2024年畢節(jié)中考200-300分可以讀高中嗎?這是很多中考200-300分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問題,其實就畢節(jié)歷年普高錄取分數線來看,中考200-300分左右想要上高中基本是沒有什么希望的,如果不能選擇復讀,那么建議走職業(yè)學校、中專學校、技校或者3+2大專。
畢節(jié)中考200-300分可以讀的當地中等職業(yè)學校
織金精誠職業(yè)高級中學
織金精誠職業(yè)高級中學簡介織金縣精誠職業(yè)高級中學位于貴州省畢節(jié)地區(qū)織金縣境內,其是經畢節(jié)地區(qū)教育局,畢節(jié)地區(qū)人事勞動和社會保障局批準,報貴州省教育廳、貴州省勞動社會保障廳備案的一所集教學、實習、就業(yè)于一體的多層次全日制綜合性職業(yè)高中。
學校座落在東山腳下(原織金技校內),校園環(huán)境舒適、交通便利,是一所廣大求學者成才的理想之地。學校擁有一支強大的師資隊伍,全新的教學設施,如多媒體微機室、微機組裝實驗室、電子電工實驗室等。
學校堅持“半封閉式軍事化管理”的管理模式,在教學上采用理論+實踐的教育模式。重素質、重實踐操作、重技能,各專業(yè)都開設了計算機、職業(yè)指導、社交禮儀、普通話等課程??椊鹂h精誠職業(yè)高級中學采取彈性式教學,將三年學制壓縮到二年,以專業(yè)實踐作為主要課程,并利用周六、周日免費為學生補課,讓學生在短時間內學到更多的專業(yè)知識,同時也大大減輕了家長的經濟負擔。
織金精誠職業(yè)高級中學教學力量
學校擁有一支強大的師資隊伍,全新的現代化教學設施,如:多媒體微機室;微機組裝實驗室;電子電工實驗室;綜合電教室;汽車維修實習場地等設施。隨著社會的快速發(fā)展,社會對人才的要求也越來越高,學校將更進一步端正辦學思想,本著“學生成才,家長放心,社會認可”為辦學目標,繼續(xù)實施“教育是服務,學生的成才與未來高于一切”的育人理念。
在教學上,改革傳統(tǒng)單一的技能教育,推行一專多能的綜合素質教育,定期開展各種文體活動及專業(yè)技能競賽,全方位開辟第二課堂和舉行“學雷鋒”活動及科技大練兵活動,并采取彈性教學制,注重學以致用的實踐教學,啟發(fā)式教學,利用周六、日免費為學生補課,這樣時間短,費用低,大大減輕了家長的經濟負擔。
織金精誠職業(yè)高級中學專業(yè)
計算機應用、電子技術與維修技術、電工及焊接技術、機械加工技術、電腦文秘、汽車運用與維修技術等專業(yè)
貴州畢節(jié)衛(wèi)生學校
畢節(jié)衛(wèi)校概況畢節(jié)市衛(wèi)生學校是2006年由始建于1958年的畢節(jié)衛(wèi)生學校和始建于1978年的畢節(jié)第二衛(wèi)生學校合并組成。1999年被國務院表彰為“全國民族團結先進單位”,2005年被教育部批準成為國家級重點中等職業(yè)學校,2010年被貴州省人民政府列為首批“創(chuàng)建省級示范性中等職業(yè)學校”,2012年被教育部、人力資源和社會保障部、財政部批準為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設計劃“第二批立項建設學校”,是全省護理專業(yè)緊缺人才培訓基地。
畢節(jié)衛(wèi)校辦學規(guī)模
學校新校園位于雙山新區(qū)職教城,占地507畝,建筑面積20萬平方米,于2014年11月1日正式搬遷入駐,建有生理、病理、藥理、生化、護理、解剖、化學、物理、微寄、內、外、婦、兒、中醫(yī)、中藥、五官、計算機等實驗室,每間教室安裝電子白板等多功能設備。新校區(qū)校園環(huán)境優(yōu)美,教學設備先進,實行“一卡通”數字化校園管理。學校設有10個行政教學科室、3個群團組織科室和7個教研室,5個基層黨支部和一個九三學社支社?,F有教職工363人,其中專任教師316人,高級講師68人,講師76人,“雙師型”教師89人,碩士研究生82人,其中取得碩士學位39人。建校56年來,已培養(yǎng)各類畢業(yè)生近4萬名,為畢節(jié)經濟社會的發(fā)展做出重大的貢獻。
畢節(jié)衛(wèi)校專業(yè)特色
學校辦學以三年制中等職業(yè)學歷教育為主,開設的全日制專業(yè)有農村醫(yī)學、中醫(yī)、護理、助產、藥劑、中藥、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術等專業(yè)。其中,護理專業(yè)是省級骨干示范專業(yè),農村醫(yī)學和助產兩個專業(yè)屬市級骨干示范專業(yè)。學校多層次、多形式辦學,與貴陽醫(yī)學院、貴陽中醫(yī)學院、遵義醫(yī)學院等高等院校聯辦臨床醫(yī)學、護理、檢驗等??坪捅究瞥扇私逃i_展護理二學歷教育、鄉(xiāng)村醫(yī)師在職學歷教育及短期培訓。學校與全市26所教學醫(yī)院構建了院校合作人才培養(yǎng)工作機制,為強化學生技能培訓,提高人才培養(yǎng)質量奠定堅實的基礎。2012年被省人力資源和社會保障廳批準成立貴州省國家職業(yè)技能鑒定第135所,取得計算機、眼鏡驗光師、育嬰師、按摩師等九個項目技能培訓鑒定資格。
畢節(jié)衛(wèi)校辦學特色及成果
1、目標定位“適應市場需求”。積極推進職業(yè)教育辦學思想的轉變,堅持“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、以質量為核心”的辦學指導方針,培養(yǎng)目標定位準確,不斷深化課程體系及教學內容改革,努力構建適應基層醫(yī)療衛(wèi)生服務的知識結構和能力結構,著力提高育人效益。
2、學科建設突出“專業(yè)素養(yǎng)”。多年以來,學校培養(yǎng)了一支基礎理論扎實,學術造詣較高,教學經驗豐富教師隊伍。近年來學校教師在各級刊物發(fā)表論文200多篇,主編教材及教輔書15種,參編教材及教輔書30余種。國家級政府特殊津貼1人,畢深教育獎勵基金獎4人,全國優(yōu)秀教師2人,市管專家1人,黃炎培職業(yè)教育杰出教師獎1人。列入市醫(yī)療事故鑒定專家?guī)?5人,執(zhí)業(yè)醫(yī)師考官庫12人。學校于2007年創(chuàng)辦內部學術刊物《畢節(jié)衛(wèi)校學刊》,每年發(fā)行4期,為提升學校教師教科研水平的提供了交流的平臺。
3、學生培養(yǎng)“注重素質教育”。學校堅持“厚德博愛、篤學弘醫(yī)”的校訓和“師博生鉆,業(yè)精技實”的辦學理念。強化學生管理與教育教學管理、素質教育與職業(yè)教育有機地結合,形成教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的良好育人環(huán)境,使優(yōu)良教風與優(yōu)良學風并行,全面提升學生整體素質。在1981~1984年間,學校護士、醫(yī)士等專業(yè)在全省衛(wèi)護校學科統(tǒng)考中勇奪“四連冠”殊榮;1991年~1992年間,全省15所中等衛(wèi)護校的護士、醫(yī)士兩個專業(yè)的學生基礎和臨床四門課程的統(tǒng)考,我校4門課程集體總分全省第一名;1999年6月,兩個護士班參加全省80多所中專學校《數學》、《英語》統(tǒng)考,我校兩門課程平均分名列第一。自2003年至今,我校均組織中職組和高職組護理學生參加全省護理技能大賽,參賽的學生獲“特等獎”等各類獎項,獲獎率達95%以上,并代表貴州省參加全國護理技能競賽獲取優(yōu)異成績,學校團體總分一直保持在全省前三名。自2012年起,我校護理、助產專業(yè)學生參加護士資格考試合格率顯著提高,2012年合格率為70.44%,高出全省平均水平20個百分點;2013年合格率為76.25%;2014年合格率為87.9%,取得驕人的成績。
4、學生管理“提倡以人為本”。建立“全員、全過程的學生管理工作機制”,制定教職工“一崗雙責”工作制度,堅持“一切為了學生、為了一切學生”的教育理念和“以學生為主體、以愛心為前提”的管理服務理念,建立學生幫扶機制及家長聯系制度,注重學生思想教育、心理健康教育、安全教育,加強學生自我教育與自我管理能力培養(yǎng),學生管理工作規(guī)范化、制度化、科學化。
畢節(jié)衛(wèi)校發(fā)展定位及發(fā)展思路
(一)學校發(fā)展定位是以辦好國家級重點中等衛(wèi)生職業(yè)學校為基礎,抓好國家級中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設,立足中職,促進發(fā)展,積極籌建畢節(jié)醫(yī)學高等??茖W校,推動試驗區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
(二)學校發(fā)展思路
1、以國家改革發(fā)展示范校建設為契機,抓住機遇,推動跨越,進一步改善辦學條件,增強辦學實力。
2、以人才隊伍建設為增強學校發(fā)展后勁的工作著力點,為學校發(fā)展儲備人力資源。
3、以專業(yè)建設及學科建設為增強學校發(fā)展后勁的工作重點,突出中等衛(wèi)生職業(yè)教育辦學特色。
4、以德育工程及校園文化建設為提高學校辦學質量和品位的有力支撐,為育人創(chuàng)造良好文化氛圍。
5、以改革和創(chuàng)新工作評價體系及考核機制為動力,全面推動各項工作。
另外,在畢節(jié)市衛(wèi)生學校的基礎上創(chuàng)建的“畢節(jié)醫(yī)學高等??茖W校”已于2014年3月15日通過貴州省人民政府批準,2014年4月28日教育部備案。畢節(jié)醫(yī)學高等??茖W校于2014年秋季首次招生,包含《護理》、《助產》、《醫(yī)學檢驗》、《醫(yī)學影像》和《藥學》5個專業(yè),共計招生877人。從2015開始增加《臨床醫(yī)學》和《中醫(yī)學》兩個國控專業(yè),至2016年,畢節(jié)醫(yī)專學生規(guī)模將達到5000人。
畢節(jié)衛(wèi)校校訓
將秉承“厚德博愛,篤學弘醫(yī)”的校訓,緊跟畢節(jié)試驗區(qū)新一輪改革發(fā)展的步伐,在國務院35函文件精神的引領下,在畢節(jié)新一輪跨越發(fā)展的浪潮中,乘勢而上,肩負起推動試驗區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生教育事業(yè)發(fā)展的使命,為把學校建成西部地區(qū)一流名校而不懈努力。
黔西中等職業(yè)學校
黔西中等職業(yè)學校簡介黔西縣職業(yè)技術高級中學(黔西職校)位于杜鵑花都東北角,風景秀麗,環(huán)境幽雅,綠草成茵,翠柏環(huán)繞,現有綜合教學樓、學生公寓、多功能餐廳、籃球場、足球場等教學設施,還有全縣領先的計算機培訓中心。2005年被評為“省級重點中等職業(yè)學校”和全省職業(yè)教育先進單位,是黔西縣農村勞動力轉移培訓教學點及“陽光工程”培訓示范基地;2009年和2010年獲貴州省技能大賽暨全國技能大賽選拔賽優(yōu)秀組織獎;2010年被評為縣教育先進單位;2010年年底學校已通過國家級重點中等職業(yè)學校評估。
學?,F有教學樓2棟,學生宿舍樓3棟,教工宿舍樓3棟,多媒體教室6間,微機室6間(微機540臺),語音室1間(64座),電工電子實訓室1間(54座),電工電子實訓操作室2間,PLC編程實訓室1間(24座),數控車床銑床各一臺、噴繪、寫真、壓膜、刻字設備1套,汽車駕駛維修實訓室1間,汽車駕駛模擬室1間,電子閱覽室兩間(115)座,網絡實訓及綜合布線實訓室90座,護理實訓室2間,廣告制作實訓室62座等實訓設備,現在正在加快工程速度,爭取在國慶節(jié)期間建成多媒體微機室(60臺,高配置)、形體室、畫室、音樂室、60臺套電鋼琴教室等實驗實訓室。
黔西中等職業(yè)學校教師力量
學校有在校生二千多人,教職工127人(含外聘教師),其中專職教師118人,本科學歷88人,??茖W歷30人,高級職稱教師13人,中級職稱教師56人。校內開設有計算機應用與維修、電工電子、數控、汽修、文秘、辦公自動化、護理等專業(yè),還與省內外高職院校聯辦有“1+1+1”“1+2”等30個教學班。近年來累計為社會輸送了數以千計各類技能人才,并形成具有濃厚文化底蘊、富有改革創(chuàng)新、敢為人先的試驗特色;“以德立校、以技樹人”的德技特色;“育人為本,德育為先”的育人特色;立足縣情,服務“三農”的服務特學校。
近年來,學校遵循“職業(yè)教育要面向人人,面向社會,著力培養(yǎng)學生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力”的原則,學校堅持“育人為本,德育為先,能力為重”,將德育工作擺在學校工作首位,一是加強德育工作隊伍建設。學校通過競聘,挑選業(yè)務能力強、敬業(yè)精神好、肯負責、講奉獻的教師來擔任班主任工作,從入學新生抓起,逐步形成一個良好的班風、校風。“要學技術,先學做人”,不再只是一句口號,它已深入我們學生的意識中。而學生在老師們孜孜不倦的教誨下,也取得了可喜的成績:有在省技能大賽上奪冠的,有在省高職統(tǒng)考中折桂的(2011年李志同學以341分高居榜首),有在工作崗位上出色表現的,真正做到了學生愛讀、家長滿意、服務社會。
2010年,為配合中央統(tǒng)戰(zhàn)部參與畢節(jié)實驗區(qū)建設的“同心·智力支持工程及中華”職業(yè)教育社的“溫暖工程”,我校共招收“同心班”學生236人,其中與北京九華集團聯辦的學生已順利移交,與遼寧對外經貿學院聯辦的學生將于今年8月下旬移交。2011年,我校擬招收“同心班”學生300人,其他專業(yè)780人,共計1080人
畢節(jié)中考200-300分可以讀的五年制大專學校
貴州工貿職業(yè)學院五年制大專
貴州工貿職業(yè)學院五年制大專學校簡介
貴州工貿職業(yè)學院(Guizhou Vocational College of Industry and Trade)坐落在國家級自然保護區(qū)草海之濱——貴州省威寧彝族回族苗族自治縣,是2015年經國家教育部、貴州省人民政府批準成立的全日制普通高等專科學校,同時舉辦中等職業(yè)教育。
根據2016年6月學校官網顯示,該校占地面積750畝,規(guī)劃校舍22.5萬平方米,有在校生5000余人。
學院創(chuàng)辦以來,主動適應區(qū)域經濟社會發(fā)展需要,圍繞“裝備制造”、“現代商貿”、“現代服務”三大行業(yè),開設汽車檢測與維修技術、智能產品開發(fā)、工業(yè)機器人技術、供用電技術、大數據技術與應用、電子商務、會計、審計、財務管理、金融管理、工商企業(yè)管理、工程造價、高速鐵路客運乘務、旅游管理、物流管理、廣告設計制作、室內藝術設計、服裝設計與工藝等專業(yè),構建起了涵蓋裝備制造、財經商貿、現代服務的專業(yè)群結構。設有汽車與機械工程系、財經系、管理系、藝術設計系、思政教學部四系一部?,F有全日制在校生5000多名;專任教師286名,其中副高以上職稱和碩士以上學位者均達到30%。學院占地面積750畝,校園總建筑面積11萬平方米。已建成教學樓、學生宿舍、圖文信息中心、行政會議中心、實訓樓、綜合樓等校舍。學院二期工程建設正在動工。教學儀器設備、實習實訓設備總值4750.56萬元。目前,建筑面積達10萬平方米的學院二期建設工程進展順利。
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院系設置
根據2017年7月學校官網顯示,該校設有財經系、管理系、設計系、機械與汽車系,開設18個招生專業(yè)。
科研機構
根據2016年6月學校官網顯示,該校共有旅游發(fā)展研究中心、商務管理研究中心、服裝設計研究中心、汽車工程研究中心、機械工程研究中心5個科研機構。
最后,我想與你們分享一句話:不要小看自己,每個人都有光芒,只是需要不同的舞臺來展現。愿你們在中職學校的學習之旅中積極向前,努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路,都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。