廊坊中考300-400分能讀什么學校

中考只考了300-400分可以上高中嗎?對于這分數(shù)，參考往幾年的廊坊中考提檔線來看，基本是不可能上普高了，當然同學們也不用灰心，現(xiàn)在升學渠道也不只有高中這一條出路，隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視，中職、技校、中專都是可以升學和深造的。

廊坊中考300-400分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

霸州市職成教育總校

霸州市職成教育總校歷史沿革

霸州市職成教育總校創(chuàng)建于1992年，是河北省首批重點建設(shè)的中等職業(yè)學校之一，1998年霸州市委、市政府本著整合教育資源，做大做強職成教育的宗旨，將當時的市職教中心、市教師進修學校、市勞動技工學校、市衛(wèi)生學校四校合并為一體。是目前霸州市辦學功能最為齊全、辦學規(guī)模最大的職業(yè)教育和成人教育學校。1999年通過專家組評估驗收，成為河北省重點中等職業(yè)學校，2006年學校正在申報國家級重點中等職校。

霸州市職成教育總校設(shè)施設(shè)備

學校座落于京南第一城——霸州市育華東道，占地130畝，建筑面積46222平方米，校內(nèi)建有教學樓兩棟，實訓樓一棟，教學設(shè)施先進，擁有高標準的語音室、微機室、財會模擬室、生理解剖室、護理實驗室、理化實驗室、多功能活動廳及電子電工、數(shù)控模具、機械加工、焊接等實訓中心，同時校外有十幾個實習實訓基地。生活設(shè)施完善，有公寓式宿舍樓兩棟，并有配套的食堂、餐廳。 學校擁有一支素質(zhì)高、專業(yè)知識牢、工作能力強的教師隊伍，現(xiàn)有教職工190人，其中專業(yè)教師占70%，大學本科學歷教師占90%，研究生學歷15名，50%以上教師具有中、高級職稱。另外學校還聘請高校教師及企業(yè)高級技術(shù)人員做兼職教師。

霸州市職成教育總校辦學情況

學校堅持“以人為本，以就業(yè)為導向，以服務(wù)為宗旨，以改革為動力，以特色求發(fā)展”的辦學理念，實施從嚴治校、科學管理，緊緊圍繞地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需求調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，目前開設(shè)有數(shù)控技術(shù)、機加工、焊接、電工與電子技術(shù)、計算機應(yīng)用、財務(wù)會計、工業(yè)與民用建筑、學前教育(幼師英語)、社區(qū)醫(yī)學及護理等專業(yè)。同時學校是全市下崗失業(yè)人員再就業(yè)和農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地，也是河北省勞動廳駐京管理服務(wù)處確定的進京(津)中級技術(shù)人才培訓基地。

廊坊電子信息工程學校

廊坊電子信息工程學校辦學理念

在推進職業(yè)教育發(fā)展中，學校黨委提出了“以市場為導向，以學生為中心，以職業(yè)能力培養(yǎng)為本位，以質(zhì)量求生存，以就業(yè)促招生，以改革謀發(fā)展”的辦學思路;實行“靠團結(jié)拼搏興校、靠改革開放興校、靠科技進步興校、靠嚴格管理興校”的辦學方針;堅持職業(yè)教育要為經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進步服務(wù)，為促進就業(yè)再就業(yè)服務(wù)、為農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民服務(wù)的基本目標，不斷加大改革創(chuàng)新力度，提高辦學質(zhì)量和辦學層次，全力打造一流的國家級重點學校、全國中等職業(yè)教育示范校。

廊坊電子信息工程學校辦學條件

師資隊伍在師資隊伍建設(shè)上，學校實施“名師”、“雙師型”工程。110名專任教師均為大學本科及以上學歷。高級教師38人，占專任教師總數(shù)的31%。專業(yè)教師均取得了相應(yīng)工種的專業(yè)技術(shù)等級證書，其中有7人取得了技師資格, 2名教師分別評定為市級專業(yè)學科帶頭人。48人參加了國家級、省級骨干教師培訓，已經(jīng)建立了一支“雙師型”標準的專業(yè)教師隊伍。

廊坊電子信息工程學校專業(yè)設(shè)置

在專業(yè)建設(shè)上，緊緊圍繞廊坊超大項目，及時調(diào)整專業(yè)發(fā)展布局。電子信息是廊坊市經(jīng)濟發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)，市委市政府下大力氣加強項目建設(shè)，特別是富士康、華為、京東方、中興、科技谷等超大項目落戶廊坊，將把廊坊的經(jīng)濟發(fā)展水平推向一個新的高度。為了服務(wù)好超大項目，及時對學校的發(fā)展定位進行調(diào)整，在學校成為華為3COM網(wǎng)絡(luò)學院基礎(chǔ)上，把電子信息類專業(yè)作為學校發(fā)展的主體方向，并根據(jù)超大項目專業(yè)性強的特點，及時更新增設(shè)了通信技術(shù)、電子與信息技術(shù)、計算機軟件技術(shù)、計算機信息管理等專業(yè)。努力建設(shè)專業(yè)設(shè)置與經(jīng)濟發(fā)展同步、企業(yè)用工與人才供給協(xié)調(diào)的專業(yè)發(fā)展布局。專業(yè)的調(diào)整適應(yīng)了經(jīng)濟發(fā)展的趨勢，滿足企業(yè)對人才的需求，校企合作達到雙贏。以他們用工需求作為學校專業(yè)設(shè)置的方向和培養(yǎng)人才的目標。畢業(yè)生當年就業(yè)率始終在96%以上。

三河市職業(yè)技術(shù)教育中心

三河市職業(yè)技術(shù)教育中心簡介

三河市職業(yè)技術(shù)教育中心始建于1991年，是國家中等職業(yè)教育重點學校、第三批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、河北省中等職業(yè)教育名牌學校。2016年2月，由三河市職業(yè)技術(shù)教育中心申請舉辦的“三河市技工學校”批準成立，兩所學校實行“一套人馬，兩塊牌子”的辦學格局。成為集“中職教育、技工教育、遠程教育、技能培訓”于一體，辦學性質(zhì)“多層次、多形式、多功能”的綜合性國辦全日制中等職業(yè)學校。

學校地處京、津、唐金三角腹地，坐落在河北省三河市李旗莊鎮(zhèn)工業(yè)新區(qū)102國道北。校園占地面積21.9萬平方米(328.5畝),建筑面積129553平方米。教學儀器設(shè)備總值9251.31萬元，生均教學儀器設(shè)備值為20930.57元。學?，F(xiàn)有教職工356人(在編221人、聘用合同制25人、外聘110人)。任課教師252人，其中專任教師189人中，具有研究生學歷29人、本科及以上學歷183人、高級職稱47人，分別占專任教師總數(shù)的15.34%、96.83%、24.87%;校內(nèi)兼課教師16人，校外兼職教師47人，兼職教師占專任教師總數(shù)的24.87%。師生比為1:17.54;專業(yè)教師128人，專業(yè)教師占專任教師的67.72% ，“雙師型”教師109人,占專業(yè)教師總數(shù)的85.16%。開設(shè)專業(yè)29個，教學班174個，學籍注冊人數(shù)5672人(中職類全日制學籍注冊人數(shù)2349人、技工類全日制學籍注冊人數(shù)1535人、非全日制學籍注冊人數(shù)1788人)。成人學歷教育1479人。

霸州市職業(yè)技術(shù)中學

霸州市職業(yè)技術(shù)中學(霸州市成人中等專業(yè)學校)始建于1958年，是一所具有輝煌歷史和光榮傳統(tǒng)的老牌國辦學校。2007年被教育部命名為國家級重點職業(yè)學?！，F(xiàn)開設(shè)全日制大專班、中專班以及高中升學班，構(gòu)筑了既可升學深造又可高質(zhì)量就業(yè)的辦學格局，充分滿足學生升學和就業(yè)的不同需求。

廊坊中考300-400分可以讀的五年制大專學校

廊坊職業(yè)技術(shù)學院五年制大專

廊坊職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)河北省人民政府批準、教育部備案的公立全日制普通高等學校，實施?？茖哟胃叩嚷殬I(yè)教育。學院坐落于素有“京津走廊”之稱的河北省廊坊市?，F(xiàn)有東方大學城主校區(qū)和市區(qū)三個分校區(qū)，主校區(qū)位于環(huán)渤海經(jīng)濟圈的腹地——京津塘高速公路沿線的廊坊經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)。

廊坊職業(yè)技術(shù)學院五年制大專教學資源

學院占地面積600畝，總建筑面積19萬平方米，固定資產(chǎn)總值2.3億。建有各類實驗實訓室70余個，校內(nèi)實訓基地4個，其中包括現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和數(shù)控技術(shù)兩個省級職業(yè)教育實訓基地，教學儀器設(shè)備總值4612萬元。擁有校外實習實訓基地150多個。

圖書館館藏資源267萬冊，其中紙介圖書37萬冊，電子圖書230萬冊?，F(xiàn)有專任教師438人，高級職稱(教授、副教授)193人，具有碩士學位教師138人。河北省有突出貢獻中青年專家2人，河北省高等學校中青年骨干教師1人，廊坊市級科技帶頭人及學科帶頭人11人。全國模范教師1人，河北省優(yōu)秀教師7人，市級優(yōu)秀教師或市級勞動模范24人。

承擔國家、省和市級科研教研項目110余項，獲得省部級科技進步獎、教學成果獎、自然科學及社會科學成果獎30余項。近年來，教師在各類學術(shù)期刊上發(fā)表論文890余篇，核心期刊論文320篇。編寫公開出版教材95部，其中主編高職高專規(guī)劃教材42部。

廊坊職業(yè)技術(shù)學院五年制大專展業(yè)設(shè)置

設(shè)有機械工程系、電氣工程系、汽車工程系、動物科學與技術(shù)系、城建工程系、計算機科學與工程系、經(jīng)濟管理系、財會金融系、文法系、外語系、基礎(chǔ)部、體育部和繼續(xù)教育部等13個教學單位，開設(shè)44個高職專業(yè)。形成了以機械制造、自動化、畜牧獸醫(yī)、園林園藝等專業(yè)為主干，以電子信息、汽車、財會、管理、文化教育等專業(yè)為延伸的專業(yè)群。目前現(xiàn)有在校生近15000人。

廊坊職業(yè)技術(shù)學院五年制大專辦學理念

學院堅持“崇德尚能、學以致用”的辦學理念，科學設(shè)計學生的知識、能力與素質(zhì)結(jié)構(gòu)。設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所、國家勞動和社會保障部計算機信息技術(shù)考試站、IT職業(yè)技術(shù)教育工程定點院校、電子商務(wù)師職業(yè)全國統(tǒng)一鑒定試點機構(gòu)、全國制圖員遠程職業(yè)資格培訓點、河北省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)培訓基地、河北省服務(wù)外包培訓基地、河北省電子行業(yè)特有工種職業(yè)技能實訓基地，構(gòu)建了以“雙證并重、產(chǎn)學結(jié)合”為基礎(chǔ)的教學體系。

廊坊職業(yè)技術(shù)學院五年制大專辦學成就

學生在全國數(shù)控技能大賽、省大學生演講比賽、市大學生團體文化節(jié)等展現(xiàn)學生素質(zhì)的比賽中多次取得優(yōu)異成績。學院與環(huán)渤海地區(qū)近200家企業(yè)建立了長期的畢業(yè)生供需合作關(guān)系，通過定單培養(yǎng)、頂崗實訓、帶薪實習等多種方式廣泛開拓就業(yè)市場，就業(yè)率連年穩(wěn)定在95%以上，在全省同類院校中名列前茅。中國青年報、河北日報、河北經(jīng)濟日報、河北電視臺等多家媒體對學院的辦學特色和就業(yè)情況做了大量專題報道。

學院多次獲得省級文明單位、省教育系統(tǒng)先進集體、省安全穩(wěn)定工作先進單位、省“五四”紅旗團委、省青年志愿者十大杰出集體、省大中專學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進集體等光榮稱號。

面對職業(yè)教育發(fā)展的新形勢，學院堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展，創(chuàng)新體制機制，深化工學結(jié)合、校企合作、頂崗實習的人才培養(yǎng)模式改革，不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力，構(gòu)建學歷教育，職業(yè)培訓和繼續(xù)教育三位一體的辦學平臺。

最后，我想與你們分享一句話：不要小看自己，每個人都有光芒，只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學校的學習之旅中積極向前，努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路，都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。