會寧職業(yè)中等專業(yè)學校2022年招生專業(yè)有哪些

　　中職學校是需要同學們通過選擇專業(yè)來學習的，不同的學校開設(shè)的專業(yè)是不一樣的，同學們在選擇的時候可以去了解一下學校的招生專業(yè)，通過專業(yè)來選擇學校，由于2022年學校的招生專業(yè)暫未發(fā)布，想要了解會寧職業(yè)中等專業(yè)學校2022年招生專業(yè)有哪些的同學可以參考去年的，希望能夠幫助到同學們。

　　招生專業(yè)

　　現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、畜禽生產(chǎn)與疾病防治、園林技術(shù)、種子生產(chǎn)與經(jīng)營、畜牧獸醫(yī)、計算機動漫與游戲制作、計算機應(yīng)用技術(shù)、汽車運用與維修、焊接技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、美術(shù)工藝、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理、農(nóng)村電氣技術(shù)、農(nóng)業(yè)機械使用與維護、學前教育、護理。

　　現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

　　1.具有科學的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想，具有良好的道德和行為規(guī)范。

　　2.掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、果樹生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識和職業(yè)技能。

　　3.能夠承擔本地區(qū)農(nóng)作物生產(chǎn)、蔬菜生產(chǎn)、果樹生產(chǎn)、花卉生產(chǎn)、經(jīng)營管理、技術(shù)推廣和信息服務(wù)工作，具備解決本地種植業(yè)生產(chǎn)實際問題和種植技術(shù)推廣的能力。

　　現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置

　　全部課程分為四個模塊，即公共基礎(chǔ)模塊、專業(yè)通修模塊、專業(yè)及專項技能模塊(畢業(yè)實踐與職業(yè)技能培訓(xùn))和專業(yè)拓展模塊。

　　其中公共基礎(chǔ)模塊作為文化知識基礎(chǔ)，為培養(yǎng)科學素養(yǎng)、學習專業(yè)知識、掌握職業(yè)技能和終身學習奠定基礎(chǔ);專業(yè)通修模塊作為專業(yè)知識基礎(chǔ)，主要是使學生掌握種植業(yè)生產(chǎn)所必需的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能;專業(yè)及專項技能模塊(畢業(yè)實踐與職業(yè)技能培訓(xùn))作為必備的專項技術(shù)和技能要求，使學生熟練掌握4—5種綜合生產(chǎn)技術(shù)，培養(yǎng)學生崗位職業(yè)能力;專業(yè)拓展模塊是在學習專業(yè)課程的基礎(chǔ)上的拓展、補充和完善，培養(yǎng)學生一專多能。

　　1.公共基礎(chǔ)模塊：主要課程為職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德、經(jīng)濟與政治、語文、數(shù)學、應(yīng)用文寫作、法律基礎(chǔ)知識與農(nóng)村政策法規(guī)，計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)化學、體育、美術(shù)

　　2.專業(yè)通修模塊：主要課程為植物生產(chǎn)與環(huán)境、植物病蟲草鼠害診斷與防治基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理。

　　3.專業(yè)及專項技能模塊(畢業(yè)實踐與職業(yè)技能培訓(xùn))：農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)方向的主要課程為作物生產(chǎn)技術(shù)、3門專項技術(shù);果樹生產(chǎn)技術(shù)方向的主要課程為果樹生產(chǎn)技術(shù)、2門專項技術(shù)和水果儲藏保鮮技術(shù);蔬菜生產(chǎn)技術(shù)方向的主要課程為蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、2門專項技術(shù)和水果蔬菜花卉貯藏保鮮技術(shù);花卉生產(chǎn)技術(shù)方向的主要課程 為花卉生產(chǎn)技術(shù)、2門專項技術(shù)和實用裝飾園藝。

　　通過上面的內(nèi)容相信同學們對會寧職業(yè)中等專業(yè)學校應(yīng)該有了一定的了解，如果還有不清楚的同學可以直接咨詢網(wǎng)站內(nèi)的在線老師，老師們會在第一時間解答同學們的問題，同時也可以繼續(xù)關(guān)注好學校招生網(wǎng)來了解更多相關(guān)資訊。