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桂東縣職業(yè)教育中心2024年有哪些專業(yè)

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-06-24 280

同學(xué)們在了解學(xué)校時,了解學(xué)校的專業(yè)是非常重要的,學(xué)校不錯,若是沒有你喜歡的專業(yè),也沒有了解的必要,所以同學(xué)們在了解學(xué)校時,一定要了解的就是學(xué)校開設(shè)的專業(yè)情況。

桂東縣職業(yè)教育中心2024年有哪些專業(yè)

桂東縣職業(yè)教育中心招生專業(yè)

學(xué)校新開設(shè)了中高職銜接“3+2”五年制大專班,開設(shè)電子技術(shù)應(yīng)用和幼兒保育專業(yè)。開設(shè)電子、計算機、師范三個類別對口高考專業(yè),電子技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、汽車運用與維修、旅游服務(wù)與管理、幼兒保育五個類別技能專業(yè)。

桂東縣職業(yè)教育中心專業(yè)建設(shè)

汽車運用與維修、計算機應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、旅游與服務(wù)管理、幼兒保育等專業(yè)與本地經(jīng)濟社會發(fā)展結(jié)合較為緊密。其中計算機運用、電子技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修三個專業(yè)是我校主干專業(yè)。

為了進一步促進學(xué)校專業(yè)發(fā)展,學(xué)校聯(lián)系了行業(yè)、企業(yè)的專業(yè)人員與教研部門共同參與專業(yè)建設(shè),派遣學(xué)校專業(yè)老師赴行業(yè)企業(yè)調(diào)研人才需求,召開多次會議研討分析典型崗位工作任務(wù),參照行業(yè)職業(yè)標準,形成了“產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合”為特征的3個重點專業(yè)人才培養(yǎng)方案。成功完成了我校省級計算機、汽修、電子專業(yè)的技能鑒定申報工作,使我校具備了省級計算機、汽修、電子三個專業(yè)的技能鑒定資格。

桂東縣職業(yè)教育中心辦學(xué)理念

學(xué)校堅持以市場為向?qū)А⒁再|(zhì)量求生存、以規(guī)模求效益、以改革促發(fā)展、以特色創(chuàng)名校的辦學(xué)理念,堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”的辦學(xué)宗旨,堅持“嚴管、勤教、情導(dǎo)”的管理原則,堅持以培養(yǎng)現(xiàn)代化工業(yè)、現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展急需的高素質(zhì)勞動者為目標,狠抓招生、管理、就業(yè)三個環(huán)節(jié),走出了一條符合我縣實際的職業(yè)教育辦學(xué)路子。各項工作取得了優(yōu)異的成績,在內(nèi)部管理、教育教學(xué)、招生就業(yè)等方面成績顯著,多次被教育局評為內(nèi)部管理優(yōu)勝單位和黨風(fēng)廉政建設(shè)、招生工作、繼續(xù)教育、財務(wù)管理、職成教、民主管理等工作先進單位。

專業(yè)的選擇是很重要的,同學(xué)們在選擇專業(yè)時,一定要想清楚,自己是否愿意長期從事與你所學(xué)專業(yè)相關(guān)職業(yè),是否真正喜歡該專業(yè),最后希望同學(xué)們都能找到適合自己的專業(yè)。

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