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南陽市電子中等專業(yè)學(xué)校2022年招生專業(yè)都有哪些

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2022-08-19 280

對于初中成績不理想的同學(xué),你們不要氣餒,正所謂失之東隅收之桑榆,你們在文化成績上的競爭或許已經(jīng)沒有勝算,然而如果你好好把握這幾年,去讀一個職業(yè)學(xué)校,學(xué)一門專業(yè)技能,在不如社會之后,你或許會更加優(yōu)秀,本篇文章為同學(xué)們分享了南陽市電子中等專業(yè)學(xué)校2022年的招生專業(yè)以及專業(yè)招生計劃,南陽地區(qū)并想要在當(dāng)?shù)刈x書的學(xué)生可以看一下。

南陽市電子中等專業(yè)學(xué)校

南陽市電子中等專業(yè)學(xué)校2022年各專業(yè)招生計劃

專業(yè)名稱 專業(yè)層次 招生人數(shù)
市場營銷 中專專業(yè) 150
會計電算化 中專專業(yè) 100
計算機(jī)應(yīng)用 中專專業(yè) 70
文秘 中專專業(yè) 200
計算機(jī)平面設(shè)計 中專專業(yè) 60
計算機(jī)與數(shù)碼產(chǎn)品維修 中專專業(yè) 150
電子技術(shù)應(yīng)用 中專專業(yè) 160
汽車電子技術(shù)應(yīng)用 中專專業(yè) 90
汽車制造與檢修 中專專業(yè) 70
模具制造技術(shù) 中專專業(yè) 50
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 中專專業(yè) 200
電子電器應(yīng)用與維修 中專專業(yè) 120
農(nóng)村電氣技術(shù) 中專專業(yè) 60
農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù) 中專專業(yè) 100
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理 中專專業(yè) 100

南陽市電子中等專業(yè)學(xué)校2022年招生專業(yè)介紹

市場營銷

主干課程

市場營銷、市場調(diào)查與分析、消費心理學(xué)、推銷技術(shù)、商務(wù)談判、網(wǎng)絡(luò)營銷等。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握市場調(diào)研、消費心理等市場營銷基本知識,具備市場分析、推銷談判、客戶服務(wù)等專業(yè)能力,從事銷售運營和管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

會計電算化

專業(yè)簡介

會計電算化也叫計算機(jī)會計,是指以電子計算機(jī)為主體的信息技術(shù)在會計工作的應(yīng)用,具體而言,就是利用會計軟件,指揮在各種計算機(jī)設(shè)備替代手工完成或在手工下很難完成的會計工作過程,會計電算化是以電子計算機(jī)為主的當(dāng)代電子技術(shù)和信息技術(shù)應(yīng)用到會計實務(wù)中的簡稱,是一個應(yīng)用電子計算機(jī)實現(xiàn)的會計信息系統(tǒng)。它實現(xiàn)了數(shù)據(jù)處理的自動化,使傳統(tǒng)的手工會計信息系統(tǒng)發(fā)展演變?yōu)殡娝慊瘯嬓畔⑾到y(tǒng)。會計電算化是會計發(fā)展史上的一次重大革命,它不僅是會計發(fā)展的需要,而且是經(jīng)濟(jì)和科技對會計工作提出的要求。

計算機(jī)應(yīng)用

主要課程

計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機(jī)組裝與維護(hù)、Visual Basic語言、專業(yè)英語、計算機(jī)平面與動畫設(shè)計、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與局域網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫的開發(fā)與應(yīng)用、廣告設(shè)計與制作、網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁設(shè)計、多媒體設(shè)計與制作。

就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。

文秘

培養(yǎng)目標(biāo)

經(jīng)過學(xué)習(xí)、掌握公關(guān)與文秘專業(yè)的基本理論與基本知識,熟悉現(xiàn)代文學(xué)書,秘書學(xué)的原理和方法,具有較強(qiáng)的寫作能力,能熟練的從事文書、秘書事務(wù)工作、能進(jìn)行文章寫作,文學(xué)編輯和新聞寫作,有較強(qiáng)的公關(guān)能力,具有較強(qiáng)的社會交往能力,口語表達(dá)能力,服務(wù)能力。

課程設(shè)置

公文寫作、文件管理、檔案管理、企業(yè)管理學(xué)、普通心理學(xué)、商務(wù)英語、實用英語寫作、公共關(guān)系學(xué)、人力資源管理、秘書實務(wù)等。

計算機(jī)平面設(shè)計

主要課程

計算機(jī)基礎(chǔ)、色彩理論、構(gòu)圖、美學(xué)基礎(chǔ)、Photoshop圖像處理、Illustrator圖形設(shè)計、CorelDraw圖形設(shè)計、PageMaker專業(yè)排版、Flash動畫制作、AutoCAD繪圖程序、印前技術(shù)與印刷、商業(yè)攝影、廣告設(shè)計等。

設(shè)計軟件

Photoshop、Coreldraw、Flash、Fireworks、AutoCAD、dreamweaver、3DMAX其中photoshop主要是用來進(jìn)行圖像處理的,把渲出來的圖通過PS使其更加具有真實感;3dmax是每個設(shè)計都必順掌握的軟件,3dmax這個軟件用來建模、材質(zhì)、模型、燈光的展示;AutoCAD是用來進(jìn)行平面制圖的,平面布置圖、施工圖、立面圖、以及三維圖的繪制都是用CAD這個軟件來操作的。

計算機(jī)與數(shù)碼產(chǎn)品維修

培養(yǎng)目標(biāo)

面向IT行業(yè),培養(yǎng)專業(yè)的計算機(jī)及相關(guān)數(shù)碼產(chǎn)品的維修及維護(hù)管理人員。經(jīng)過學(xué)校的系統(tǒng)學(xué)習(xí),學(xué)生具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平、熟練的專業(yè)技能和良好的職業(yè)道德,本專業(yè)定位于計算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)方面人才的培養(yǎng),通過實例教學(xué)與操作訓(xùn)練,學(xué)生能夠掌握較全面的計算機(jī)硬件知識、并掌握計算機(jī)硬件的常見故障及排除技巧,具備計算機(jī)硬件系統(tǒng)的組裝與維修知識,能對計算機(jī)硬件系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)維修;具備計算機(jī)軟件系統(tǒng)的安裝、配置與管理的基本知識,能對計算機(jī)軟件系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù);熟悉計算機(jī)硬件、軟件與網(wǎng)絡(luò)設(shè)備銷售、管理業(yè)務(wù),具有解決本專業(yè)技術(shù)問題基本能力。同時也會了解到計算機(jī)系統(tǒng)的高級知識:用戶帳戶的高級管理,服務(wù)、組策略、注冊表。病毒的預(yù)防和處理,實戰(zhàn)常見故障分析與解決。通過學(xué)習(xí),可了解到當(dāng)前計算機(jī)硬件發(fā)展的最新技術(shù)、維修計算機(jī)的技術(shù)以及各種清除計算機(jī)病毒的手段等,成為專業(yè)的計算機(jī)維護(hù)和管理人員。

電子技術(shù)應(yīng)用

主要課程

計算機(jī)操作及應(yīng)用、電工原理、電子技術(shù)、邏輯設(shè)計、微機(jī)原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設(shè)計與工藝、PCB設(shè)計與制作、工業(yè)電視、檢測技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)、PLC、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、家電維修技術(shù)、通信原理、機(jī)械制圖等。電子電工(大專及本科叫電氣工程及自動化或電氣自動化) 業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑“復(fù)合型”高級工程技術(shù)人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計算機(jī)技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識。本專業(yè)主要特點是強(qiáng)弱電結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合,學(xué)生受到電工電子、信息控制及計算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制技術(shù)問題的基本能力。

汽車電子技術(shù)應(yīng)用

課程設(shè)置

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、發(fā)動機(jī)原理與汽車?yán)碚?、電工技術(shù)、電子技術(shù)、汽車電子控制技術(shù)、汽車性能與實驗、汽車運用與維修、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計、汽車拆裝、汽車修理、汽車性能實驗、汽車電子控制部件檢測與調(diào)試、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)與畢業(yè)設(shè)計等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。制造、汽車維修和汽車電子控制部件制造部門,從事汽車電子技術(shù)的檢測、實驗、維修與技術(shù)服務(wù)工作。

汽車制造與檢修

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握汽車制造與檢修方面的專業(yè)知識和職業(yè)技能,具有現(xiàn)代診斷維修技術(shù)服務(wù)理念,能適應(yīng)現(xiàn)代汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,熟練運用汽車專業(yè)技術(shù),從事汽車制造、保養(yǎng)、檢測、修理等工作的中高級應(yīng)用型技術(shù)人才。

主要課程

汽車文化、汽車構(gòu)造、汽車使用與日常保養(yǎng)、汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電子控制裝置技術(shù)、汽車故障診斷技術(shù)等。

模具制造技術(shù)

主干課程

工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計、AUTOCAD、MASTERCAM、UGNX6、模具制造工藝、塑料成型工藝與模具設(shè)計、冷沖壓工藝與模具設(shè)計、機(jī)械制造工藝等。高中起點,學(xué)制三年,考取模具設(shè)計師(高級)證。

就業(yè)方向

模具加工方向①模具加工生產(chǎn)組織;②模具數(shù)控編程加工;③模具三維設(shè)計;④產(chǎn)品開發(fā)三維設(shè)計。其他技術(shù)類方向:生產(chǎn)管理、物流管理、設(shè)備管理、質(zhì)量管理、項目管理以及產(chǎn)品開發(fā)、汽車工業(yè)、機(jī)械制造工藝師、CNC工程師等。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用

專業(yè)簡介

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)與中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng),德、智、體、美、勞全面發(fā)展,牢固掌握文化基礎(chǔ)知識、具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作與管理的基礎(chǔ)理論知識和綜合職業(yè)能力,有較強(qiáng)的實踐能力,在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)、管理第一線從事數(shù)控設(shè)備及其它機(jī)電設(shè)備操作與維護(hù)的高素質(zhì)勞動者和初中級應(yīng)用型專門人才。

電子電器應(yīng)用與維修

知識結(jié)構(gòu)

具備中等職業(yè)教育所必需的文化基礎(chǔ)知識。熟悉上述電子電器設(shè)備采購、推銷、調(diào)撥、儲運及辦理索賠等基礎(chǔ)知識。掌握本專業(yè)所必需的電工、電子、機(jī)械和辦公自動化設(shè)備等基本理論知識。掌握音頻、視頻,日用電器,辦公自動化設(shè)備三大類電子電器設(shè)備中至少一大類的工作原理、生產(chǎn)過程、主要性能指標(biāo)和經(jīng)營、保養(yǎng)知識。掌握相關(guān)電子電器設(shè)備的控制元件及典型控制系統(tǒng)的基本知識。掌握相關(guān)常用元器件性能及功能的基本知識。熟悉上述電子電器設(shè)備生產(chǎn)、檢修、經(jīng)營職業(yè)崗位的規(guī)范和職業(yè)道德。

能力結(jié)構(gòu)

具備一定的文化基礎(chǔ)知識和電工、電子電器設(shè)備的基本理論知識。具有較扎實的機(jī)械、焊接基本功;具有相關(guān)電子元器件和電冰箱、空調(diào)器零部件的檢測能力和選購能力;具有安裝、調(diào)試、檢測與維修家用音頻、視頻產(chǎn)品,日用電器產(chǎn)品,辦公自動化設(shè)備中某幾類電子電器設(shè)備的能力;具有操作、維護(hù)電子電器設(shè)備的能力。

農(nóng)村電氣技術(shù)

專業(yè)簡介

按教育部提出的“培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才”要求,培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)需要,具有良好職業(yè)道德和較高職業(yè)素質(zhì),具有農(nóng)村電氣化技術(shù)的基本理論知識和分析問題、解決問題的基本能力,掌握現(xiàn)代化農(nóng)村電網(wǎng)運行、檢修、設(shè)計和工程建設(shè)的理論知識和技術(shù)技能,具有獨立分析和處理生產(chǎn)實踐問題的能力,畢業(yè)后從事農(nóng)村電氣設(shè)備運行和供配電系統(tǒng)運行、維修安裝、調(diào)試和生產(chǎn)管理等工作的應(yīng)用型、技能型、創(chuàng)新型高等職業(yè)技術(shù)人才。

農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)

主要課程

機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、電器結(jié)構(gòu)與電子技術(shù)、農(nóng)機(jī)具使用與維護(hù)、發(fā)動機(jī)結(jié)構(gòu)與維修、底盤結(jié)構(gòu)與維修、拖拉機(jī)使用與維護(hù)、插秧機(jī)使用與維護(hù)、聯(lián)合收割機(jī)使用與維護(hù)、植保無人機(jī)使用與維護(hù)等。

專業(yè)特點

本專業(yè)采用“項目化”教育教學(xué)模式,實施“耕讀結(jié)合,支農(nóng)服務(wù)”的人才培養(yǎng)模式,實現(xiàn)“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)。既重視傳統(tǒng)課程古農(nóng)具的繼承,又體現(xiàn)了面向未來工作的智能化要求,擴(kuò)展了學(xué)生的就業(yè)領(lǐng)域,進(jìn)行頂崗實訓(xùn),實現(xiàn)“零距離上崗”,體現(xiàn)出職業(yè)教育特色。

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理

培養(yǎng)目標(biāo)

主要面向涉農(nóng)企業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織、農(nóng)村行政管理部門、村民自治組織、中介組織、鄉(xiāng)填企業(yè)和規(guī)模經(jīng)營農(nóng)戶,培養(yǎng)掌握具有農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)村政策與法規(guī)、農(nóng)產(chǎn)品營銷、農(nóng)村企業(yè)經(jīng)營管理、財務(wù)管理等方面知識和綜合基本技能,在涉農(nóng)企業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織、農(nóng)村行政管理部門等企業(yè)與組織從事企業(yè)經(jīng)營管理、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、涉農(nóng)企業(yè)財務(wù)核算、財務(wù)管理、農(nóng)產(chǎn)品市場開發(fā)、農(nóng)產(chǎn)品銷售經(jīng)紀(jì)、農(nóng)村中介服務(wù)等工作。

南陽市電子中等專業(yè)學(xué)校基本信息

建校日期:1998

院校類型:中專學(xué)校

所在地域:河南 南陽

學(xué)校地址:南陽市工農(nóng)北路漢冶村2號

學(xué)校排名:全國5462, 本省排名:151。

招生對象和條件

1、高中畢業(yè)生:

綜合成績=學(xué)業(yè)水平考試成績(語文+數(shù)學(xué)+外語)+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。

2、 中職畢業(yè)生:

綜合成績=文化考試成績+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。

1.報考我校藝術(shù)類專業(yè)的考生,學(xué)業(yè)水平考試成績和藝考成績均合格的前提下,按照藝考成績從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進(jìn)行錄取,額滿為止。

2.報考我校非藝術(shù)類專業(yè)的考生,依據(jù)綜合成績,按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進(jìn)行錄取,額滿為止。

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