重慶虎溪職業(yè)中學(xué)招生專業(yè)有哪些

　　重慶虎溪職業(yè)中學(xué)招生專業(yè)有哪些?這是最近咨詢比較多的問題，學(xué)校專業(yè)一直都是同學(xué)們十分關(guān)心的問題，在了解學(xué)校的過程中，也會對學(xué)校的專業(yè)做了解，老師為了讓更多的同學(xué)了解到重慶虎溪職業(yè)中學(xué)的招生專業(yè)。下面老師針對這個問題為大家整理了以下相關(guān)內(nèi)容，供大家了解查看!

　　學(xué)校創(chuàng)辦于1948年，原名私立亞洲初級中學(xué)校，校址在曾家鎮(zhèn)蓮花寺，同年建立中共支部，直屬沙滋區(qū)特支領(lǐng)導(dǎo)。1950年上半年遷址于虎溪佛耳巖，下半年遷至現(xiàn)址。1952年由巴縣人民政府接辦，更名為重慶市巴縣第二初級中更名為巴縣虎溪公社中學(xué)校。1972年開辦兩年制普通高中班，同年更名為四川省巴縣第三中學(xué)校。

　　1984年改名為巴縣虎溪中學(xué)校，1986年開辦職業(yè)高中班，1987年停辦普通高中班，同年11月26日經(jīng)重慶市教委批準(zhǔn)，更名為四川省巴縣虎溪職業(yè)中學(xué)校。1995年3月區(qū)劃調(diào)整后，更名為重慶市虎溪職業(yè)中學(xué)校至今，2001年恢復(fù)普高招生。

　　重慶虎溪職業(yè)中學(xué)專業(yè)：計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)。

　　計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)介紹：

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

　　應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)介紹：

　　培養(yǎng)目標(biāo)：

　　以現(xiàn)代數(shù)字電子技術(shù)的基本知識、基本理論為主線，將數(shù)字電子技術(shù)的基本理論與各種新技術(shù)有機(jī)地結(jié)合在一起;以應(yīng)用為目的，在保證科學(xué)性的前提下，從工程觀點(diǎn)考慮，刪繁就簡，使理論分析重點(diǎn)突出、概念清楚、實(shí)用性強(qiáng)。在內(nèi)容安排上，以培養(yǎng)讀者的工作能力為目的，將理論知識的講授與技能訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合，將能力培養(yǎng)貫穿于整個教學(xué)過程中。

　　《數(shù)字電子技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)》主要內(nèi)容包括數(shù)字電路的基本知識、邏輯門電路、組合邏輯電路、集成觸發(fā)器、時序邏輯電路、脈沖波形的產(chǎn)生和變換、D/A和A/D轉(zhuǎn)換器、存儲器和可編程邏輯器件及數(shù)字電路的綜合訓(xùn)練。

　　《數(shù)字電子技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)》可作為高職高專院校電子技術(shù)、通信技術(shù)、機(jī)電一體化、電氣自動化等專業(yè)的教材，也可作為其他工程技術(shù)或維修人員參考用書。

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