2024年德陽中考250分左右可以上的職業(yè)學(xué)校?對于這個分?jǐn)?shù),參考近幾年德陽中考提檔線可以發(fā)現(xiàn),距離提檔線還有一點差距,想要上高中基本上是沒有希望了,可以選擇讀職業(yè)學(xué)校,學(xué)一個實用的技能,方便以后有一技之長,如果想要有一個更高的學(xué)歷,可以選擇讀3+2五年制大?;蛘?+3一貫制大專!
德陽中考250分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
四川孝泉師范學(xué)校
四川孝泉師范學(xué)校是德陽市教育局直屬公辦學(xué)校,創(chuàng)辦于1945年。辦學(xué)70年來,為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)的人民教師、國家公務(wù)員和技術(shù)技能人才。
學(xué)校占地面積136.67畝,在5.12特大地震中嚴(yán)重受損。在政府和社會各界的支持幫助下,爭取災(zāi)后重建資金5600多萬元,新建教學(xué)樓、機電實訓(xùn)中心、學(xué)生公寓、田徑運動場、圖書館等,加固改造綜合樓、藝術(shù)中心、道路管道等,購置了大批教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。學(xué)?,F(xiàn)有教職工160多人,其中高級講師29人,講師37人,師資力量雄厚。學(xué)校建筑面積達到56400多平方米。教學(xué)設(shè)施齊全,校園環(huán)境優(yōu)美,辦學(xué)條件一流。學(xué)校在校學(xué)生2000多人。
四川孝泉師范學(xué)校專業(yè)設(shè)置
學(xué)校自二○○○年以來先后與西華師范大學(xué)、綿陽師范學(xué)院、四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院等省內(nèi)部分高校聯(lián)合舉辦五年制普通大專,為社會培養(yǎng)多層次人才。現(xiàn)設(shè)立了學(xué)前教育專業(yè)部、初等教育專業(yè)部和機電專業(yè)部三個專業(yè)部,開設(shè)有學(xué)前教育、初等教育、機械制造與自動化、數(shù)控技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、機械加工技術(shù)等專業(yè)。
學(xué)校師范特色突出,重視對師范生三筆字、普通話、唱歌、器樂、舞蹈、繪畫、朗誦、即興表演等技能訓(xùn)練。學(xué)校每學(xué)年都開展文化技能節(jié)和運動會,每周都有學(xué)生書法、繪畫、手工作品展覽,每個班級畢業(yè)前舉辦一臺畢業(yè)文藝演出,各類社團活動豐富多彩,周周有演出,周周有展覽成為常態(tài)。培養(yǎng)了大批思想品德優(yōu)良、多能一專的學(xué)生,“5.12”大地震中的革命烈士、曾被胡錦濤總書記稱為“好女兒”的年輕教師向倩,習(xí)近平總書記號召廣大黨員干部學(xué)習(xí)的踐行黨的群眾路線的好干部蘭輝均是這所學(xué)校的畢業(yè)生。
四川孝泉師范學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)
機電類專業(yè)堅持“以服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)目標(biāo)。堅持“用社會及地方經(jīng)濟建設(shè)需要引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,用企業(yè)家的標(biāo)準(zhǔn)評定教學(xué)質(zhì)量”的原則,開展人才培養(yǎng)模式的探索。按“實習(xí)教師像工程師一樣,實習(xí)場所像車間一樣,學(xué)生實習(xí)作品像產(chǎn)品一樣”的標(biāo)準(zhǔn)開展實習(xí)基地建設(shè),已參照機械廠建成兩個帶航車的實訓(xùn)車間,一幢機電實訓(xùn)大樓。各班每學(xué)期均按照教學(xué)計劃安排2-5周專業(yè)實訓(xùn)周,進行模擬生產(chǎn),分項目進行專業(yè)技能實訓(xùn),已經(jīng)形成了一定的辦學(xué)特色。
四川孝泉師范學(xué)校學(xué)校榮譽
辦學(xué)70年來,學(xué)校被國家教育部表彰為“全國紅旗學(xué)校”、“為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)合格師資,方向明確,成績顯著學(xué)校”,確定為“中國-聯(lián)合國兒童基金會合作加強師資培訓(xùn)項目學(xué)校”;被評為“四川省文明單位”、“ 四川省衛(wèi)生單位”、“四川省校風(fēng)示范學(xué)校”、“四川省書法教育先進單位”、“藝術(shù)教育特色單位”。學(xué)校古典舞《秀色》榮獲全國校園藝術(shù)新星“金獎”,現(xiàn)代舞《花兒》在“歡動北京”國際青少年文化藝術(shù)交流活動中榮獲“金獎”,學(xué)校承擔(dān)的省級科研課題《中師生教育教學(xué)能力考核內(nèi)容與辦法研究》獲得“四川省人民政府教學(xué)成果二等獎”,學(xué)校“德育量化”獲得“四川省首屆教改經(jīng)驗成果二等獎”,學(xué)校在德陽市歷屆中等職業(yè)學(xué)校技能節(jié)成績優(yōu)秀,在第七屆全國規(guī)范漢字書寫大賽獲得團體三等獎……
目前,這所被譽為“教師的搖籃”、“育人凈土”的學(xué)校正由單一的師范類教育向職業(yè)類教育拓展。今后,學(xué)校將在市委、市府、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,借國家大力發(fā)展職業(yè)教育和幼兒教育的春風(fēng),努力探索謀求發(fā)展的新機遇,提升學(xué)校辦學(xué)層次,辦人民滿意的學(xué)校。
德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院中職部
德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院(原四川師范大學(xué)廣漢校區(qū))是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的統(tǒng)招全日制普通高等院校,教育部公布的全國七所、西南地區(qū)唯一一所“互聯(lián)網(wǎng)+中國制造2025”產(chǎn)教融合促進計劃建設(shè)院校。學(xué)院依托四川師范大學(xué)雄厚的辦學(xué)資源,以區(qū)域產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展及高新技術(shù)企業(yè)人才需求設(shè)置專業(yè),強化以人工智能為底色,凸顯“互聯(lián)網(wǎng)+”元素的人才培養(yǎng)模式,特色專業(yè)打造出具有省內(nèi)一流品質(zhì),傳統(tǒng)專業(yè)彰顯適應(yīng)新經(jīng)濟模式的智慧智能因子,使學(xué)生具備高新技術(shù)迅速迭代與發(fā)展形勢下的高質(zhì)量就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院中職部概況
現(xiàn)設(shè)有6個系、2個部、18個專業(yè)34個專業(yè)方向?;趾氪髿獾?00余畝生態(tài)花園式校園、完備的實驗實訓(xùn)條件、成熟的后勤保障以及便捷發(fā)達的交通條件,為培養(yǎng)適應(yīng)“中國制造2025”國家戰(zhàn)略、工業(yè)4.0發(fā)展亟需的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理一線的高素質(zhì)技術(shù)技能型應(yīng)用人才提供了保障。
德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院中職部教學(xué)建設(shè)
舍建筑已完成15萬平方米,目前已建有數(shù)據(jù)通信及網(wǎng)絡(luò)安全實訓(xùn)室、數(shù)據(jù)采集與監(jiān)視控制實訓(xùn)室、傳感技術(shù)實訓(xùn)室、智能家居綜合實訓(xùn)室、嵌入式技術(shù)實訓(xùn)室、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成實訓(xùn)室、RFID應(yīng)用實訓(xùn)室、大數(shù)據(jù)分析平臺、物聯(lián)網(wǎng)云平臺、智能制造生產(chǎn)過程執(zhí)行管理平臺、云應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)平臺、智能制造生產(chǎn)線等50多個校內(nèi)校外實驗實訓(xùn)基地及實訓(xùn)室。
德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院中職部師資力量
學(xué)院擁有一支由教授、副教授、高級工程師組成的高職稱、高水平、高學(xué)歷的優(yōu)秀教師隊伍。其中,副高以上職稱48%,碩士研究生35%,“雙師型”教師42%,四川省學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人 6名。
德陽中考250分可以讀的五年制大專學(xué)校
四川孝泉師范學(xué)校五年制大專
四川省孝泉師范學(xué)校五年制大專
四川省孝泉師范學(xué)校五年制大專 ,創(chuàng)辦于一九四五年,學(xué)校還與西華師范大學(xué)、綿陽師范學(xué)院、曾與四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作辦學(xué)。學(xué)校坐落在川西歷史文化名鎮(zhèn)—— 孝泉。校址為我國歷史上文明的二十四孝之東漢“一門三孝”舊地——姜孝祠。其“千里送母”“臨江汲水”“大白贈鞭”“孝德化泉”“白衣寄身”“安安送米”“涌泉躍鯉”的傳奇故事在我國及東南亞廣泛流傳。悠悠古鎮(zhèn),地處德陽、綿竹、什邡三市之間,交通便利,信息暢通,少數(shù)民族回族文化也流傳在此,回族特色的伊斯蘭教堂,回族的民族生活文化更讓孝泉盡顯風(fēng)采。
四川省孝泉師范學(xué)校,創(chuàng)辦于1945年9月,位于四川省德陽市旌陽區(qū)孝泉鎮(zhèn)。1941年初,德陽縣政界和教育界人士深感德陽有辦師范的必要,經(jīng)過多次商議,提議在德陽辦一所師范學(xué)校,以培養(yǎng)小學(xué)師資。提議得到了四川省政府、綿陽專署和德陽縣政府的重視。1945年,省政府批準(zhǔn)由專員馮均逸任?;I備處主任,王成德(西北師范大學(xué)教育系畢業(yè))為副主任,組成籌備處,負(fù)責(zé)實施在德陽籌辦師范學(xué)校。
945年,四川省教育廳廳長郭有守簽發(fā)四川省教育廳民國三十四年第6號令,批準(zhǔn)在德陽縣孝泉鎮(zhèn)正式修建四川省立德陽孝泉師范學(xué)校。1945年9月購新地計荒土、熟土共20畝,姜孝祠劃歸學(xué)校永遠租用,借用姜孝祠前廊一小部分,另劃文武廟為女生宿舍。新建了平方教室、男生宿舍、圖書館和實驗室。1946年2月,學(xué)校籌建基本就緒,省教育廳廳長劉明揚指令,王成德為省立孝泉師范學(xué)校校長,春季開始招生,招生范圍為川西北,招有兩個班共56名學(xué)生,學(xué)制三年,培養(yǎng)小學(xué)合格師資。1946年9月,省教育廳廳長劉明揚指令,免去王成德校長職務(wù),任命周大爖為四川省立德陽孝泉師范學(xué)校校長。
中考250分并不可怕,可怕的是同學(xué)們沒了信心,這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視,從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出,國家需要的人才并不只趨向于理論人才,擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的,沒能上高中只是另一種人生選擇,并不能代表什么,而經(jīng)歷過失敗的你們,相信更能知恥而后勇,在其他的賽道上蓬勃發(fā)展,加油!