對(duì)于初中成績(jī)不理想的同學(xué),你們不要?dú)怵H,正所謂失之東隅收之桑榆,你們?cè)谖幕煽?jī)上的競(jìng)爭(zhēng)或許已經(jīng)沒(méi)有勝算,然而如果你好好把握這幾年,去讀一個(gè)職業(yè)學(xué)校,學(xué)一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能,在不如社會(huì)之后,你或許會(huì)更加優(yōu)秀,本篇文章為同學(xué)們分享了開(kāi)封衛(wèi)生學(xué)校2022年的招生專(zhuān)業(yè)以及專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃,開(kāi)封地區(qū)并想要在當(dāng)?shù)刈x書(shū)的學(xué)生可以看一下。
開(kāi)封衛(wèi)生學(xué)校2022年各專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 專(zhuān)業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
護(hù)理 | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) | 40 |
助產(chǎn) | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) | 100 |
口腔醫(yī)學(xué) | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) | 50 |
藥劑 | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) | 60 |
醫(yī)學(xué)影像 | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) | 60 |
開(kāi)封衛(wèi)生學(xué)校2022年招生專(zhuān)業(yè)介紹
護(hù)理 |
開(kāi)封市衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)具備護(hù)理專(zhuān)業(yè)的基本理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,畢業(yè)后能在各級(jí)醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和健康保健等護(hù)理工作的高等技術(shù)應(yīng)用型護(hù)理專(zhuān)門(mén)人才。 開(kāi)封市衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專(zhuān)業(yè)主要課程 病原生物與免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、健康評(píng)估、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理、護(hù)理管理、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、中醫(yī)護(hù)理學(xué)、眼耳鼻喉及口腔科護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、急危重癥護(hù)理學(xué)。 |
助產(chǎn) |
開(kāi)封市衛(wèi)生學(xué)校助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,畢業(yè)后能在各級(jí)醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)從事護(hù)理、助產(chǎn)、母嬰保健及計(jì)劃生育工作的技術(shù)應(yīng)用型護(hù)理、助產(chǎn)專(zhuān)門(mén)人才。 開(kāi)封市衛(wèi)生學(xué)校助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)主要課程 人體解剖生理學(xué)、病原學(xué)、病理學(xué)、護(hù)理藥理學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦科護(hù)理學(xué)、產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、傳染病護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、急救護(hù)理技術(shù)、康復(fù)護(hù)理技術(shù)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理禮儀等。 |
口腔醫(yī)學(xué) |
開(kāi)封市衛(wèi)生學(xué)??谇会t(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)具備基本的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí),掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和常規(guī)臨床操作技能從事口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治、修復(fù)和預(yù)防工作的口腔醫(yī)學(xué)高技能人才。 開(kāi)封市衛(wèi)生學(xué)??谇会t(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)主要課程 病原生物與免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、兒科學(xué)、耳鼻喉科學(xué)、口腔頜面影像診斷學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口 腔預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔正畸學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)等。 |
藥劑 |
開(kāi)封市衛(wèi)生學(xué)校藥劑專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)掌握藥品質(zhì)量分析檢驗(yàn)、藥品使用、醫(yī)藥企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等方面的基本理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,的技術(shù)應(yīng)用型藥學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。 開(kāi)封市衛(wèi)生學(xué)校藥劑專(zhuān)業(yè)主要課程 無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、藥用物理學(xué)、人體解剖及組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原生物與免疫學(xué)、藥物化學(xué)、藥用植物學(xué)、生藥學(xué)、藥理學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析、藥事管理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、臨床藥理學(xué)等。 |
醫(yī)學(xué)影像 |
開(kāi)封市衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)影像專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)掌握醫(yī)學(xué)影像技術(shù)必需的基本理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及熟練的操作技能,具有良好職業(yè)道德素質(zhì),能獨(dú)立學(xué)習(xí)與職業(yè)相關(guān)的新技術(shù)、新知識(shí),能在二、三級(jí)醫(yī)院醫(yī)學(xué)影像一線部門(mén)從事技術(shù)操作和管理的技術(shù)應(yīng)用性高技能專(zhuān)門(mén)人才。 開(kāi)封市衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)影像專(zhuān)業(yè)主要課程 藥理學(xué)、影像技術(shù)電子學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)影像成像原理、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、醫(yī)學(xué)像設(shè)備學(xué)、放射物理與防護(hù)、醫(yī)學(xué)影像檢查技影術(shù)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、超聲診斷學(xué)、介入放射學(xué)基礎(chǔ)、放射治療技術(shù)、核醫(yī)學(xué)等。 |
開(kāi)封衛(wèi)生學(xué)校基本信息
建校日期:2001
院校類(lèi)型:中專(zhuān)學(xué)校
所在地域:河南 開(kāi)封
學(xué)校地址:河南開(kāi)封市
學(xué)校排名:全國(guó)2468, 本省排名:92。
要求對(duì)象
品行端正、學(xué)習(xí)上進(jìn)、身體健康、能吃苦耐勞、無(wú)傳染性疾病的應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生。
招生秋季報(bào)讀職高本部或聯(lián)辦校的學(xué)生一律參加學(xué)校的軍訓(xùn),未到縣中等職業(yè)學(xué)校參加軍訓(xùn)的學(xué)生聯(lián)辦校均不錄取,學(xué)生在校就讀期間,根據(jù)國(guó)家有關(guān)要求須參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐。