為了讓更多想要報考大竹縣中峰職業(yè)技術學校的學生能對學校2022年招生專業(yè)有哪些有所了解,老師為同學們整理了大竹縣中峰職業(yè)技術學校2022年招生專業(yè)都有哪些,如果你正好也想要報考大竹縣中峰職業(yè)技術學校,然而對學校的招生專業(yè)還了解,不妨仔細的看一下文章,相信會對你有很大幫助的。
大竹縣中峰職業(yè)技術學校2022年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
應用電子技術 | 中專專業(yè) | 100 |
旅游服務與管理 | 中專專業(yè) | 160 |
計算機應用 | 中專專業(yè) | 160 |
汽車運用與維修 | 中專專業(yè) | 80 |
服裝制作與生產管理 | 中專專業(yè) | 100 |
模具制造技術 | 中專專業(yè) | 60 |
數(shù)控技術應用 | 中專專業(yè) | 70 |
農村經濟綜合管理 | 中專專業(yè) | 120 |
大竹縣中峰職業(yè)技術學校2022年招生專業(yè)介紹
應用電子技術 |
專業(yè)特色 本專業(yè)既注重對學生基礎理論和知識的培養(yǎng),又注重對學生實踐及實操能力的培養(yǎng)。教學內容始終以社會需求為導向,通過工學結合,項目導向和任務驅動等教學模式,以及校內生產性實訓車間、頂崗實習等多種形式,大力提高學生的職業(yè)能力,使學生在畢業(yè)時就具備了所從事崗位的職業(yè)能力,實現(xiàn)零距離就業(yè)。 本專業(yè)第一學年不分專業(yè)方向,主要在學校學習電子技術職業(yè)基礎技能。第二學年,根據(jù)個人興趣,經專業(yè)及職業(yè)生涯規(guī)劃指導老師指導選擇電子產品工程技術或電子質量管理技術專業(yè)方向,學習本專業(yè)方向的職業(yè)核心技能;第三學年,主要進行電子技能綜合實訓及技能拓展訓練,并進行校內或校外的頂崗實習及畢業(yè)設計。 培養(yǎng)目標 以現(xiàn)代數(shù)字電子技術的基本知識、基本理論為主線,將數(shù)字電子技術的基本理論與各種新技術有機地結合在一起;以應用為目的,在保證科學性的前提下,從工程觀點考慮,刪繁就簡,使理論分析重點突出、概念清楚、實用性強。在內容安排上,以培養(yǎng)讀者的工作能力為目的,將理論知識的講授與技能訓練有機結合,將能力培養(yǎng)貫穿于整個教學過程中。 專業(yè)方向 畢業(yè)的學生一部分考入碩士研究生繼續(xù)深造學習,一部分去國外攻讀碩士研究生學位,其他在社會就業(yè),就業(yè)的渠道主要有:網絡軟件的開發(fā)與設計,網絡設計的研發(fā),電子信息產品的設計,通信網絡的維護與管理,信息系統(tǒng)集成等。學生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統(tǒng)的設計、應用開發(fā)以及技術管理等。比如,做電子工程師,設計開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設計開發(fā)與硬件相關的各種軟件;做項目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對經驗、知識要求很高;還可以繼續(xù)進修成為教師,從事科研工作等。 |
旅游服務與管理 |
培養(yǎng)目標 使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調能力、組織能力和團隊精神。 |
計算機應用 |
培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。 |
汽車運用與維修 |
培養(yǎng)目標 教學計劃培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。 |
服裝制作與生產管理 |
培養(yǎng)目標 培養(yǎng)適應經濟發(fā)展和行業(yè)變化的需要,有理想、有道德、有文化、有紀律、具有良好的職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范,掌握必需的文化基礎知識,熟悉服裝生產工藝流程,掌握一定現(xiàn)代生產技術,具有服裝打版、出樣、縫制等方面基本能力的服裝技能型人才。 |
模具制造技術 |
培養(yǎng)目標 模具設計與制造專業(yè)的培養(yǎng)目標是:培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質,面向制造行業(yè),從事模具設計、模具加工工藝編制、沖壓和塑料成型加工、數(shù)控機床的操作以及生產管理等工作的高等技術應用性專門人才。體現(xiàn)為制造方面達到模具制造的技師水平,設計方面達到助理設計師的水平。 |
數(shù)控技術應用 |
培養(yǎng)目標 培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能,從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設備的操作、調試、維修和技術管理,數(shù)控機床加工程序的編制、數(shù)控機床的操作、調試和維修,數(shù)控設備管理的高級技術應用性專門人才。 |
農村經濟綜合管理 |
培養(yǎng)目標 主要面向涉農企業(yè)、農村經濟組織、農村行政管理部門、村民自治組織、中介組織、鄉(xiāng)填企業(yè)和規(guī)模經營農戶,培養(yǎng)掌握具有農村經濟管理、農村政策與法規(guī)、農產品營銷、農村企業(yè)經營管理、財務管理等方面知識和綜合基本技能,在涉農企業(yè)、農村經濟合作組織、農村行政管理部門等企業(yè)與組織從事企業(yè)經營管理、農村經濟管理、涉農企業(yè)財務核算、財務管理、農產品市場開發(fā)、農產品銷售經紀、農村中介服務等工作。 |
大竹縣中峰職業(yè)技術學?;拘畔?/strong>
建校日期:2009
院校類型:職業(yè)學校
所在地域:四川 達州
學校地址:大竹縣清河鎮(zhèn)華農街1號
學校排名:全國4675, 本省排名:772。
招生對象和條件
1、高中畢業(yè)生:
綜合成績=學業(yè)水平考試成績(語文+數(shù)學+外語)+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。
2、 中職畢業(yè)生:
綜合成績=文化考試成績+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。
1.報考我校藝術類專業(yè)的考生,學業(yè)水平考試成績和藝考成績均合格的前提下,按照藝考成績從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。
2.報考我校非藝術類專業(yè)的考生,依據(jù)綜合成績,按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。