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六安中考200-300分能讀什么學(xué)校

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2024-06-25 280

中考只考了200-300分可以上高中嗎?對(duì)于這分?jǐn)?shù),參考往幾年的六安中考提檔線來(lái)看,基本是不可能上普高了,當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心,現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路,隨著這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的重視,中職、技校、中專(zhuān)都是可以升學(xué)和深造的。

六安中考200-300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

六安市振華職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校

六安市振華職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校介紹

六安市振華職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校創(chuàng)建于1983年,是六安市裕安區(qū)職業(yè)教育基地,坐落于六安市將軍路段,環(huán)境優(yōu)美,交通便利。學(xué)校師資力量雄厚,其中雙師型教師占全體教師的30%。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量過(guò)硬,我校學(xué)生多次在省市職業(yè)技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。 秉承“校企聯(lián)手、產(chǎn)學(xué)結(jié)合、重視基礎(chǔ)、突出技能”的辦學(xué)特色,堅(jiān)持“手腦并用,做學(xué)合一”的教學(xué)原則,取得了驕人的成果。

六安市振華職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校辦學(xué)開(kāi)設(shè)

學(xué)校以學(xué)生為主體,提出了“結(jié)合實(shí)際、創(chuàng)設(shè)情境,激趣釋疑、當(dāng)堂訓(xùn)練、師生互動(dòng)”的課堂教學(xué)策略,實(shí)施學(xué)生“公共技能+專(zhuān)業(yè)技能”的考核制度,積極打造高效課堂,培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)又掌握嫻熟專(zhuān)業(yè)技能的中級(jí)技術(shù)人才。學(xué)校開(kāi)設(shè)了會(huì)計(jì)電算化、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車(chē)運(yùn)用與維修、汽車(chē)美容與裝潢、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)、社會(huì)文化藝術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作等專(zhuān)業(yè)。

六安市振華職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校師資培養(yǎng)

學(xué)校擁有一支教學(xué)、科研和管理水平較高的專(zhuān)、兼職教師隊(duì)伍和輔導(dǎo)員隊(duì)伍,中、高級(jí)職稱(chēng)占60%。學(xué)校在人才培養(yǎng)模式上以就業(yè)為導(dǎo)向,緊緊把握應(yīng)用型技術(shù)人才這個(gè)標(biāo)高和規(guī)格;在教學(xué)模式上以夠用、適用為原則,合理調(diào)整基礎(chǔ)理論課與專(zhuān)業(yè)課的比例,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),強(qiáng)化學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能和操作能力。

舒城職業(yè)學(xué)校

舒城職業(yè)學(xué)校辦學(xué)介紹

舒城職業(yè)學(xué)校(安徽省舒城師范學(xué)校)是一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)公辦中等職業(yè)學(xué)校,始建于1901年,1978年擇現(xiàn)址重建。學(xué)?,F(xiàn)有占地面積80畝,分東西兩個(gè)校區(qū)。2012年10月,縣委、縣政府作出舒城師范擇址新建的決定。舒城師范新校區(qū)位于舒城縣歐洲華城東側(cè),占地400畝,總建筑面積15萬(wàn)多平米,總投資3.8億元,按高等專(zhuān)科院校5000人規(guī)模設(shè)計(jì)。目前,新校區(qū)建設(shè)正在有序推進(jìn),一期工程三棟實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓已經(jīng)封頂,預(yù)計(jì)2017年6月遷建工程全部完成,秋學(xué)期正式投入使用。

舒城職業(yè)學(xué)校師資力量

教職工124人,其中高級(jí)講師32人,特級(jí)教師和省級(jí)教壇新星7人,語(yǔ)文教師15人,書(shū)法教師6人,國(guó)家級(jí)普通話(huà)測(cè)試員1人,省級(jí)普通話(huà)測(cè)試員4人。學(xué)校1994年通過(guò)省普通話(huà)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,2004年通過(guò)六安市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校評(píng)估驗(yàn)收,2005年被評(píng)為省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校。

舒城職業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校始終秉承“適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)需要教學(xué),貼近市場(chǎng)人才需求培養(yǎng)”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“師范類(lèi)與非師范類(lèi)兼容、全日制與函授結(jié)合、校企與校際合作”的辦學(xué)思路,通過(guò)舉辦“校園文化藝術(shù)節(jié)”、強(qiáng)化學(xué)生教育見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)、組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽、開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)推介、辦好教育民生工程等活動(dòng),不斷深化教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變教育理念,強(qiáng)化學(xué)校管理,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,辦學(xué)效果日益顯現(xiàn)。畢業(yè)生考編考崗人數(shù)逐年增多,就業(yè)質(zhì)量明顯提升。

六安市特殊教育中心

六安市特殊教育中心簡(jiǎn)介

六安市特殊教育學(xué)校創(chuàng)辦于 1993 年 10 月,是一所融學(xué)前康復(fù)教育、九年義務(wù)教育、中專(zhuān)部為一體的花園式特教學(xué)校。新校占地面積 160 畝,總建筑面積 24916.03 ㎡,將于 2021 年 9 月 1 日正式投入使用。學(xué)校配有微機(jī)室、語(yǔ)訓(xùn)室、美工室、律動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、職業(yè)培訓(xùn)室等專(zhuān)用教室,校園環(huán)境達(dá)到綠化、美化、人文化。學(xué)校有一支愛(ài)崗敬業(yè)、積極奉獻(xiàn)、素質(zhì)精良、爭(zhēng)創(chuàng)一流的教師隊(duì)伍。為適應(yīng)我市特殊職業(yè)教育發(fā)展的需要,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)適應(yīng)和就業(yè)能力,經(jīng)市教體局批準(zhǔn)同意,我校于 2019 年升辦中專(zhuān)部,今年繼續(xù)面向全省各市(含縣區(qū))招收適齡殘疾初中畢業(yè)學(xué)生。

六安市特殊教育中心專(zhuān)業(yè)介紹

1.園林綠化:以園林花卉培育、修剪技術(shù)培訓(xùn)為主,培養(yǎng)殘疾學(xué)生動(dòng)手操作能力。操作設(shè)備安全,可站立操作,操作技術(shù)熟練后,可向相應(yīng)企業(yè)推薦輸送護(hù)園藝工。 2.工藝美術(shù): ①核雕工藝課程。由核雕師實(shí)地講解操作,培養(yǎng)殘疾學(xué)生雕刻技能。操作設(shè)備安全,可坐著作業(yè); ②字畫(huà)裝裱、手工藝品制作和剪紙課程。由字畫(huà)裝裱師授課,現(xiàn)場(chǎng)教練,培養(yǎng)殘疾學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力,操作設(shè)備安全,可站著作業(yè);手工藝品制作由盆景、美工等制作工藝師授課,水旱盆景采用大別山地區(qū)各種花草、樹(shù)根,奇石等原材料制成;美工課程由專(zhuān)業(yè)美工教師授課,主要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)、串珠等小工藝品制作。剪紙課程由專(zhuān)業(yè)剪紙教師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承學(xué)習(xí)。操作過(guò)程安全,發(fā)展空間大,適合殘疾學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)。

六安中考200-300分可以讀的五年制大專(zhuān)學(xué)校

六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)

六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2001年6月經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)成立的專(zhuān)科層次的公辦全日制普通高等院校。占地1500畝、水域面積300畝左右,在校學(xué)生9000人左右。校園面積大,環(huán)境優(yōu)美。

2014年12月,六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院被批準(zhǔn)為國(guó)家3A級(jí)風(fēng)景區(qū),景區(qū)內(nèi)建有皖西歷史文化館、皖西紅色文化館、皖西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展館、農(nóng)博園、六安市科普教育基地和六安市唯一的水上高爾夫訓(xùn)練場(chǎng)。校內(nèi)十大景點(diǎn)分別是:“志勤圓夢(mèng)”、“溫故求真”、“青春印象”、“不言樹(shù)人”、“綠野尋芳”、“洗桐問(wèn)茶”、“荷蓋凝翠”、“清溪留韻”、“柳岸霞起”、“善水滌塵”。

2015年7月,學(xué)校與皖西學(xué)院、信陽(yáng)師范學(xué)院、 黃岡師范學(xué)院、湖北工程學(xué)院、信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院、信陽(yáng)師范學(xué)院等組建成大別山革命老區(qū)高校聯(lián)盟。校址位于六安市城北六壽路18號(hào)。學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全,設(shè)有城市建設(shè)學(xué)院、汽車(chē)與機(jī)電工程學(xué)院、信息與電子工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、人文藝術(shù)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院和思政部、基礎(chǔ)部、中專(zhuān)部七個(gè)二級(jí)學(xué)院三部;教學(xué)、行政管理制度完善。

六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)師資力量

學(xué)院現(xiàn)有教職工560人,其中專(zhuān)任教師427人;有教授3人,副高職稱(chēng)的 127人,講師 196人;博士2人,碩士 105人。擁有全日制高職在校生9650人,中專(zhuān)生100多人及部分函授生。固定資產(chǎn)總值2.968億元,各類(lèi)教學(xué)儀器設(shè)備總值5363萬(wàn)元,學(xué)院擁有各種實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)基地174個(gè)。圖書(shū)館藏書(shū)115.42萬(wàn)冊(cè),其中紙質(zhì)圖書(shū)37.8萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)77萬(wàn)冊(cè),各種專(zhuān)業(yè)期刊5933種,并擁有中國(guó)知網(wǎng)、超星數(shù)字、萬(wàn)方數(shù)據(jù)等網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)資源。

六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)設(shè)置

學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)有:數(shù)控技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造、模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)電設(shè)備維修與管理、汽車(chē)運(yùn)用技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、供用電技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、旅游管理、商務(wù)管理、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估價(jià)、物流管理、會(huì)計(jì)電算化、金融保險(xiǎn)、審計(jì)實(shí)務(wù)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、連鎖經(jīng)營(yíng)管理、文秘、商務(wù)英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)、廣告設(shè)計(jì)與制作、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫制作、服裝設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)、計(jì)算機(jī)通信、應(yīng)用電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、建筑裝飾工程技術(shù)、工程監(jiān)理、園林技術(shù)、市政工程技術(shù)等41個(gè)全日制專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。

六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)辦學(xué)理念

學(xué)院秉承"學(xué)以致用,惟志惟勤"的校訓(xùn);明確了"以人為本、依法治校、質(zhì)量為先、特色競(jìng)爭(zhēng)、和諧發(fā)展"的辦學(xué)理念;確立了"全面貫徹黨的教育方針,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以育人為中心,以能力為本位,以工學(xué)結(jié)合為切入點(diǎn), 不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式, 為地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才,把六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)成省內(nèi)外一流的高等職業(yè)教育院校"的辦學(xué)指導(dǎo)思想;構(gòu)建了"以校園文化為底色,以'3+3'課程模塊為主體,以大學(xué)生素質(zhì)拓展體系為延伸,培養(yǎng)既有科學(xué)人文素養(yǎng),又有職業(yè)崗位技能,具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才"的人才培養(yǎng)模式。

無(wú)論選擇何種學(xué)校,重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),你的努力和進(jìn)取心將決定你未來(lái)的發(fā)展。同時(shí),與家長(zhǎng)、老師和輔導(dǎo)員保持溝通,獲得更多關(guān)于學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的信息,以便做出適合自己的選擇。記住,每個(gè)人都有自己的發(fā)展軌跡,用自己的方式追逐夢(mèng)想,并為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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