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2024年眉山中考300分左右可以上的技校

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-08-13 280

中考只考了300分,沒(méi)有達(dá)到眉山2024年中考提檔線,可以讀什么學(xué)校?通常情況下,沒(méi)有達(dá)到當(dāng)?shù)靥釞n線是上不了普高的,只能選擇讀中職、中專(zhuān)、技校這類(lèi)更注重技能的職業(yè)學(xué)校,而如果想要拿到大專(zhuān)學(xué)歷甚至本科學(xué)歷,擇可以選擇3+2大專(zhuān)學(xué)校,然后繼續(xù)深造。

2024年眉山中考300分左右可以上的技校

眉山中考300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

仁壽新科綜合高中學(xué)校

仁壽新科綜合高中學(xué)校簡(jiǎn)介

仁壽新科綜合高中學(xué)校是以幼兒教育 、小學(xué)教育、初中教育、高中教育為一體的綜合性教育機(jī)構(gòu)。我校歷史悠久,底蘊(yùn)豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長(zhǎng)的沃野。我校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開(kāi)拓精神的教師隊(duì)伍!教師們憑著開(kāi)放的教育思想,超前的教學(xué)思維,良好的職業(yè)素養(yǎng),進(jìn)取的工作態(tài)度,奉獻(xiàn)的事業(yè)精神培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)的學(xué)生。

我校以“開(kāi)發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念,從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究,從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育熱門(mén)的話題,走在教育改革的前沿。我校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識(shí),在積極推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,以過(guò)硬的教育質(zhì)量樹(shù)立了自身的品牌形象,贏得了社會(huì)的贊譽(yù),是老百姓心目中好高中。

彭山職業(yè)高級(jí)中學(xué)校

彭山區(qū)職業(yè)高級(jí)中學(xué)校是一所公辦的職業(yè)學(xué)校,學(xué)校的建設(shè)擁有國(guó)家的支持。學(xué)校開(kāi)辦以來(lái)致力于培養(yǎng)具有較強(qiáng)綜合能力的高素質(zhì)人才,在建設(shè)道路上不斷提升教學(xué)質(zhì)量,并希望能夠?yàn)閷W(xué)生提供更好地學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。因此學(xué)校在2016年搬進(jìn)了建設(shè)好的新校區(qū),這個(gè)新校區(qū)就是為了學(xué)生能夠擁有更好地學(xué)習(xí)條件,也是為了學(xué)校能夠擁有更好地發(fā)展而建設(shè)的。學(xué)校一直在努力追求為學(xué)生提供更好的教育,積極探索職業(yè)教育的新途徑,努力建設(shè)一所更好的職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校師資力量

彭山職高現(xiàn)占地面積19.6畝,建筑面積9731平方米,其中實(shí)訓(xùn)基地面積4375平方米。學(xué)校現(xiàn)開(kāi)設(shè)了汽車(chē)、旅游、電子、會(huì)計(jì)、機(jī)械、計(jì)算機(jī)等六個(gè)專(zhuān)業(yè)。其中,會(huì)計(jì)、汽車(chē)運(yùn)用與維修為眉山市重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)?,F(xiàn)有在籍學(xué)生1240人,在校生489人。學(xué)?,F(xiàn)有教職員工54人,其中“雙師型”教師16人,省級(jí)教研組成員2人,市學(xué)科帶頭人1人。在職稱(chēng)方面,中學(xué)高級(jí)15人,中學(xué)一級(jí)18人,中學(xué)二級(jí)15人,高級(jí)工2人。

學(xué)校設(shè)施設(shè)備

新校區(qū)建設(shè)情況。一期工程:2014年7月竣工,新建教學(xué)樓4702平方米,學(xué)生宿舍1480平方米,廁所157平方米,總投資953.8萬(wàn)元。二期工程:預(yù)計(jì)投入450萬(wàn)元,將建設(shè)學(xué)生食堂1000平方米、室內(nèi)體育館1000平方米、校門(mén)和門(mén)衛(wèi)室。現(xiàn)已完成圖紙?jiān)O(shè)計(jì),正在圖審。三期工程:預(yù)計(jì)投入500萬(wàn)元,將建設(shè)兩個(gè)塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(其中一個(gè)為彭溪中學(xué)所有)、實(shí)訓(xùn)廠房、校園道路、排水排污管道。

眉山衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校

眉山衛(wèi)生學(xué)校是一所直屬于眉山市教育局和眉山市衛(wèi)生局的衛(wèi)生類(lèi)中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校位于眉山市東坡區(qū)齊通路189號(hào),是一所現(xiàn)代化的花園式學(xué)校。學(xué)校距離成都60余公里,成綿樂(lè)城際快鐵開(kāi)通后,18分鐘可達(dá)成都,交通便利。 學(xué)校占地100多畝,校舍建筑面積7.1萬(wàn)平方米,設(shè)施設(shè)備齊全,校園環(huán)境優(yōu)美,是學(xué)習(xí)生活的好地方。 學(xué)校由從事30多年的醫(yī)學(xué)教育專(zhuān)家劉書(shū)銘牽頭成立醫(yī)學(xué)部,秉承“勤奮、求實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新”的校訓(xùn),兢兢業(yè)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、腳踏實(shí)地,勇于創(chuàng)新,學(xué)校醫(yī)學(xué)部經(jīng)過(guò)四年的發(fā)展,在校長(zhǎng)沈蓉濱(醫(yī)學(xué)教育專(zhuān)家)的帶領(lǐng)下,醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)現(xiàn)已達(dá)到3000余人,首批畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到93%,首屆護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試合格率眉山市排名第一。 如今眉山衛(wèi)生學(xué)校已經(jīng)走出了一條成功的辦學(xué)之路,取得了十分顯著的辦學(xué)成果,受到社會(huì)各界高度評(píng)價(jià)。 眉山衛(wèi)校區(qū)位優(yōu)勢(shì) 學(xué)校距離成都60余公里,成綿成城際快鐵開(kāi)通后,18分鐘可到達(dá)成都,交通便利。學(xué)校占地100多畝,在校學(xué)生3000余人,校舍建筑面積7.1萬(wàn)平方米,設(shè)施設(shè)備齊全,校園環(huán)境優(yōu)美,是學(xué)習(xí)生活的好地方。 眉山衛(wèi)校環(huán)境優(yōu)勢(shì) 學(xué)校以獨(dú)特的素質(zhì)教育模式確立了“以素質(zhì)教育為中心,人格魅力培育為基本點(diǎn)”的特色教育;全面實(shí)行學(xué)長(zhǎng)制、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)及社團(tuán)組織等獨(dú)特方式,培育學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力,使不同層次、不同價(jià)值取向的學(xué)生都能獲得喜人的智慧和發(fā)展,讓“人格+技能”的畢業(yè)生深受用人企業(yè)厚愛(ài)。 眉山衛(wèi)校就業(yè)優(yōu)勢(shì) 學(xué)校堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,注重學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)、就業(yè),經(jīng)過(guò)多年的辦學(xué)實(shí)踐,為學(xué)生建立了廣泛的就業(yè)渠道,同時(shí)簽約了大批有實(shí)力的實(shí)習(xí)醫(yī)院。學(xué)校還積極開(kāi)拓對(duì)外交流渠道。開(kāi)通了長(zhǎng)期向美國(guó)、澳大利亞、英國(guó)、日本、加拿大、新加坡等國(guó)家輸送醫(yī)學(xué)人才的渠道。為我校廣大學(xué)子創(chuàng)造了更多邁出國(guó)門(mén)走向國(guó)際市場(chǎng)升學(xué)就業(yè)的機(jī)會(huì)。學(xué)校以全國(guó)領(lǐng)先的學(xué)生就業(yè)水平,精細(xì)化的一流管理,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),贏得各級(jí)政府、學(xué)生、家長(zhǎng)、企業(yè)和公眾媒體的高度贊譽(yù)。 歷年來(lái),由于我校畢業(yè)生服務(wù)意識(shí)強(qiáng),專(zhuān)業(yè)技術(shù)過(guò)硬,有較強(qiáng)的人際溝通能力和適應(yīng)能力,用人單位爭(zhēng)先錄用,學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)單位以三甲、三乙醫(yī)院為主體,可充分滿足臨床實(shí)習(xí)需要。 學(xué)?,F(xiàn)有實(shí)習(xí)醫(yī)院:四川大學(xué)華西一院(川醫(yī))、華西二院、四川省人民醫(yī)院、成都市第一人民醫(yī)院、眉山市人民醫(yī)院、眉山中醫(yī)院、眉山三醫(yī)院、眉山骨科醫(yī)院、仁壽縣人民醫(yī)院、彭山縣人民醫(yī)院、涼山州第一人民醫(yī)院、解放軍519醫(yī)院、西昌市人民醫(yī)院、四川省紅十字腫瘤醫(yī)院、重慶大足區(qū)二人民醫(yī)院、自貢市第一人民醫(yī)院、寧南縣人民醫(yī)院等100余所醫(yī)院。

眉山中考300分可以讀的五年制大專(zhuān)學(xué)校

仁壽第二高級(jí)職業(yè)中學(xué)五年制大專(zhuān)

四川省仁壽縣第二高級(jí)職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介

2008年成功創(chuàng)建成國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,是首批建設(shè)的國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校,先后獲得“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“全國(guó)職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)學(xué)校”等多項(xiàng)殊榮。辦學(xué)以來(lái),已為社會(huì)輸送初級(jí)、中級(jí)技術(shù)人才3萬(wàn)余人。

學(xué)校秉承“德行天下,技走人生”的辦學(xué)理念,以“德高技精,和樂(lè)奮進(jìn)”為校訓(xùn),以“尚德善教,知行合一”為校風(fēng),以“教真育愛(ài),授技創(chuàng)新”為教風(fēng),以“慎思明辨,礪能篤行”為學(xué)風(fēng),在管理中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中樹(shù)品牌,突出“校以育人為本、師以嚴(yán)教為業(yè)、生以成才為志”的管理思路,推行“寬基礎(chǔ)、廣就業(yè)”的辦學(xué)模式,探索“教書(shū)育人、實(shí)踐育人、文化育人”的教育模式和“課堂教學(xué)、技能訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐”三位一體的教學(xué)模式,著力彰顯“專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)化、教學(xué)現(xiàn)代化、管理科學(xué)化、產(chǎn)教研一體化、后勤服務(wù)人性化”的辦學(xué)特色。

無(wú)論選擇何種學(xué)校,重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),你的努力和進(jìn)取心將決定你未來(lái)的發(fā)展。同時(shí),與家長(zhǎng)、老師和輔導(dǎo)員保持溝通,獲得更多關(guān)于學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的信息,以便做出適合自己的選擇。記住,每個(gè)人都有自己的發(fā)展軌跡,用自己的方式追逐夢(mèng)想,并為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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