現(xiàn)在的學(xué)校有很多,同學(xué)們?cè)趫?bào)讀學(xué)校的時(shí)候可以去了解一下學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì),通過(guò)了解學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)來(lái)選擇學(xué)校,為此有同學(xué)在咨詢重慶幼兒師范學(xué)校是公辦還是民辦?招生老師針對(duì)這一問(wèn)題整理了相關(guān)內(nèi)容,希望能夠幫助到同學(xué)們。
重慶幼兒師范學(xué)校是公辦還是民辦
是公辦學(xué)校。重慶幼兒師范學(xué)校是重慶市人民政府批準(zhǔn)設(shè)置、教育部備案的公辦全日制普通高等??茖W(xué)校。學(xué)校位于重慶市萬(wàn)州區(qū),現(xiàn)有普通??圃谛I?0000余人,有教職工601人,其中副高級(jí)及以上職稱100余人,博士(含在讀)、碩士學(xué)位教師180余人。
學(xué)校設(shè)有學(xué)前教育一系、學(xué)前教育二系、音樂(lè)教育系、美術(shù)教育系、初等教育系、兒童智能科學(xué)與技術(shù)系、馬克思主義學(xué)院(通識(shí)教育部)、繼續(xù)教育學(xué)院(培訓(xùn)學(xué)院)、體育工作部等9個(gè)教學(xué)系部,學(xué)前教育、早期教育等19個(gè)專業(yè)面向全國(guó)12個(gè)省、市、自治區(qū)招收普通高中畢業(yè)生。
重慶幼兒師范學(xué)校辦學(xué)
辦學(xué)歷史悠久。學(xué)校始創(chuàng)于1914年3月,時(shí)稱四川省立第四師范學(xué)校,系當(dāng)時(shí)四川僅有的四所省立師范學(xué)校之一。1918年5月,著名學(xué)者、民主革命家、國(guó)學(xué)大師章炳麟(章太炎)以孫中山大元帥府秘書長(zhǎng)身份視察川鄂政務(wù)時(shí)到學(xué)校指導(dǎo)工作,為學(xué)校書寫“樹(shù)之表旗”匾額,并題寫校訓(xùn):“無(wú)冥冥之志者,無(wú)昭昭之功。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”,校訓(xùn)碑至今矗立校園。百余年來(lái),廣大學(xué)子謹(jǐn)遵先賢遺訓(xùn),矢志不渝探索教育救國(guó)、讀書報(bào)國(guó)夢(mèng)想,學(xué)校師范文化與紅色文化交相輝映。
師范文化深厚。百余年師范傳承和六十年幼教辦學(xué)過(guò)程中,學(xué)校始終堅(jiān)持“姓師、向農(nóng)、為幼、服老”辦學(xué)宗旨,始終堅(jiān)守“勵(lì)志、篤學(xué)、仁愛(ài)、敏行”育人理念,始終踐行“培育幼教人才、研究幼教科學(xué)、服務(wù)幼教事業(yè)、追求卓越發(fā)展”辦學(xué)理念,以立德樹(shù)人為根本,以提升人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,以深化改革為動(dòng)力,深入探索“校地園協(xié)同、學(xué)訓(xùn)教一體”產(chǎn)教融合新模式,積淀形成“三種素質(zhì)、五種能力、十五項(xiàng)基本功”人才培養(yǎng)質(zhì)量體系,為新中國(guó)培養(yǎng)中小學(xué)、幼教一線師資和管理人才逾6萬(wàn)人。
通過(guò)上面的內(nèi)容相信同學(xué)們對(duì)重慶幼兒師范學(xué)校是公辦還是民辦應(yīng)該有了一定的了解,如果還有不清楚的可以通過(guò)學(xué)校的招生電話咨詢招生老師,老師們會(huì)在第一時(shí)間解答同學(xué)們的問(wèn)題,同時(shí)也可以繼續(xù)關(guān)注好學(xué)校招生網(wǎng)來(lái)了解更多相關(guān)資訊。