對于初中成績不理想的同學,你們不要氣餒,正所謂失之東隅收之桑榆,你們在文化成績上的競爭或許已經(jīng)沒有勝算,然而如果你好好把握這幾年,去讀一個職業(yè)學校,學一門專業(yè)技能,在不如社會之后,你或許會更加優(yōu)秀,本篇文章為同學們分享了南充信息工程職業(yè)學校2022年的招生專業(yè)以及專業(yè)招生計劃,南充地區(qū)并想要在當?shù)刈x書的學生可以看一下。
南充信息工程職業(yè)學校2022年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
計算機應用 | 中專專業(yè) | 90 |
電子電器應用與維修 | 中專專業(yè) | 60 |
機電一體化 | 中專專業(yè) | 200 |
數(shù)控技術(shù) | 中專專業(yè) | 50 |
南充信息工程職業(yè)學校2022年招生專業(yè)介紹
計算機應用 |
計算機應用培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事計算機的操作、安裝、調(diào)試、維護和應用的中等技術(shù)人才。 計算機應用課程設置:計算機、電工技術(shù)基礎、FOXPRO數(shù)據(jù)庫應用基礎,高級語言程序設計初步、微機安裝與維修、多媒體技術(shù)應用、計算機網(wǎng)絡技術(shù)等。 |
電子電器應用與維修 |
電子電器應用與維修培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事電子電器類操作、應用、維修工作的中等技術(shù)人才。 電子電器應用與維修課程設置:計算機、英語、電工技術(shù)基礎、電子技術(shù)基礎、家用電器原理與維修技術(shù)、音響設備原理與維修技術(shù)。 |
機電一體化 |
機電一體化培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事機械維修、安裝與管理工作的中等技術(shù)人才。 機電一體化課程設置:機械制圖、機械基礎、公差配合與技術(shù)測量、電工與電子技術(shù)基礎、機床維修電工、機電設備安裝工藝、液壓與氣動等。 |
數(shù)控技術(shù) |
數(shù)控技術(shù)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)數(shù)控加工和數(shù)控設備操作人員與管理人員 數(shù)控技術(shù)課程設置:機械制圖與CAD、機械基礎、電氣技術(shù)基礎、電子技術(shù)與應用、電氣控制技術(shù)、 微機原理與應用、 數(shù)控設備安裝與調(diào)試, 數(shù)控設備維護、 數(shù)控機床與編程、數(shù)控加工技術(shù)等。 |
南充信息工程職業(yè)學校基本信息
建校日期:1992
院校類型:職業(yè)學校
所在地域:四川 南充
學校地址:南充市高坪區(qū)梨樹街7號
學校排名:全國2906, 本省排名:479。
要求對象
品行端正、學習上進、身體健康、能吃苦耐勞、無傳染性疾病的應往屆初、高中畢業(yè)生。
招生秋季報讀職高本部或聯(lián)辦校的學生一律參加學校的軍訓,未到縣中等職業(yè)學校參加軍訓的學生聯(lián)辦校均不錄取,學生在校就讀期間,根據(jù)國家有關(guān)要求須參加學校組織的社會實踐。