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麻城職業(yè)技術(shù)教育集團(tuán)2022年專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2022-08-16 280

麻城職業(yè)技術(shù)教育集團(tuán)是黃岡當(dāng)?shù)孛麣膺€不錯(cuò)的一所職業(yè)學(xué)校,為了讓更多畢業(yè)后想要報(bào)考麻城職業(yè)技術(shù)教育集團(tuán)的同學(xué)能對(duì)學(xué)校今年招生的專(zhuān)業(yè)有所了解,老師就學(xué)校2022年招生專(zhuān)業(yè)做了介紹,一起來(lái)看一下吧。

麻城職業(yè)技術(shù)教育集團(tuán)

麻城職業(yè)技術(shù)教育集團(tuán)2022年各專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 專(zhuān)業(yè)層次 招生人數(shù)
工藝美術(shù) 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) 200
農(nóng)村電器技術(shù) 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) 80
現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù) 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) 100
園林技術(shù) 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) 100
文秘與辦公自動(dòng)化 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) 200
護(hù)理 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) 160
會(huì)計(jì) 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) 40
高鐵乘務(wù) 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) 100
旅游與酒店管理 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) 150
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì) 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) 60
計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) 100
電子技術(shù)應(yīng)用 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) 90
現(xiàn)代汽車(chē)維修 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) 200
模具設(shè)計(jì)與制造 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) 70
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) 120
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) 80
學(xué)前教育 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) 160

麻城職業(yè)技術(shù)教育集團(tuán)2022年招生專(zhuān)業(yè)介紹

工藝美術(shù)

工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

能夠熟練運(yùn)用美學(xué)表現(xiàn)技法,具備一定文化基礎(chǔ)知識(shí),專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、文化的快速發(fā)展,能滿足美術(shù)裝潢相關(guān)行業(yè)實(shí)際工作要求,從事地方廣告、裝潢室內(nèi)、建筑、環(huán)境藝術(shù)、工藝美術(shù)等工作的復(fù)合型中等人才。本專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)掌握工藝美術(shù)基本理論、基本知識(shí)和基本技能,具有工藝品設(shè)計(jì)和制作、工藝品色彩搭配的基本能力。

工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)主要課程

中外美術(shù)通史、中外工藝美術(shù)通史,工藝美術(shù)概論、繪畫(huà)基礎(chǔ)、美學(xué)、專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作、古漢語(yǔ)、中國(guó)文學(xué)史、考古學(xué)、博物館學(xué)、中國(guó)工藝美術(shù)史、中國(guó)文化史、民俗學(xué)、民族學(xué)、管理學(xué)等。

農(nóng)村電器技術(shù)

農(nóng)村電器技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)從事工廠企業(yè)、事業(yè)單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)電工工作的中級(jí)技能人才。

農(nóng)村電器技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程

安全用電、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電工電子基本技能訓(xùn)練、電機(jī)與變壓器、企業(yè)供電、電力拖動(dòng)基本控制線路及技能訓(xùn)練、PLC技術(shù)及其應(yīng)用、農(nóng)電管理法規(guī)等。

農(nóng)村電器技術(shù)就業(yè)方向

在工廠企業(yè)或事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事照明線路、電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝、調(diào)試與維修、家用電子產(chǎn)品維修及用電管理等。

現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)

現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)

培養(yǎng)具有科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想,具有良好的道德和行為規(guī)范,掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、果樹(shù)生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)所必需的基本理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能,能夠承擔(dān)本地區(qū)農(nóng)作物生產(chǎn)、蔬菜生產(chǎn)、果樹(shù)生產(chǎn)、花卉生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、技術(shù)推廣和信息服務(wù)工作,具備解決本地種植業(yè)生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題和種植技術(shù)推廣的能力。

現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)主要課程

職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德、經(jīng)濟(jì)與政治、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、應(yīng)用文寫(xiě)作、法律基礎(chǔ)知識(shí)與農(nóng)村政策法規(guī),計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)化學(xué)、體育、美術(shù)、植物生產(chǎn)與環(huán)境、植物病蟲(chóng)草鼠害診斷與防治基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理。

園林技術(shù)

園林技術(shù)專(zhuān)業(yè)主要課程

園林植物栽培學(xué)、園林規(guī)劃與施工、園林建筑與施工、園林植物病蟲(chóng)害防治、盆景學(xué)與插花藝術(shù)、花卉栽培技術(shù)、植物組織培養(yǎng)、無(wú)士栽培技術(shù)、果樹(shù)高效栽培技術(shù)等。

園林技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)能從事園林生產(chǎn)、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)與施工、園林管理的技能型人才。

文秘與辦公自動(dòng)化

文秘與辦公自動(dòng)化培養(yǎng)目標(biāo)

為了適應(yīng)現(xiàn)代化辦公需要,以辦公自動(dòng)化應(yīng)用能力為培養(yǎng)目標(biāo),讓學(xué)生深入了解和掌握辦公軟硬件的操作和使用,并能在辦公事務(wù)中實(shí)際應(yīng)用而開(kāi)設(shè)的課程,讓學(xué)生通過(guò)熟練操作辦公軟硬件解決辦公中的實(shí)際問(wèn)題。

文秘與辦公自動(dòng)化就業(yè)方向

主要到工商企業(yè)、行政事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)從事文秘寫(xiě)作、辦公室管理和公關(guān)策劃、設(shè)計(jì)、組織等實(shí)務(wù)管理工作。

護(hù)理

護(hù)理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)的基本理論和專(zhuān)業(yè)技能,從事臨床護(hù)理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。

護(hù)理專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

學(xué)生就業(yè)主要分布在各級(jí)各類(lèi)綜合醫(yī)院、專(zhuān)科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。

會(huì)計(jì)

會(huì)計(jì)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備良好職業(yè)素質(zhì),掌握會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)基本理論和會(huì)計(jì)操作基本技能,具有較強(qiáng)的會(huì)計(jì)核算與監(jiān)督能力,具有一定的財(cái)務(wù)管理和分析的能力,同時(shí)掌握預(yù)算編制和管理技能,能勝任中小企業(yè)會(huì)計(jì)相關(guān)崗位工作的高端技能型財(cái)會(huì)類(lèi)專(zhuān)門(mén)人才。

會(huì)計(jì)核心課程

會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、ERP 沙盤(pán)、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)、成本會(huì)計(jì)、出納實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)管理、納稅申報(bào)、會(huì)計(jì)綜合實(shí)務(wù)等。

高鐵乘務(wù)

高鐵乘務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)致力于培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求,德智體美等方面全面發(fā)展的高鐵乘務(wù)員。

高鐵乘務(wù)主要課程

旅游概論、旅客運(yùn)輸、鐵路基本安全常識(shí)、旅游心理學(xué)、形體訓(xùn)練、旅游英語(yǔ)、酒店服務(wù)、客運(yùn)安檢、列車(chē)乘務(wù)、列車(chē)服務(wù)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、禮儀化妝、旅游地理、高鐵客運(yùn)乘務(wù)實(shí)訓(xùn)、現(xiàn)代服務(wù)禮儀、中國(guó)旅游文化、小語(yǔ)種口語(yǔ)訓(xùn)練等。

旅游與酒店管理

旅游與酒店管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與社會(huì)發(fā)展所需要的,熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè)崗位的和具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神和健康體魄的,具有旅游與酒店行業(yè)需要的21世紀(jì)旅游業(yè)發(fā)展需要的從事旅游、酒店業(yè)經(jīng)營(yíng)管理和接待服務(wù)管理等工作的技能型專(zhuān)門(mén)人才。

旅游與酒店管理專(zhuān)業(yè)主要課程

語(yǔ)文、英語(yǔ)、體育與健康、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)、旅游概論旅游心理學(xué)、旅游景區(qū)介紹、飯店管理概論、餐飲服務(wù)與管理、前廳與客房服務(wù)、旅游飯店英語(yǔ)、創(chuàng)新教育。

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握各種計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)軟件應(yīng)用技術(shù),具備從事復(fù)雜的圖文處理、計(jì)算機(jī)排版、印前工藝處理等能力的技術(shù)人才。

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)職業(yè)崗位

主要在出版社、報(bào)社、期刊社、排版公司、圖文制作公司、文化傳播公司等單位就業(yè),從事圖文處理、排版、版式設(shè)計(jì)、辦公自動(dòng)化等工作。

計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用

計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)的學(xué)生理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素養(yǎng)、較強(qiáng)就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力,掌握較高的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,具備較強(qiáng)的圖像視頻處理技術(shù)和設(shè)計(jì)能力。

計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用培養(yǎng)要求

本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方面的基本理論和基本知識(shí),接受從事應(yīng)用計(jì)算機(jī)的基本訓(xùn)練,具有研究和開(kāi)發(fā)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本能力,了解與計(jì)算機(jī)有關(guān)的法規(guī),了解計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài),掌握文獻(xiàn)、資料查詢的基本方法,具有獲取信息的能力。

電子技術(shù)應(yīng)用

電子技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要,在電子整機(jī)生產(chǎn)、服務(wù)和管理第一線工作的電子設(shè)備裝配、調(diào)試與維修的應(yīng)用型技術(shù)人員。

電子技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)主要課程

電工基礎(chǔ)、電子工程、電子線路、機(jī)械基礎(chǔ)、傳感技術(shù)及應(yīng)用、電子整機(jī)原理、電子測(cè)量?jī)x器、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、單片機(jī)原理與應(yīng)用等。

現(xiàn)代汽車(chē)維修

現(xiàn)代汽車(chē)維修培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握現(xiàn)代汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)和汽車(chē)常見(jiàn)故障分析、診斷和排除方法,熟悉汽車(chē)維修服務(wù)行業(yè)知識(shí)的高技能人才。

現(xiàn)代汽車(chē)維修主干課程

汽車(chē)檢修(發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤(pán)、電氣、空調(diào))、汽車(chē)電控發(fā)動(dòng)機(jī)檢修(汽油MPI、柴油SDI、TDI)、汽車(chē)電控底盤(pán)檢修(AT、ABS、EBD等)、汽車(chē)電控車(chē)身檢修(SRS、電動(dòng)門(mén)窗、電動(dòng)后視鏡、自動(dòng)空調(diào)、中控門(mén)鎖、防盜系統(tǒng)、汽車(chē)音響、電控懸架、巡航系統(tǒng)等)、汽車(chē)檢測(cè)技術(shù)、整車(chē)檢修等。

現(xiàn)代汽車(chē)維修就業(yè)崗位

汽車(chē)維修企業(yè)機(jī)電維修、汽車(chē)維修顧問(wèn)、汽車(chē)檢測(cè)站技術(shù)服務(wù)、汽車(chē)維修企業(yè)管理人員、汽車(chē)專(zhuān)項(xiàng)維修工、汽車(chē)維修車(chē)間管理員。

模具設(shè)計(jì)與制造

模具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握模具設(shè)計(jì)與制造基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí),具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力,能在生產(chǎn)第一線從事模具設(shè)計(jì)、工藝設(shè)計(jì)、模具制造、模具維修、質(zhì)量管理等工作,適應(yīng)機(jī)械模具行業(yè)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線需要的,具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。

模具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)主要課程

機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、工程材料和熱加工工藝、機(jī)械加工與工裝設(shè)計(jì)、塑料成型工藝與模具設(shè)計(jì)、模具制造工藝學(xué)、冷沖壓工藝與模具設(shè)計(jì)、壓鑄模、鍛模及其他模具、模具數(shù)控加工技術(shù)、模具CAD/CAM。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)與中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng),德、智、體、美、勞全面發(fā)展,牢固掌握文化基礎(chǔ)知識(shí)、具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作與管理的基礎(chǔ)理論知識(shí)和綜合職業(yè)能力,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)、管理第一線從事數(shù)控設(shè)備及其它機(jī)電設(shè)備操作與維護(hù)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和初中級(jí)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用就業(yè)方向

本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè),一般從事數(shù)控技術(shù)的工作,其主要業(yè)務(wù)范圍是:從事數(shù)控機(jī)床的加工工藝規(guī)程的制定及數(shù)控加工生產(chǎn)、建設(shè)工作;數(shù)控編程及設(shè)計(jì);數(shù)控機(jī)床的安裝、調(diào)試及維護(hù)、維修及服務(wù)等。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用主要課程

機(jī)械制圖、AutoCAD 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、電工基礎(chǔ)、電氣控制、電機(jī)及拖動(dòng)、工廠電器設(shè)備、家用電器、微機(jī)原理及應(yīng)用、電工電子技術(shù)實(shí)習(xí)、電機(jī)修理實(shí)習(xí)、電氣控制和電器修理實(shí)習(xí)、機(jī)械常識(shí)和鉗工實(shí)訓(xùn)等。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用就業(yè)方向

面向機(jī)電行業(yè)從事機(jī)電設(shè)備、自動(dòng)化設(shè)備和生產(chǎn)線的操作、調(diào)試維修與檢測(cè)工作以及相關(guān)設(shè)備銷(xiāo)售和服務(wù)等工作。

學(xué)前教育

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置

教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計(jì)學(xué),游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

學(xué)員畢業(yè)后到小學(xué)、幼兒園做老師,也可到各類(lèi)師資培訓(xùn)部門(mén)、教育部門(mén)、兒童教育機(jī)構(gòu)、廣播、電視、圖書(shū)出版部門(mén)等從事兒童教育、科研、康復(fù)、宣傳、培訓(xùn)、管理等工作,有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力的學(xué)員可自主創(chuàng)業(yè),開(kāi)親子園,早教幼兒園或其他早教幼教機(jī)構(gòu)。

麻城職業(yè)技術(shù)教育集團(tuán)基本信息

建校日期:2000

院校類(lèi)型:中專(zhuān)學(xué)校

所在地域:湖北 黃岡

學(xué)校地址:湖北省麻城市金龍大道與閔五路交界處(市體育館旁)

學(xué)校排名:全國(guó)4805, 本省排名:126。

報(bào)考對(duì)象和條件

(一)符合下列條件的考生均可報(bào)考:

1.遵守憲法和法律;

2.身體健康、且具備學(xué)習(xí)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)基本素質(zhì)(具有學(xué)習(xí)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的素質(zhì)和條件,有專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。

(二)下列對(duì)象不能報(bào)考:

1.普通高中、中職學(xué)校的在校生;

2.普通初中在校生;

3.普通小學(xué)在校生;

4.因觸犯刑法已被有關(guān)部門(mén)采取了強(qiáng)制措施或正在服刑者。

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    2024年荊門(mén)中考300分左右可以讀高中嗎?對(duì)于這個(gè)分?jǐn)?shù),參考近幾年荊門(mén)中考提檔線可以發(fā)現(xiàn),距離提檔線還有一點(diǎn)差距,想要上高中基本上是沒(méi)有希望了,可以選擇讀職業(yè)學(xué)校,學(xué)一個(gè)實(shí)用的技能,方便以后有一技之長(zhǎng),如果想
    湖北資訊2024-07-03280
  • 2024年荊門(mén)中考200-300分可以上的中專(zhuān)
    2024年荊門(mén)中考200-300分可以上的中專(zhuān)
    中考只考了200-300分,沒(méi)有達(dá)到荊門(mén)2024年中考提檔線,可以讀什么學(xué)校?通常情況下,沒(méi)有達(dá)到當(dāng)?shù)靥釞n線是上不了普高的,只能選擇讀中職、中專(zhuān)、技校這類(lèi)更注重技能的職業(yè)學(xué)校,而如果想要拿到大專(zhuān)學(xué)歷甚至本科學(xué)歷,擇可
    湖北資訊2024-07-03280
  • 2024年荊門(mén)中考200-300分可以讀高中嗎
    2024年荊門(mén)中考200-300分可以讀高中嗎
    中考只考了200-300分可以上高中嗎?對(duì)于這分?jǐn)?shù),參考往幾年的荊門(mén)中考提檔線來(lái)看,基本是不可能上普高了,當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心,現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路,隨著這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的重視,中職、技校、
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