中考只考了300-400分可以上高中嗎?對于這分數(shù)，參考往幾年的阿壩中考提檔線來看，基本是不可能上普高了，當然同學們也不用灰心，現(xiàn)在升學渠道也不只有高中這一條出路，隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視，中職、技校、中專都是可以升學和深造的。
阿壩中考300-400分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校
阿壩州中等職業(yè)技術學校
阿壩州中等職業(yè)技術學校簡介
學校于2003年11月組建，是阿壩州委、州政府為了發(fā)展民族地區(qū)職業(yè)教育，打造阿壩州的職教基地，整合了全州職業(yè)教育資源，將原3所中專學校、5所技工學校合并組建一所綜合性的中等職業(yè)技術學校。
阿壩州中等職業(yè)技術學校辦學理念
學校成立以來，校黨委致力于建設一支“民主、團結、務實、高效”的管理團隊，帶領全校職工，全體發(fā)揚二次創(chuàng)業(yè)精神，轉變辦學觀念，牢固樹立職業(yè)技術教育的中心地位，制定了“以學生技能培訓為根本，以市場需求為導向，以學生就業(yè)為目標，培養(yǎng)合格的實用型、技能型人才”的辦學理念，秉承“人本，礪志，勤學，技強”的校訓，確立了“立足州情，輻射州邊，面向農村，服務社會”的辦學方向，切實從過去培養(yǎng)“干部型”向培養(yǎng)“懂技術、會操作的實用型、能工巧匠型人才”轉變，將職業(yè)教育定位于技能教育和“飯碗打造工程”，強化技能訓練，重視實踐操作，實行“訂單式”培養(yǎng)，“菜單式”教育，通過“校企合作”、“頂崗實習”、“任務式”教學等手段，堅持教師與師傅合一，學生與學徒合一，教室與車間合一，作業(yè)與產(chǎn)品合一，生產(chǎn)與教學合一的育人理念，突出技術應用能力的培養(yǎng)，提高學生就業(yè)競爭能力。同時，采取多層次、多形式、多元化辦學模式，與四川大學、西南財經(jīng)大學、四川農業(yè)大學、西華大學、四川行政干部管理學院、四川教育學院、成都紡織高等?？茖W校等聯(lián)合舉辦成人高等教育和“五年一貫制”普通專科學歷教育，并積極舉辦各類實用技術培訓，實現(xiàn)多條腿走路。目前，學校已構建起職業(yè)教育與高等教育相溝通的人才培養(yǎng)“立交橋”，形成了普招與成招相結合，中專與大專相結合，培養(yǎng)與培訓相結合，自辦與聯(lián)辦相結合的辦學體制，是一所融職教、成教、實訓為一體的現(xiàn)代化職業(yè)學校。
阿壩州中等職業(yè)技術學校概況
學校分茂縣和九寨溝兩個校區(qū)，占地面積360畝，建筑面積16萬平方米，建有60多個專業(yè)實驗、實訓室，建立了較固定的校企聯(lián)合實訓基地。學校師資力量雄厚，校長被評為全國百名杰出職業(yè)學校校長，現(xiàn)有教職工260人，專業(yè)技術人員195人，其中全國職教名師1人，省級勞動模范1人，高級講師43人，講師42人，“雙師型”骨干教師有34人，實訓教師20人，外聘緊缺專業(yè)教師42人?，F(xiàn)有在校中職學生3000余人，大專、本科學員1300余人，年培訓各類實用技術人員6000人以上。開設專業(yè)涵蓋畜牧獸醫(yī)、機電技術應用、藏羌藝術、藏醫(yī)學(畜用方向)、旅游服務與管理、農技、水電廠機電設備運行、汽車運用與維修、財會、信息技術、園林工程、果蔬、民間傳統(tǒng)工藝等八大門類20余個專業(yè)，其中，機電技術應用、畜牧獸醫(yī)、藏羌藝術為省部級重點專業(yè)，畜牧獸醫(yī)、藏羌藝術兩個專業(yè)被省教育廳推薦為國家級特色專業(yè)。學生畢業(yè)時在取得畢業(yè)證書的同時，還將取得勞動保障部門頒發(fā)的職業(yè)技能等級證書，畢業(yè)后到行政、事業(yè)及企業(yè)單位就業(yè)，學校與州內外30多家大中型企業(yè)建立起就業(yè)網(wǎng)絡，畢業(yè)生一次性就業(yè)率達95%以上。
阿壩州中等職業(yè)技術學校榮譽
2004年學校被省人民政府確定為四川省農村勞動力轉移培訓基地、團省委確定為四川省農村青年轉移就業(yè)培訓基地;2006年被省教育廳、省人事廳和省勞動和社會保障廳授予“職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進單位”; 2008年被四川省人民政府授予“先進勞務開發(fā)培訓基地”;06、07年被中共阿壩州委授予“優(yōu)秀基層黨委”。
阿壩州中等職業(yè)技術學?，F(xiàn)狀及展望
目前，學校正承擔著四川省80所職校中人數(shù)最多、學生文化最差、管理難度最大的“9+3”學生文化補習工作，且不辱使命和職責，經(jīng)受住了考驗，學生無重大違紀事件，教育轉變成效顯著，文化補習工作做到了科學、有序，出色地完成了省上交給的“9+3”學校返州學生的文化補習工作，得到了省委李崇禧副書記和省教育廳等有關廳局領導的充分肯定，并給予了學校物質獎勵。今后，學校將繼續(xù)全力以赴，辦好現(xiàn)有的服務于阿壩州區(qū)域經(jīng)濟建設的農學、園藝、機電一體化、水電、財會、畜牧獸醫(yī)、藏醫(yī)學、旅游、信息技術、根雕、唐卡畫、汽車駕駛與運用等傳統(tǒng)專業(yè)，著力打造機電、畜牧獸醫(yī)、藏羌藝術等省部級重點專業(yè)，并將畜牧獸醫(yī)、藏羌藝術等培育成為國家級特色專業(yè)，按照“文明建校、質量立校、就業(yè)強校、合心護校、生態(tài)美校、依法治校”的二十四字工作思路，搞好學校災后重建，強力推進阿壩州民族職業(yè)教育向前發(fā)展，力爭在“十二·五規(guī)劃”內，將學校辦成藏區(qū)一流的中等職業(yè)技術學校，并進一步升格為國家級重點中等職業(yè)學校，朝著高職學院的目標邁進。
馬爾康民族師范學校
四川省馬爾康民族師范學校簡介
2003年6月10日，通過阿壩州第九屆人民政府研究決定：同意保留馬爾康民族師范學校雙語師資培訓功能的基礎上創(chuàng)辦阿壩州民族高級中學，實行“一套班子，兩塊牌子”兩種功能并存的學校，學校確立了以“規(guī)模求效益，質量求生存，特色求發(fā)展”的學校建設思路;高舉民族教育大旗，走“質量興校，特色強校”的奮進之路，努力實現(xiàn)“雙語”教育與現(xiàn)代化教育接軌的目標，把“創(chuàng)建全國藏區(qū)一流學校”作為我校的發(fā)展目標而努力奮斗。
四川省馬爾康民族師范學校概況
學校擁有全州一流可容納萬余人涵蓋國際標準的大型田徑場以及標準籃球場，有多功能學生食堂禮堂綜合大樓等基礎設施。近年來學校極力籌措資金，投資1700多萬元新建了寬敞明亮生活設施配套齊全的學生公寓和具有標準的理化生實驗室、計算機網(wǎng)絡教室和多媒體教室的現(xiàn)代教學實驗綜合樓，極大地改善了辦學條件。學校現(xiàn)有教職工140人，其中專職教師102人，省州以上優(yōu)秀教師 13人?，F(xiàn)有29個教學班，全校寄宿制學生達1500余人。
四川省馬爾康民族師范學校榮譽
學校辦學歷史長，成績卓著，躋身于國家教委聯(lián)合國兒童基金會師資培訓合作項目學校，四川省首批辦好的十九所重點師范學校之一，被省教育廳授予“雙語教學先進集體”。2004年，學校成為阿壩州教師信息技術教育測試點和四川省體育傳統(tǒng)項目示范學校。 2005年，學校被阿壩州委、州人民政府命名為2004年度州級文明單位和阿壩州五四紅旗團委，成為四川省農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程“項目學校”。成為青海師范大學西北民族大學等高等學校的實習基地。學校在2006年中國西部教育改革與發(fā)展高端論壇上被評為“中國西部名校”稱號。2007年3月15日，四川質量報社授予我校3.15強教育、樹校風、無投訴“AAA級示范學校”榮譽稱號。
阿壩中考300-400分可以讀的五年制大專學校
四川威州民族師范學校五年制大專
四川省威州民族師范學校五年制大專簡介
四川省威州民族師范學校創(chuàng)辦于1940年，為體現(xiàn)當時創(chuàng)導的“村鄉(xiāng)教育救國論”而命名為威州鄉(xiāng)村師范學校;1950年更名為川西威州師范學校，1953年又隨省建制的改變再更名為四川省威州師范學校。1993年8月，經(jīng)上級批準啟用現(xiàn)校名。1999年8月，州人民政府決定將阿壩州教師進修學校并入，實行“一套班子，兩塊牌子，兩種功能”。2000年，被省教育廳批準為阿壩州教師繼續(xù)教育培訓中心。2003年9月，州人民政府決定作為全州唯一一所師范學校予以保留。
四川省威州民族師范學校五年制大專教育成果
辦學至今，已輸送畢業(yè)學生10204人，培訓各類人才數(shù)千人，為阿壩州經(jīng)濟社會事業(yè)的發(fā)展做出了貢獻，四川省威州民族師范學校被全州各族人民譽為“培養(yǎng)人才的搖籃”，并先后被上級授予全國教育方面社會主義建設先進單位、全國勤工儉學先進單位、全國先進師范學校、省校風示范學校、阿壩州思想政治工作先進單位、阿壩州最佳文明單位、四川省教育系統(tǒng)民主管理先進單位、四川省廠務公開工作先進單位、四川省青少年科技教育示范學校等榮譽稱號。2003年1月，被中共四川省委、省人民政府批準為四川省文明單位。
最后，我想與你們分享一句話：不要小看自己，每個人都有光芒，只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學校的學習之旅中積極向前，努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路，都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。
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