2024年綿陽(yáng)中考300分左右可以讀高中嗎

中考只考了300分可以上高中嗎?對(duì)于這分?jǐn)?shù)，參考往幾年的綿陽(yáng)中考提檔線來(lái)看，基本是不可能上普高了，當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心，現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路，隨著這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的重視，中職、技校、中專都是可以升學(xué)和深造的。

綿陽(yáng)中考300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

綿陽(yáng)安州區(qū)高級(jí)職業(yè)中學(xué)

綿陽(yáng)市安州區(qū)高級(jí)職業(yè)中學(xué)是一所公辦的職業(yè)中專學(xué)校，學(xué)校在地震后重建的校園格外美麗，宛如新開的花朵，正綻放光芒。學(xué)校不管是校園環(huán)境，還是實(shí)訓(xùn)教室、建筑設(shè)施等方面，新校區(qū)建設(shè)都非常完善，完全能滿足師生的學(xué)習(xí)生活需求。學(xué)校堅(jiān)持追求和諧團(tuán)結(jié)的校風(fēng)，在校園管理上不會(huì)有絲毫的松懈，盡力培養(yǎng)出德藝雙馨的人才，達(dá)到學(xué)生和學(xué)校共同發(fā)展的目標(biāo)。

二十多年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以“成人成才，德技雙馨”為培養(yǎng)目標(biāo)，注重校企合作，培養(yǎng)生產(chǎn)、管理一線高品位的勞動(dòng)者。歷屆畢業(yè)生累計(jì)近20000人，60%已成為各企業(yè)的中堅(jiān)力量。學(xué)校擁有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，教育觀念新的教師隊(duì)伍。學(xué)校現(xiàn)有教職工96人(其中國(guó)撥教師86人、學(xué)校聘請(qǐng)10人)其中：專任教師72人，具有高級(jí)職稱教師15人，雙師型教師11人。現(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班，各類學(xué)生1675人。開辦有汽車制造與檢修、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)專業(yè)、焊接技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等專業(yè)。

綿陽(yáng)安州區(qū)高級(jí)職業(yè)中學(xué)招生專業(yè)介紹

電子技術(shù)應(yīng)用：本專業(yè)培養(yǎng)面向電子設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營(yíng)單位，從事一般電子設(shè)備的裝配、調(diào)試、檢測(cè)和維修工作，以及電子產(chǎn)品、元器件的采購(gòu)和銷售等工作，具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，并取得相關(guān)工種崗位資格證書的技能人才。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用：本專業(yè)主要培養(yǎng)面向社會(huì)各企事業(yè)單位的計(jì)算機(jī)房及辦公計(jì)算機(jī)崗位，從事計(jì)算機(jī)設(shè)備、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理、維護(hù)，平面設(shè)計(jì)，動(dòng)畫設(shè)計(jì)，計(jì)算機(jī)操作及計(jì)算機(jī)產(chǎn)品的銷售等工作。

綿陽(yáng)世紀(jì)石油工程技術(shù)學(xué)校

綿陽(yáng)市世紀(jì)石油工程技術(shù)學(xué)校

我校是經(jīng)省市教育行政部門批準(zhǔn)成立的具有石油專業(yè)特色的中等職業(yè)學(xué)校，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。現(xiàn)開設(shè)專業(yè)主要是石油天然氣開采、石油與天然氣貯運(yùn)。學(xué)校的專業(yè)少而精，我們?cè)瓌t是將每位學(xué)生教好、安置好。學(xué)校座落在中國(guó)科技城綿陽(yáng)，依山傍水，交通便利， 教學(xué)設(shè)備完善，校園學(xué)習(xí)氛圍良好。

綿陽(yáng)泛美飛行職業(yè)技術(shù)學(xué)校

綿陽(yáng)泛美飛行職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

綿陽(yáng)泛美飛行職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)綿陽(yáng)市教育和體育局批準(zhǔn)成立，由泛美教育投資集團(tuán)重點(diǎn)打造的以飛行人才培養(yǎng)為特色、專注航空專業(yè)人才培養(yǎng)的全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于中國(guó)綿陽(yáng)科技城(北川)通用航空產(chǎn)業(yè)園，是北川羌族自治縣重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目“大美羌城——泛美航空科技城”的核心部分。

校園建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)理念回歸大夏文化的起點(diǎn)，吸收蘇格蘭城堡、藏族布達(dá)拉宮、羌文化民宅、漢族傳統(tǒng)建筑的建筑藝術(shù)精髓，旨在弘揚(yáng)民族文化，創(chuàng)造世界傳奇，并依托泛美航空科技城2150畝的開放景區(qū)，成為新北川國(guó)家級(jí)5A景區(qū)的重要組成部分，打造一所傳奇校園。

綿陽(yáng)市游仙職業(yè)教育中心

綿陽(yáng)市游仙職業(yè)教育中心于2000年2月成立，是游仙區(qū)人民政府舉辦的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校。開元中學(xué)成立于1993年9月，原屬游仙區(qū)人民政府舉辦的全日制完全高級(jí)中學(xué)。2006年7月經(jīng)綿陽(yáng)市人民政府批準(zhǔn)綿陽(yáng)市開元中學(xué)整體并入職教中心，實(shí)施“兩塊牌子，一套班子”的綜合高中辦學(xué)模式。

現(xiàn)有在編教職工500余人，中學(xué)高級(jí)教師162人，中學(xué)一級(jí)教師231人，具有碩士學(xué)位4人，本科學(xué)歷475人。有在冊(cè)學(xué)生13900余人，其中：初中762人、高中3236人、職教學(xué)生9993人?，F(xiàn)有大學(xué)本科、?？?、中專及普通高中、初中各類層次，主要開設(shè)有機(jī)械（含數(shù)控、模具、機(jī)電一體化、機(jī)械加工）電子、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、財(cái)經(jīng)（含財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、工商管理、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易）、旅游管理、建筑等近20個(gè)專業(yè)。

學(xué)校規(guī)劃：2013年?duì)巹?chuàng)省級(jí)示范高中、省級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校， 2018年?duì)巹?chuàng)國(guó)家級(jí)示范高中、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。

綿陽(yáng)中考300分可以讀的五年制大專學(xué)校

四川汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

四川汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專簡(jiǎn)介

四川汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專成立于1979年，前身為四川省綿陽(yáng)交通學(xué)校。學(xué)校先后獲得“全國(guó)職業(yè)教學(xué)先進(jìn)單位”、“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校”、“國(guó)家級(jí)汽車實(shí)訓(xùn)基地”、“國(guó)家職業(yè)技能鑒定所”、“全國(guó)職業(yè)指導(dǎo)教學(xué)訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)基地”、“省級(jí)文明單位”。學(xué)校經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)，國(guó)家教育部備案的全日制普通高等學(xué)校，是西南地區(qū)成立最早的一所汽車類高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院地處享有“中國(guó)西部硅谷”美譽(yù)中國(guó)科技城，四川省第二大城市綿陽(yáng)市，學(xué)院現(xiàn)設(shè)有汽車工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、機(jī)械電子系、公路系、思想政治和基礎(chǔ)教學(xué)部、中專部。學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)有汽車檢測(cè)與維修、汽車定損與評(píng)估、汽車制造與裝配技術(shù)、汽車改裝技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、機(jī)電一體化等21個(gè)專業(yè)，學(xué)校圖書館紙質(zhì)藏書9萬(wàn)冊(cè)。

四川汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專師資

教師隊(duì)伍編輯學(xué)院擁有一支由教授、副教授、高級(jí)技師等組成的教師隊(duì)伍。其中高級(jí)職稱 和中級(jí)職稱分別為58人和86人，高級(jí)職稱教師中有數(shù)名是四川省學(xué)術(shù)帶頭人，學(xué)院教師多人多次參加了全國(guó)統(tǒng)編教材的編撰。

中考300分并不可怕，可怕的是同學(xué)們沒(méi)了信心，這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育非常重視，從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出，國(guó)家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長(zhǎng)的技能型人才也是國(guó)家所需要的，沒(méi)能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過(guò)失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!