn)出職業(yè)教育特色。

農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標

主要面向涉農(nóng)企業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟組織、農(nóng)村行政管理部門、村民自治組織、中介組織、鄉(xiāng)填企業(yè)和規(guī)模經(jīng)營農(nóng)戶,培養(yǎng)掌握具有農(nóng)村經(jīng)濟管理、農(nóng)村政策與法規(guī)、農(nóng)產(chǎn)品營銷、農(nóng)村企業(yè)經(jīng)營管理、財務(wù)管理等方面知識和綜合基本技能,在涉農(nóng)企業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟合作組織、農(nóng)村行政管理部門等企業(yè)與組織從事企業(yè)經(jīng)營管理、農(nóng)村經(jīng)濟管理、涉農(nóng)企業(yè)財務(wù)核算、財務(wù)管理、農(nóng)產(chǎn)品市場開發(fā)、農(nóng)產(chǎn)品銷售經(jīng)紀、農(nóng)村中介服務(wù)等工作。

招生對象和條件

1、高中畢業(yè)生:

綜合成績=學業(yè)水平考試成績(語文+數(shù)學+外語)+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。

2、 中職畢業(yè)生:

綜合成績=文化考試成績+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。

1.報考我校藝術(shù)類專業(yè)的考生,學業(yè)水平考試成績和藝考成績均合格的前提下,按照藝考成績從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。

2.報考我校非藝術(shù)類專業(yè)的考生,依據(jù)綜合成績,按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。

收費標準

1.凡報讀學校各專業(yè)的學生均全免學費;“3+2”大專后兩年在高校就讀,按高校標準收費。

2.20%的新生,經(jīng)審定將享受每年2000元的國家助學金;園林技術(shù)專業(yè)學生全員享受國助金。

3.未升入大學的畢業(yè)生可全部由學校安排實習和就業(yè)。

助學政策

學校建立了較為完善的學生獎勵資助體系,開辟有新生入學“綠色通道”。學校的獎勵資助項目有國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、國家助學貸款、新生入學獎學金、學校綜合獎學金、學生勤工助學、臨時困難補助、社會資助等,可充分激勵優(yōu)秀學生、資助家庭經(jīng)濟困難學生。

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