不同的學校開設的專業(yè)也是不一樣的,在選擇專業(yè)的時候也要結合自己的實際情況來選擇,畢竟現(xiàn)在所選擇的專業(yè)對以后找工作也是有一定關系的,為此有同學在咨詢江川縣職業(yè)高級中學2022招生專業(yè)有哪些?由于2022年學校的招生專業(yè)暫未發(fā)布,想要了解的同學可參考去年的,希望能夠幫助到同學們。
招生專業(yè)
旅游服務與管理、會計電算化、電子商務、農產品保鮮與加工(涉農)、民間傳統(tǒng)工藝(銅器設計與加工方向)、電子電器應用與維修、機電技術應用
會計電算化專業(yè)介紹
會計電算化專業(yè)培養(yǎng)能主動適應社會主義市場經濟和科技發(fā)展需要,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,面向現(xiàn)代企業(yè)生產、管理和服務第一線以及行政事業(yè)單位的財務會計及相關崗位,牢固掌握會計電算化職業(yè)崗位所需的基礎理論知識和專業(yè)技能,能從事財務會計、財務管理、審計等工作的高級技術應用型人才。
就是將計算機信息技術應用到會計實務中,實現(xiàn)對會計信息的管理。會計電算化從20世紀50年代的借助計算機單純記賬,發(fā)展到了今天的與企業(yè)業(yè)務活動緊密結合,為企業(yè)提供財務計劃、分析和預測并協(xié)助管理者解決企業(yè)實際問題。在實際工作中具體表現(xiàn)為日常業(yè)務核算、會計信息管理、決策參考三個主要的工作環(huán)節(jié)。
信息時代企業(yè)越來越重視信息在生產活動中的作用,企業(yè)對信息管理已經為企業(yè)提高競爭力的中重要手段,而作為占企業(yè)管理信息總量70%左右的會計信息管理則成為現(xiàn)代企業(yè)信息管理的核心。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,熟悉會計基本理論及相關經濟管理知識,運用計算機進行會計操作的技能,能適應各類企事業(yè)單位要求,勝任出納、審計、稅務、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應用型人才。
通過上面的內容相信同學們對江川縣職業(yè)高級中學應該有了一定的要求,如果還有不清楚的同學們可以去咨詢網(wǎng)站內的在線老師,老師們會在第一時間解答同學們的問題,同時也可以繼續(xù)關注好學校招生網(wǎng)來了解更多相關資訊。