鄭州城鐵交通中等專業(yè)學校2022年招生專業(yè)都有哪些?相信有很多同學也都有這樣的疑問吧,本篇文章就為同學們詳細的做了相關介紹,一起來看一下吧。
鄭州城鐵交通中等專業(yè)學校2022年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數 |
電子商務(京東定崗班) | 中專專業(yè) | 200 |
信息技術管理(京東定崗班) | 中專專業(yè) | 200 |
航空服務 | 中專專業(yè) | 40 |
幼兒教育 | 中專專業(yè) | 80 |
護理 | 中專專業(yè) | 200 |
城市軌道交通信號 | 中專專業(yè) | 90 |
城市軌道交通供電 | 中專專業(yè) | 40 |
動車運用與檢修 | 中專專業(yè) | 70 |
高鐵(動車)普列乘務 | 中專專業(yè) | 70 |
城市軌道交通運營管理 | 中專專業(yè) | 160 |
鄭州城鐵交通中等專業(yè)學校2022年招生專業(yè)介紹
電子商務(京東定崗班) |
主要課程 電子商務設備工具安全操作與維修、電子商務流程、電子商務網站設計與制作、網絡營銷實務、電子商務數據安全實務、條碼編制實務等。 就業(yè)方向 網站前端設計、網絡營銷、網站運營、電子商務運營等工作。 |
信息技術管理(京東定崗班) |
熟悉本專業(yè)所必需的經濟管理基礎知識:熟悉計算機的基本原理;能在微型計算機上熟練進行文字處理、表處理、庫操作,能在計算機網絡上進行信息通信:具有一定的程序設計技能,能參與小型管理信息系統(tǒng)的開發(fā)、維護和管理;具有閱讀專業(yè)外文資料的初步能力。 培養(yǎng)目標:計算機信息管理專業(yè)是計算機與經濟管理學科交叉的專業(yè),本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握現代管理學和計算機的理論基礎,運用先進的管理手段進行信息管理,成為具有綜合能力和全面素質的高等技術應用性信息管理人才。 |
航空服務 |
培養(yǎng)目標 培養(yǎng)具有較高業(yè)務水平,有靈活協調和應變能力,掌握必要的航空服務專業(yè)基礎知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務的高級技術應用性專門人才。 主要課程 民航概論、旅游地理、民航旅客運輸、民航地勤服務、民航貨物運輸、民航訂座系統(tǒng)基礎教程、空乘人員儀態(tài)與服務禮儀訓練、空乘人員化妝技巧與形象塑造、航空服務禮儀概論、民航安全與應急處理、民航服務心理學等。 |
幼兒教育 |
培養(yǎng)目標 培養(yǎng)與社會現代化建設相適應,德智體美全面發(fā)展,熱愛學前教育事業(yè)、具最基礎的欣賞美、創(chuàng)造美和扎實的專業(yè)知識、擁有彈、唱、跳、畫、說等良好藝術功底和嫻熟保教技能,在學前教育崗位工作的高素質幼教人員。 核心課程 學前教育學、幼兒衛(wèi)生學、學前兒童發(fā)展心理學、學前教育活動指導、幼兒游戲理論與設計、英語、基礎樂理及聲樂、琴法、舞蹈及兒童舞蹈創(chuàng)編、美術、手工制作。 就業(yè)方向 幼兒園專任教師、學前教育機構的管理人員、社區(qū)幼兒教育服務人員、各類兒童服務機構的工作人員,幼兒舞蹈、美術、琴法等技能培訓機構的教師。 |
護理 |
培養(yǎng)目標 培養(yǎng)掌握護理學的基本理論和專業(yè)技能,從事臨床護理工作的高級技術應用性專門人才。 就業(yè)方向 學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心,并且從事臨床護理、護理管理工作。 |
城市軌道交通信號 |
培養(yǎng)方向 具有城市軌道交通信號運行、城市軌道交通設備檢修的應用型中等專業(yè)人才。 主要課程 城市軌道交通信號與通信系統(tǒng)、城市軌道交通運營安全、車站信號、區(qū)間信號、信號檢修工。 就業(yè)方向 面向城軌、地鐵從事地鐵列車信號、地鐵行車監(jiān)控信號、信號鉗工、信號組調工、信號員的工作。 |
城市軌道交通供電 |
培養(yǎng)方向 具有變電站供電運行與檢修、接觸網(軌)施工與檢修的應用型中等專業(yè)技術人才。 主要課程 城市軌道交通供電技術、電工電子技術基礎、接觸網生產技能訓練、牽引變電所、城市軌道交通概論。 就業(yè)方向 面向城軌從事變電站值班員、城軌接觸網檢修工、維修電工、其他電力設備安裝運行、檢修與供電等工作。 |
動車運用與檢修 |
從技術水平來看,目前我國已成為世界上高鐵系統(tǒng)技術最全、集成能力最強、運營里程最長、運行速度最高、在建規(guī)模最大的國家。“十一五”期間,我國鐵路通過京津、武廣、鄭西、滬寧、滬杭、京滬等高鐵的建設和運營,在工程建造、高速列車、列車控制、客站建設、系統(tǒng)集成、運營管理等領域全面掌握核心技術,形成了具有自主知識產權的成套高鐵技術體系。 專業(yè)全面系統(tǒng)的學習,畢業(yè)生具有扎實的基礎理論知識,較強的實際工作能力,適應到鐵路局、地鐵公司從事電力機車機務段、電動列車電器鉗工、電力列車機械鉗工、車輛鉗工等工作;也可以選擇到中鐵電氣化局、工礦企業(yè)、港口等單位內燃機車運用檢修部門,從事內燃機車保養(yǎng)、運用和檢修方面工作。 |
高鐵(動車)普列乘務 |
培養(yǎng)目標 培養(yǎng)與我國軌道運輸發(fā)展相適應,為現代城市提供配套服務的地鐵運營高鐵乘務,動車乘務綜合型服務人才。 就業(yè)方向 高速鐵路指導車長、列車長、列車值班員、列車員、客運值班員、客運員、交通城市值班站長、站務員,及傳統(tǒng)鐵路相關工作等。 |
城市軌道交通運營管理 |
城市軌道交通運營管理專業(yè)主要課程 交通運輸概論、城市軌道交通車站設備、城市軌道交通訊號基礎、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通票務管理、城市軌道交通客運管理、城市軌道交通安全管理、效勞英語、城市軌道交通行車調度、鐵路貨運組織、鐵路客運組織、公共關系學、旅客心理學等。 城市軌道交通運營管理專業(yè)培育目的 本專業(yè)主要面向城市軌道、地鐵,培育與我國軌道運輸、地鐵展開相順應的,具有綜合職業(yè)才干的中級技藝型人才。 城市軌道交通運營管理專業(yè)就業(yè)方向 本專業(yè)培育的畢業(yè)生主要面向城市軌道運輸企業(yè)行車關鍵崗位,從事軌道運輸基層的操作、組織、管理及指揮工作,也可勝任城市軌道運輸組織、管理等崗位工作。 |
鄭州城鐵交通中等專業(yè)學?;拘畔?/strong>
建校日期:1994
院校類型:中專學校
所在地域:河南 鄭州
學校地址:鄭州市金水區(qū)文化路與東風路交叉口向北200米
學校排名:全國7342, 本省排名:255。
要求對象
品行端正、學習上進、身體健康、能吃苦耐勞、無傳染性疾病的應往屆初、高中畢業(yè)生。
招生秋季報讀職高本部或聯辦校的學生一律參加學校的軍訓,未到縣中等職業(yè)學校參加軍訓的學生聯辦校均不錄取,學生在校就讀期間,根據國家有關要求須參加學校組織的社會實踐。