2024年黔南中考200分左右讀什么普高

2024年黔南中考200分左右讀什么普高?這是很多中考200分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問題，其實就黔南歷年普高錄取分數(shù)線來看，中考200分左右想要上高中基本是沒有什么希望的，如果不能選擇復讀，那么建議走職業(yè)學校、中專學校、技?；蛘?+2大專。

黔南中考200分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

甕安職業(yè)技術學校

　　甕安職業(yè)技術學校創(chuàng)辦于1986年。學校占地面積101畝，教職工124人;開設有五個大類專業(yè)共16個專業(yè)方向，有教學班65個，在校生4091人，實訓設備資產(chǎn)總值達1500余萬元。

　　職校于2009年順利通過“國家級重點中等職業(yè)學校”評估驗收; 2010年成為“國家級示范中等職業(yè)學校”創(chuàng)建單位;學校建立了“貴州省第58所國家職業(yè)技能鑒定站”。2009—2010年，職校學生參加州、省及全國中職技能比武大賽，共有31人次獲獎，其中王明同學代表貴州到天津參賽，榮獲2010年全國中職技能比武大賽“工業(yè)產(chǎn)品設計CAD”二等獎，開創(chuàng)貴州省縣級職校在全國中職技能比武大賽獲獎的先河。

　　甕安職校堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，改革創(chuàng)新，續(xù)寫甕安職業(yè)教育新篇章。

荔波職業(yè)高級中學

　　學校始建于1984年9月， 原為“荔波縣職業(yè)高中”。1985年9月改稱為“荔波縣職業(yè)中學”。1988年改稱為“荔波縣民族職業(yè)中學”。2001年增設“荔波縣職業(yè)技術教育中心”。2002年被省教育廳認定為“省級合格中等職業(yè)學校”。2005年9月改稱為“荔波縣職業(yè)高級中學”，同年11月經(jīng)教育部認定升格為“省級重點中等職業(yè)學校”。2008年6月創(chuàng)建校辦產(chǎn)業(yè)“荔波樟江駕駛培訓學校”，同年7月經(jīng)黔南州教育局批準掛“黔南旅游學校”名牌，面向全州招生。2009年1月經(jīng)教育部認定升格為“國家級重點中等職業(yè)學校”。

　　學校以中職學歷教育為主，同時開展各種社會短期培訓，實行 “一套班子、四校合一(荔波縣職業(yè)高級中學、荔波縣職業(yè)技術教育中心、荔波樟江駕駛培訓學校、黔南旅游學校)”的管理模式。目前，校園占地面積100畝，校舍建筑面積1.2萬平方米，中職學歷教育在校生1942人，社會短期培訓年均1760人，學生就業(yè)率92%?，F(xiàn)有教職工97人，專任教師82人，專任教師中本科學歷60人、高級職稱13人、“雙師型”比為62%。開設有“旅游服務與管理,酒店服務與管理，汽車運用與維修，電子電工,四個個重點專業(yè),開設有計算機技術應用，服裝制作工藝，農(nóng)學，農(nóng)機應用與維修”四個一般專業(yè)。

　　荔波職業(yè)高級中學教育力量

　　在辦學過程中，學校始終堅持以“品德為先、技能為本、艱苦創(chuàng)業(yè)、樂觀向上”為校訓，以“家長滿意，學生滿意，社會滿意，企業(yè)滿意”為主要辦學目標，采取“2+1、1+2、1.5+1.5”等辦學模式與發(fā)達地區(qū)大中型企業(yè)、名校強校聯(lián)合辦學。在各級領導的關心重視和全體教職工共同努力下，學校教育教學質(zhì)量逐年上升，各項工作取得了較好成績。2006年被黔南州教育局評為“中等職業(yè)學校先進單位”;2007年5月被教育部授予“全國中等職業(yè)教育德育工作實驗基地”，

　　同年9月被國家人事部、教育部評為“全國教育系統(tǒng)先進集體”;2008年10月被教育部職業(yè)教育與成人教育司授予“全國農(nóng)村成人教育先進單位”;2008年12月被黔南州教育局評為“綠化先進學校”，并獲2008年荔波縣教育目標管理“先進單位”;2009年6月被黔南州人民政府評為“勞務輸出工作先進單位”，同年12月被縣委、縣政府評為“人口與計劃生育綜合治理工作先進集體”。

　　學校發(fā)展目標:“十二五”期間力爭進入全國1000所示范性中等職業(yè)學校行列，把當?shù)芈殬I(yè)技術教育不斷推向前進。

黔南民族幼兒師范高等?？茖W校(中職部)

黔南民族幼兒師范高等?？茖W校(中職部)簡介

黔南民族幼兒師范高等?？茖W校的前身是黔南州貴定師范學校，創(chuàng)建于1952年，1978年經(jīng)貴州省人民政府確定為貴州省重點師范學校，1988年被國家教育部評為全國百強師范學校，1997年省政府授予“辦學條件和辦學水平雙合格學校”。學校已形成了相當?shù)霓k學規(guī)模，具備了良好的辦學條件，積累非常豐富的教學經(jīng)驗，形成了良好的教書育人氛圍，在培養(yǎng)學前教育師資上有著得天獨厚的條件和優(yōu)勢。

六十多年來，學校為黔南州培養(yǎng)了4萬余名幼兒園和中小學教師(其中學前教育專業(yè)于1983年秋季開始招生，迄今已有30多的歷史)，許多畢業(yè)生成為單位的骨干力量?，F(xiàn)在，學校已經(jīng)成為培養(yǎng)和培訓學前教師的主要基地。學校秉承“立德樹人、和諧興校”的辦學思想，狠抓教育教學質(zhì)量，注重學生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，始終把培養(yǎng)學前教育、基礎教育合格的師資作為學校的主要任務，為貴州省經(jīng)濟建設和社會發(fā)展做出了重要貢獻。

黔南中考200分可以讀的五年制大專學校

貴州護理職業(yè)技術學院五年制大專

貴州護理職業(yè)技術學院是經(jīng)貴州省人民政府批準，經(jīng)教育部備案的一所公辦全日制高等?？坡殬I(yè)院校。學院由貴州省衛(wèi)生和計劃生育委員會實行行業(yè)主管，是一所集學歷教育、短期培訓和繼續(xù)教育為一體的綜合性全日制公辦學校。學院內(nèi)建有護理實訓中心，建筑面積1.1916萬㎡，內(nèi)有標準化實訓室67間。其中建有解剖實訓、護理實訓、內(nèi)科實訓、外科實訓、急救實訓、婦科實訓、兒科實訓、產(chǎn)科實訓、康復實訓等9大類實訓基地。

貴州護理職業(yè)技術學院五年制大專師資力量

學院教學團隊師資完備，現(xiàn)有專任教師180人，專業(yè)課教師153人，公共課教師27人;大學本科及以上學歷173人，其中碩士研究生49人，博士研究生18人，“雙師型”教師141人，占專任教師總數(shù)的78.33%。專任教師數(shù)量、學科結(jié)構(gòu)、學歷結(jié)構(gòu)和職稱結(jié)構(gòu)符合高等?？茖W校設置標準，完全能滿足相關專業(yè)的教學需要。

貴州護理職業(yè)技術學院五年制大專教學建設

學院總占地面積462畝，建筑面積16.8114萬㎡，建有數(shù)字化校園系統(tǒng)，建成功能完善的校內(nèi)實踐教學基地，各種教學儀器設備總值2469萬元。學院內(nèi)建有全國先進、省內(nèi)一流的護理實訓中心，建筑面積1.1916萬㎡，內(nèi)有標準化實訓室67間。

其中建有解剖實訓、護理實訓、內(nèi)科實訓、外科實訓、急救實訓、婦科實訓、兒科實訓、產(chǎn)科實訓、康復實訓等9大類實訓基地，綜合實訓中心在整體文化氛圍上與醫(yī)院高度契合，內(nèi)部環(huán)境上與醫(yī)院高度仿真，可面向?qū)W院所有專業(yè)開展實踐性教學，保證專業(yè)教學緊貼技術進步和臨床實際。

最后，我想與你們分享一句話：不要小看自己，每個人都有光芒，只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學校的學習之旅中積極向前，努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路，都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。