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登封中等專業(yè)學(xué)校2022年各專業(yè)招生計(jì)劃

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2022-08-19 280

為了讓更多想要報(bào)考登封中等專業(yè)學(xué)校的學(xué)生能對學(xué)校2022年招生專業(yè)有哪些有所了解,老師為同學(xué)們整理了登封中等專業(yè)學(xué)校2022年各專業(yè)招生計(jì)劃,如果你正好也想要報(bào)考登封中等專業(yè)學(xué)校,然而對學(xué)校的招生專業(yè)還了解,不妨仔細(xì)的看一下文章,相信會對你有很大幫助的。

登封中等專業(yè)學(xué)校

登封中等專業(yè)學(xué)校2022年各專業(yè)招生計(jì)劃

專業(yè)名稱 專業(yè)層次 招生人數(shù)
航空服務(wù) 中專專業(yè) 200
運(yùn)動訓(xùn)練 中專專業(yè) 60
焊接技術(shù)應(yīng)用 中專專業(yè) 80
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 中專專業(yè) 70
中餐烹飪 中專專業(yè) 60
美術(shù)繪畫 中專專業(yè) 60
音樂 中專專業(yè) 100
汽車電子技術(shù)應(yīng)用 中專專業(yè) 70
汽車運(yùn)用與維修 中專專業(yè) 70
會計(jì)電算化 中專專業(yè) 100
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 中專專業(yè) 160
旅游服務(wù)與管理 中專專業(yè) 100
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì) 中專專業(yè) 40
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 中專專業(yè) 60

登封中等專業(yè)學(xué)校2022年招生專業(yè)介紹

航空服務(wù)

航空服務(wù)專業(yè)發(fā)展前景

由于旅游業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,使越來越多的商務(wù)和度假旅客在交通方式上改變觀念,選擇飛機(jī)出行勢必帶動民航業(yè)的蓬勃發(fā)展。我國正處于從“民航大國”向民航強(qiáng)國的偉大轉(zhuǎn)變過程中,到2020年,隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,中國航空運(yùn)輸業(yè)年均增長速度將保持10%左右,每百萬平方公里擁有機(jī)場數(shù)量將大幅度增加,航班密度、旅客客運(yùn)量等各項(xiàng)指標(biāo)都將快速增長,中國將成為亞太地區(qū)乃至全球范圍內(nèi)最重要的航空市場。民航業(yè)的高速發(fā)展,對民航專業(yè)服務(wù)與管理人才的需求量也將大大增加。

航空服務(wù)專業(yè)就業(yè)方向

從國際國內(nèi)現(xiàn)有薪資水平看,國內(nèi)主流航空公司優(yōu)秀空乘人員平均年薪在10萬人民幣以上,同時因其專業(yè)性和供應(yīng)不足,其職業(yè)穩(wěn)定性得到保證。我國正處于從“民航大國”向民航強(qiáng)國的偉大轉(zhuǎn)變過程中。由此預(yù)測到2010年中國至少需要新增加40000多名空乘服務(wù)人員崗位,民航空乘服務(wù)人員隊(duì)伍將超過25萬,規(guī)模將擴(kuò)大5倍。選擇該專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)后可以在國內(nèi)外各大航空公司、地方航空公司、民營航空公司、外航服務(wù)公司、各大機(jī)場,大中型企、事業(yè)單位從事相關(guān)工作,工作環(huán)境好,薪酬高。

運(yùn)動訓(xùn)練

運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備競技運(yùn)動方面的基本理論和基本知識,掌握從事專項(xiàng)運(yùn)動訓(xùn)練的基本能力,從事運(yùn)動訓(xùn)練教學(xué)、訓(xùn)練、科研、管理等方面工作的高級專門人才。

運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)主要課程

運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)、主修項(xiàng)目理論與實(shí)踐、運(yùn)動選材學(xué)、運(yùn)動營養(yǎng)與恢復(fù)、運(yùn)動訓(xùn)練管理學(xué)、運(yùn)動心理學(xué)、運(yùn)動生理學(xué)、運(yùn)動生物力學(xué)、教育學(xué)。

運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可就業(yè)方向多為學(xué)校、企事業(yè)部門、群眾活動團(tuán)體從事運(yùn)動訓(xùn)練、體育教學(xué)和管理工作。運(yùn)動訓(xùn)練主要面向:學(xué)校、企事業(yè)部門、群眾活動團(tuán)體從事運(yùn)動訓(xùn)練、體育教學(xué)和管理工作。

焊接技術(shù)應(yīng)用

焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)方向

培養(yǎng)從事焊接結(jié)構(gòu)制造工藝實(shí)施、焊接夾具的設(shè)計(jì)、焊接質(zhì)量的檢驗(yàn)與分析、焊接工藝實(shí)驗(yàn)等工作的應(yīng)用型技能人才。

焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容

制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、金屬熔化焊基礎(chǔ)、焊接電工學(xué)、焊接工藝學(xué)、冷作工工藝學(xué)、焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)、焊接設(shè)備與維修、焊接質(zhì)量檢驗(yàn)、焊接設(shè)計(jì)、CAD制圖等課程,焊接基本技能、展開放樣、焊接技能拓展、焊接綜合應(yīng)用、焊接工藝設(shè)計(jì)等技能訓(xùn)練項(xiàng)目。

焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

焊接操作、焊接質(zhì)量管理、焊接設(shè)備管理。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握計(jì)算機(jī)基本理論,具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,掌握網(wǎng)站建設(shè)、管理以及網(wǎng)絡(luò)通訊等方面的知識,具有計(jì)算機(jī)綜合應(yīng)用能力和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用型人才。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)就業(yè)范圍

面向各類企事業(yè)單位,從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、管理、維護(hù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)通訊等工作。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)主要課程

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)、微機(jī)原理、計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)組裝與維護(hù)、Internet網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)頁制作、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)英語等。

中餐烹飪

中餐烹飪服務(wù)專業(yè)主要課程

中餐廚師必修、水臺、砧板、上雜、打荷、炒鍋、冷菜、面點(diǎn)、農(nóng)家菜制作、中式烹調(diào)、中式面點(diǎn)、涼菜、食品雕刻、烹飪化學(xué)、烹飪原料學(xué)、餐飲廚房管理、餐飲美學(xué)、烹飪營養(yǎng)學(xué)、中國藥膳、烹飪工藝學(xué)等主要課程。

中餐烹飪服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范,掌握中餐烹飪職業(yè)崗位群必備的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和操作技能,具備溝通與表達(dá)能力,高度的食品安全意識、生產(chǎn)安全意識和良好的服務(wù)意識,養(yǎng)成規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮髁?xí)慣,能夠從事中式熱菜制作、冷菜制作、面點(diǎn)制作的高素質(zhì)技能型人才。

美術(shù)繪畫

美術(shù)繪畫專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng),并具備繪畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)、研究等方面的能力,能在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計(jì)、研究、出版、管理單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面丁作的高級專門人才。

美術(shù)繪畫專業(yè)主要課程

素描、色彩、專業(yè)技法、創(chuàng)作、中外美術(shù)史

美術(shù)繪畫術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

就業(yè)前景廣泛,畢業(yè)生主要到文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計(jì)、研究、出版、管理單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面的工作。

音樂

音樂專業(yè)簡介

音樂學(xué)專業(yè)是研究音樂的所有理論學(xué)科的總稱;音樂學(xué)專業(yè)在不同時期的研究對象和側(cè)重點(diǎn)是不同的,音樂學(xué)專業(yè)除了基本的研究對象外,還研究歷史和現(xiàn)在的一切個人和民族的音樂行為,即音樂的生理行為、創(chuàng)造行為、表演行為、審美行為、接受行為、和學(xué)習(xí)行為。

音樂專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識,具備-定音樂實(shí)踐技能和教學(xué)能力,能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團(tuán)體、藝術(shù)研究單位和文化機(jī)關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學(xué)、研究編輯、評論、管理等方面工作的高級專門人才。

音樂專業(yè)主要課程

音樂史、音樂學(xué)理論、中外民族民間音樂、教育學(xué)、美學(xué)、 作曲技術(shù)理論、鋼琴或其他樂器演奏等。

汽車電子技術(shù)應(yīng)用

汽車電子技術(shù)應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)汽車電子企業(yè)的生產(chǎn)、運(yùn)行、維護(hù)和能夠從事汽車電子設(shè)備檢測維修的一線工作操作人員和汽車電子產(chǎn)品一線營銷人員。

汽車電子技術(shù)應(yīng)用主要教學(xué)內(nèi)容

機(jī)械制圖、汽車構(gòu)造及應(yīng)用實(shí)訓(xùn)、電工電子基礎(chǔ)及應(yīng)用實(shí)訓(xùn)、汽車電工電子技術(shù)及應(yīng)用實(shí)訓(xùn)、汽車電器設(shè)備與維修及應(yīng)用實(shí)訓(xùn)、汽車故障診斷與維修及應(yīng)用實(shí)訓(xùn)、汽車新技術(shù)及應(yīng)用實(shí)訓(xùn)、產(chǎn)品銷售等。在校內(nèi)進(jìn)行汽車發(fā)動機(jī)綜合實(shí)訓(xùn),典型汽車電器故障檢修的綜合實(shí)訓(xùn),在相關(guān)企業(yè)進(jìn)行綜合實(shí)訓(xùn)或?qū)嵙?xí)。

汽車電子技術(shù)應(yīng)用就業(yè)方向

本專業(yè)主要面向各相關(guān)行業(yè)和企業(yè),從事汽車電子設(shè)備產(chǎn)品的生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維修、維護(hù)、營銷等工作。
汽車運(yùn)用與維修

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

面向“汽車后市場”,培養(yǎng)具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德,掌握一定的專業(yè)理論知識、具備本專業(yè)的實(shí)踐技能和經(jīng)營管理能力,能從事汽車整車維修、檢測、車輛改裝、汽車技術(shù)管理及對汽車主要總成進(jìn)行基本檢測、拆裝、維修、調(diào)試的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和中高級專門技能人才。

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)專業(yè)課程

鉗工工藝、汽車機(jī)械識圖、汽車機(jī)械基礎(chǔ)、汽車電工電子、汽車電路識圖、汽車空調(diào)與維修、汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修、汽車地盤構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、電控發(fā)動機(jī)技術(shù)、汽車專業(yè)英語、汽車修理技能實(shí)訓(xùn)等。

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生面向汽車運(yùn)輸和汽車維護(hù)等相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域,從事汽車維修、應(yīng)用等工作。本專業(yè)畢業(yè)生面向汽車“4S”店、汽車維修企業(yè)、汽車運(yùn)輸企業(yè)、汽車性能檢測站企事業(yè)單位中的與汽車管理、維修、檢測相關(guān)的部門,從事汽車使用、維護(hù)、檢測與修理等技術(shù)工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作。具體的崗位有:汽車維修工、汽車檢測工、車輛技術(shù)咨詢員、車輛技術(shù)管理員、汽車與配件營銷人員等。

會計(jì)電算化

會計(jì)電算化培養(yǎng)目標(biāo)

掌握企業(yè)會計(jì)信息系統(tǒng)與設(shè)計(jì)的基本原理、電算化會計(jì)軟件初始化的設(shè)置、總帳系統(tǒng)、報(bào)表系統(tǒng)以及工資核算、固定資產(chǎn)核算等業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)的操作方法;理解會計(jì)信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程、模塊構(gòu)建,會計(jì)電算化對傳統(tǒng)手工會計(jì)方式的影響;了解企業(yè)實(shí)行會計(jì)電算化的管理要求與制度規(guī)范、購銷存業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)、基于商品化會計(jì)軟件的數(shù)據(jù)整理與加工。

會計(jì)電算化前景

當(dāng)今西方許多發(fā)達(dá)國家,將計(jì)算機(jī)應(yīng)用于會計(jì)數(shù)據(jù)處理、會計(jì)管理、財(cái)務(wù)管理以及會計(jì)預(yù)測和會計(jì)決策,并且取得顯著的經(jīng)濟(jì)效益。在企業(yè)會計(jì)工作領(lǐng)域出現(xiàn)了一種新的局面;財(cái)務(wù)會計(jì)人員處處和計(jì)算機(jī)會計(jì)信息系統(tǒng)打交道,執(zhí)業(yè)會計(jì)人員需要參與會計(jì)信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)并在會計(jì)業(yè)務(wù)中使用計(jì)算機(jī);會計(jì)管理人員需要評價會計(jì)信息系統(tǒng)的使用狀況,利用會計(jì)信息分析企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果,參與企業(yè)的決策:內(nèi)部審計(jì)和外部審計(jì)人員需要審核和評價會計(jì)信息處理的質(zhì)量,評價輸入和輸出會計(jì)信息的正確性:會計(jì)咨詢?nèi)藛T需要為企業(yè)提供計(jì)信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、實(shí)施、評價和使用。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有機(jī)電一體化專業(yè)基礎(chǔ)理論及專業(yè)技能,具有較強(qiáng)的機(jī)電設(shè)備操作、機(jī)電產(chǎn)品組裝、調(diào)試、維護(hù)及機(jī)電產(chǎn)品售后服務(wù)的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主修課程

電工技術(shù)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、電氣控制與PLC技術(shù),機(jī)械加工技術(shù)、AutoCAD、公差與測量、機(jī)電設(shè)備安裝與調(diào)試等。

旅游服務(wù)與管理

旅游服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)方向

本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人,面向旅行社、旅游景區(qū)、展覽場館、文博院館、旅游信息咨詢中心等行業(yè)企業(yè),培養(yǎng)從事旅行社服務(wù)及其他旅游企業(yè)服務(wù)工作,德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)課程設(shè)置

旅游學(xué)概論、旅游管理學(xué)、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游英語、旅游心理學(xué)、旅游財(cái)務(wù)管理、旅游市場營銷學(xué),旅行社經(jīng)營管理與實(shí)務(wù)、飯店管理概論、導(dǎo)游業(yè)務(wù)。

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德,掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,能夠運(yùn)用電腦從事CIS企業(yè)形象設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、圖形圖像制作、三維效果圖制作、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的中等技術(shù)人才。

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)主干課程

數(shù)據(jù)庫原理、程序設(shè)計(jì)(C語言)、Flash、色彩寫生、素描、電腦圖案設(shè)計(jì)、Photoshop、廣告學(xué)、電腦廣告設(shè)計(jì)、CoreDraw設(shè)計(jì)與制作、VI形象設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、編排設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、FlashMx設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、色彩構(gòu)成、攝影藝術(shù)、西方美術(shù)、電腦美術(shù)構(gòu)成基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)英語。

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景

報(bào)社、雜志從事版面平面設(shè)計(jì)、印刷制作等工作婚紗影樓攝影機(jī)構(gòu)從事圖片美化處理工作;工廠企業(yè)從事產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)工作;廣告設(shè)計(jì)公司從廣告設(shè)計(jì)制作工作。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)主要課程

計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理與技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟(jì)、高級言語匯編、VB. net程序設(shè)計(jì)、多媒體軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站樹立、Delphi程序設(shè)計(jì)、Java言語程序設(shè)計(jì)、圖形圖像應(yīng)用處置(PhotoShop)、Flash動畫制造、微型計(jì)算機(jī)裝置調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。本專業(yè)主要開設(shè)微機(jī)原理與接口技術(shù)、C言語、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計(jì)、VB程序設(shè)計(jì)言語、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁制造、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)、計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)、國度企事業(yè)單位辦公部門,互聯(lián)網(wǎng)站樹立維護(hù)等職業(yè)崗位群。

登封中等專業(yè)學(xué)校基本信息

建校日期:1956

院校類型:中專學(xué)校

所在地域:河南 鄭州

學(xué)校地址:河南省登封市告成鎮(zhèn)觀星街

學(xué)校排名:全國7676, 本省排名:272。

招生要求

1、應(yīng)、往屆初中及以上學(xué)歷畢業(yè)生或具同等學(xué)歷者;

2、思想進(jìn)步,品德良好,作風(fēng)正派,遵紀(jì)守法,思想政治品德考核合格。

3、身體條件符合《學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》和學(xué)校教學(xué)訓(xùn)練要求,無傳染性疾病和嚴(yán)重慢性病。

4、政治條件:具備較高的政治素質(zhì)和較好的心里素質(zhì),并經(jīng)政審合格。

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    河南資訊2024-07-01280
  • 2024年開封中考250分左右可以讀高中嗎
    2024年開封中考250分左右可以讀高中嗎
    中考只考了250分,沒有達(dá)到開封2024年中考提檔線,可以讀什么學(xué)校?通常情況下,沒有達(dá)到當(dāng)?shù)靥釞n線是上不了普高的,只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學(xué)校,而如果想要拿到大專學(xué)歷甚至本科學(xué)歷,擇可以
    河南資訊2024-07-01280
  • 2024年開封中考350分左右可以上的中專
    2024年開封中考350分左右可以上的中專
    中考只考了350分可以上高中嗎?對于這分?jǐn)?shù),參考往幾年的開封中考提檔線來看,基本是不可能上普高了,當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心,現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路,隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視,中職、技校、中
    河南資訊2024-07-01280
  • 2024年漯河中考350分左右可以上的中專
    2024年漯河中考350分左右可以上的中專
    中考只考了350分,沒有達(dá)到漯河2024年中考提檔線,可以讀什么學(xué)校?通常情況下,沒有達(dá)到當(dāng)?shù)靥釞n線是上不了普高的,只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學(xué)校,而如果想要拿到大專學(xué)歷甚至本科學(xué)歷,擇可以
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