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2024重慶渝北職業(yè)教育中心開設(shè)的專業(yè)一覽表

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-06-24 280

2024重慶渝北職業(yè)教育中心開設(shè)的專業(yè)有:城市軌道交通運營管理、建筑工程施工、汽車制造與檢修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具制造、汽車整車與配件營銷、汽車運用與維修、航空服務(wù)、旅游服務(wù)與管理、計算機(jī)平面設(shè)計、計算機(jī)應(yīng)用、會計電算化、電子與信息技術(shù)、汽車電子技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、物流服務(wù)與管理。

2024重慶渝北職業(yè)教育中心開設(shè)的專業(yè)一覽表

一、2024重慶渝北職業(yè)教育中心開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
1 重慶渝北職業(yè)教育中心 城市軌道交通運營管理
2 重慶渝北職業(yè)教育中心 建筑工程施工
3 重慶渝北職業(yè)教育中心 汽車制造與檢修
4 重慶渝北職業(yè)教育中心 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
5 重慶渝北職業(yè)教育中心 模具制造
6 重慶渝北職業(yè)教育中心 汽車整車與配件營銷
7 重慶渝北職業(yè)教育中心 汽車運用與維修
8 重慶渝北職業(yè)教育中心 航空服務(wù)
9 重慶渝北職業(yè)教育中心 旅游服務(wù)與管理
10 重慶渝北職業(yè)教育中心 計算機(jī)平面設(shè)計
11 重慶渝北職業(yè)教育中心 計算機(jī)應(yīng)用
12 重慶渝北職業(yè)教育中心 會計電算化
13 重慶渝北職業(yè)教育中心 電子與信息技術(shù)
14 重慶渝北職業(yè)教育中心 汽車電子技術(shù)應(yīng)用
15 重慶渝北職業(yè)教育中心 電子電器應(yīng)用與維修
16 重慶渝北職業(yè)教育中心 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用
17 重慶渝北職業(yè)教育中心 物流服務(wù)與管理

二、2024重慶渝北職業(yè)教育中心開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、城市軌道交通運營管理專業(yè)

  城市軌道交通運營管理課程設(shè)置

  公共基礎(chǔ)課程:校園文化、語文、數(shù)學(xué)、英語、德育、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、心理健康、體育、普通話。

  專業(yè)技能課程:城市軌道交通概論、城市軌道交通運營安全、軌道交通服務(wù)訓(xùn)練教程、站務(wù)人員、旅客運輸心理、城市軌道交通自動售檢票實務(wù)、客運服務(wù)、行車組織、車站管理、軌道交通信號基礎(chǔ)。

  城市軌道交通運營管理教學(xué)條件

  專業(yè)師資結(jié)構(gòu)合理,有專任教師26名,企業(yè)兼職教師4名。其中專任專業(yè)教師12名,高級職稱的6名,區(qū)級骨干教師3名,雙師型教師達(dá)83.3%。

  建有地鐵車站運輸控制模擬教學(xué)沙盤、城軌交通運營管理實訓(xùn)系統(tǒng)、列車運行追蹤與沙盤聯(lián)動系統(tǒng)、安檢系統(tǒng)、自動售檢票系統(tǒng)綜合實訓(xùn)室。

  城市軌道交通運營管理就業(yè)面向

  專業(yè)畢業(yè)學(xué)生主要服務(wù)于輕軌、動車、鐵路和公共交通運營企業(yè),從事客運值班員、站務(wù)員、乘務(wù)員、行車值班員等崗位工作。

  城市軌道交通運營管理專業(yè)特色

  城市軌道交通的發(fā)展,對運營管理專業(yè)人才的需求巨大,城市軌道交通運營管理專業(yè)具有廣闊的市場前景,畢業(yè)生有較多的就業(yè)機(jī)會和良好的職業(yè)前景。因而我校結(jié)合行業(yè)需求于2014年9月正式開設(shè)城市軌道交通運營管理專業(yè),為我校亮點專業(yè),現(xiàn)有7個班級,在校生達(dá)400人,學(xué)生綜合素質(zhì)高,教師教學(xué)能力強(qiáng),設(shè)施設(shè)備縝密規(guī)劃和建設(shè),力爭與輕軌、地鐵、動車、鐵路、公共交通企業(yè)緊密合作,根據(jù)單位需求針對性培養(yǎng),推薦就業(yè)。

2、建筑工程施工專業(yè)

  建筑工程施工課程設(shè)置

  公共基礎(chǔ)課程:校園文化、語文、數(shù)學(xué)、英語、德育、體育、心理健康、普通話、音樂、公關(guān)禮儀、計算機(jī)基礎(chǔ)

  專業(yè)技能課程:建筑制圖與識圖、建筑CAD、建筑工程測量、建筑施工技術(shù)與機(jī)械、建筑工程預(yù)算、施工組織與管理

  建筑工程施工教學(xué)條件

  專業(yè)有專任教師39名,企業(yè)兼職教師6名。其中專業(yè)課教師21名,中高級職稱12名,國家一級建造師5名,國家注冊造價師1名,行業(yè)技能鑒定考評員9名,雙師型教師達(dá)83%。

  建有建筑工程測量、砌筑工、鋼筋工實訓(xùn)場4個,建筑體驗館1間,建筑CAD、建筑工程施工仿真、建筑工程算量實訓(xùn)室3間,主要設(shè)備200臺(套),專業(yè)設(shè)備完善。

  建筑工程施工就業(yè)領(lǐng)域

  專業(yè)畢業(yè)學(xué)生主要服務(wù)于建筑施工企業(yè)、工程咨詢公司、建筑裝飾公司、工程監(jiān)理公司、政府部門和企事業(yè)單位的基建部門(甲方),主要從事現(xiàn)場施工管理、工程預(yù)決算、工程招投標(biāo)、工程資料整理等崗位工作。

  建筑工程施工專業(yè)特色

  建筑工程施工專業(yè)是重慶市重點特色專業(yè)。近年來學(xué)生對口高考升學(xué)率100%,本科上線率60%以上,師生參加職業(yè)院校技能大賽,獲省部級獎共15項,工程測量連續(xù)兩屆獲得市賽一等獎,畢業(yè)生雙證獲取率達(dá)100%,就業(yè)率達(dá)100%,用人單位滿意度98%。

3、汽車制造與檢修專業(yè)

  汽車制造與檢修課程設(shè)置

  公共課程:立業(yè)立人、語文、數(shù)學(xué)、英語、德育、體育、心理健康、普通話、音樂、公關(guān)禮儀、計算機(jī)基礎(chǔ)

  專業(yè)技能課程:機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電工電子、汽車焊接、公差配合、CAM/CAD

  汽車制造與檢修教學(xué)條件

  專業(yè)有專任教師16名,企業(yè)兼職教師5名。其中專任專業(yè)教師8名,高級職稱3名,市區(qū)級骨干教師2名,雙師型教師達(dá)86%;

  建有汽車發(fā)動機(jī)、汽車底盤、汽車整車檢測與維修、汽車焊接室、加工中心等十余間實訓(xùn)實訓(xùn)室,與長安集團(tuán)長期開辦“訂單班”校企合作。

  汽車制造與檢修就業(yè)面向

  專業(yè)畢業(yè)學(xué)生主要服務(wù)汽摩產(chǎn)業(yè)、機(jī)械制造行業(yè),在長安集團(tuán)、長安福特、恒通客車等大型企業(yè)從事汽車零部件制造與裝配、汽車調(diào)試與檢測、汽車維修與維護(hù)等崗位工作。

  汽車制造與檢修專業(yè)特色

  汽車制造與檢修專業(yè)立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,獲重慶市政府教學(xué)成果獎1項。建有國家緊缺人才培養(yǎng)基地、重慶市市級實訓(xùn)基地,長安集團(tuán)人才儲備基地;近年來學(xué)生對口高考升學(xué)率97%,本科上線率50%以上,畢業(yè)生雙證獲取率達(dá)96.7%,就業(yè)率達(dá)100%,用人單位滿意度98%。

4、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

  數(shù)控技術(shù)應(yīng)用課程設(shè)置

  公共基礎(chǔ)課:立業(yè)立人、語文、數(shù)學(xué)、英語、、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德與法律基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)政治與社會、哲學(xué)與人生、體育、音樂、計算機(jī)基礎(chǔ)、公關(guān)禮儀、心理健康、普通話等。

  專業(yè)核心課:機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、公差配合、機(jī)械制造技術(shù)、數(shù)控機(jī)床結(jié)構(gòu)與原理、機(jī)械CAD/CAM,數(shù)控車削編程與加工、數(shù)控銑削編成與加工等。

  專業(yè)方向課:機(jī)床夾具、數(shù)控車工工藝與編程、數(shù)控車工實訓(xùn)、普通車工實訓(xùn)、普通銑工實訓(xùn)、數(shù)控銑工實訓(xùn)、加工中心實訓(xùn)、數(shù)控銑削工藝、職業(yè)鑒定綜合實訓(xùn)等。

  數(shù)控技術(shù)應(yīng)用教學(xué)條件

  有專任教師20人,其中研究生學(xué)歷5人,高級講師3人,高級技師1人,技師2人,參加國培7人,市區(qū)骨干教師4人,17人獲“雙師型”教師,占比85%。

  建有五軸加工中心實訓(xùn)室、三軸加工中心實訓(xùn)室、數(shù)控車工實訓(xùn)室、數(shù)控銑工實訓(xùn)室、CAD/CAM數(shù)字化工工業(yè)機(jī)器人實訓(xùn)車間等實訓(xùn)室10余間,大中型設(shè)備47套臺,設(shè)備總價值超過1000萬。擁有校外實訓(xùn)基地3個。

  數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)面向

  面向重慶市及西南等地區(qū)機(jī)械、汽車制造等行業(yè),從事數(shù)控車工、數(shù)控銑工、加工中心操作、數(shù)控編程操作等職業(yè)崗位工作。

5、模具制造專業(yè)

  模具制造課程設(shè)置

  公共基礎(chǔ)課:語文、數(shù)學(xué)、英語、、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德與法律基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)政治與社會、哲學(xué)與人生、體育、音樂、計算機(jī)基礎(chǔ)、公關(guān)禮儀、心理健康、普通話等。

  專業(yè)核心課:機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械加工工藝學(xué)、數(shù)控編程、電工電子技術(shù)、CAD/CAM、公差配合與技術(shù)測量、模具制造工藝學(xué)、模具鉗工實訓(xùn)、車工技能訓(xùn)練、鉗工技能訓(xùn)練、磨工技能訓(xùn)練。

  專業(yè)方向課:冷沖壓工藝與模具結(jié)構(gòu)、冷沖壓模具制造綜合實訓(xùn)、冷沖壓模具維修與維護(hù)

  模具制造專業(yè)面向

  專業(yè)畢業(yè)學(xué)生主要服務(wù)機(jī)械、汽車、模具制造等行業(yè),在山峰凸輪、高金實業(yè)、原創(chuàng)模具等大中型企業(yè)從事模具維修、模具質(zhì)檢、普通機(jī)床操作、數(shù)控機(jī)床操作等工作。

  模具制造教學(xué)條件

  本專業(yè)擁有專兼教師12人,其中研究生學(xué)歷3人,高級講師2人,技師2人,專業(yè)教師全部參加國培,10人獲“雙師型”教師。

  建有有模具拆裝實訓(xùn)室、磨床實訓(xùn)室、加工中心實訓(xùn)室、數(shù)控車工實訓(xùn)室、數(shù)控銑工實訓(xùn)室、CAD/CAM數(shù)字化工廠等實訓(xùn)室10間。

6、汽車整車與配件營銷專業(yè)

  汽車整車與配件營銷課程設(shè)置

  公共基礎(chǔ)課程:校園文化、語文、數(shù)學(xué)、英語、德育、體育、心理健康、普通話、音樂、公關(guān)禮儀、計算機(jī)基礎(chǔ)

  專業(yè)技能課程 : 汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車概論、汽車市場營銷、汽車評估、汽車保險與理賠、汽車電子商務(wù)

  汽車整車與配件營銷教學(xué)條件

  專業(yè)師資結(jié)構(gòu)合理,有專任教師13名,企業(yè)兼職教師4名。其中專任專業(yè)教師8名,高級職稱4名,市級骨干教師1名,雙師型教師達(dá)86.7%。

  建有汽車評估、汽車營銷、汽車倉儲管理、汽車維護(hù)與保養(yǎng)、汽車電子商務(wù)等6間實訓(xùn)車間,有汽車各大總成、汽車營銷整車、汽車仿真軟件等主要設(shè)備128臺(套)。

  汽車整車與配件營銷就業(yè)面向

  畢業(yè)學(xué)生主要服務(wù)于汽摩產(chǎn)業(yè),在中汽西南、東風(fēng)本田、北京現(xiàn)代等汽車服務(wù)企業(yè),從事汽車與配件銷售、維修接待、事故接待、汽車美容裝潢等崗位工作。

7、汽車運用與維修專業(yè)

  汽車運用與維修課程設(shè)置

  公共基礎(chǔ)課程:校園文化、語文、數(shù)學(xué)、英語、德育、體育、心理健康、普通話、音樂、公關(guān)禮儀、計算機(jī)基礎(chǔ)

  專業(yè)技能課程:汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電器設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車維修技術(shù)、汽車車身結(jié)構(gòu)與修復(fù)技術(shù)、汽車裝配工藝與質(zhì)量控制。

  汽車運用與維修教學(xué)條件

  專業(yè)師資結(jié)構(gòu)合理,有專任教師85名,企業(yè)兼職教師22名。其中專任專業(yè)教師52名,高級職稱26名,國家教學(xué)名師1名,市區(qū)級骨干教師12名,雙師型教師達(dá)86%,

  建有汽車發(fā)動機(jī)、汽車底盤、汽車整車檢測與維修、汽車仿真、汽車鈑金與噴涂、汽車車身電器、汽車輪胎拆裝與保養(yǎng)等13間實訓(xùn)車間,主要設(shè)備585臺(套);與企業(yè)合作,組建金博汽車維修有限公司,添置主要設(shè)備75臺套,用于高端技術(shù)技能人才的培養(yǎng)。

  汽車運用與維修就業(yè)面向

  專業(yè)畢業(yè)學(xué)生主要服務(wù)汽摩產(chǎn)業(yè),在長安集團(tuán)、長安福特、中汽西南等大型企業(yè)從事汽車制造與裝配、汽車調(diào)試與檢測、汽車維修與維護(hù)等崗位工作。

8、航空服務(wù)專業(yè)

  航空服務(wù)課程設(shè)置

  公共基礎(chǔ)課程:校園文化、語文、數(shù)學(xué)、英語、德育、體育、心理健康、普通話、音樂、公關(guān)禮儀、計算機(jī)基礎(chǔ)

  專業(yè)技能課程:民航旅客運輸、模擬客艙服務(wù)、民航服務(wù)心理學(xué)、形體與禮儀、民航地勤服務(wù)、航空服務(wù)禮儀、民航安全檢查實務(wù)、民航英語、餐飲服務(wù)與管理 。

  航空服務(wù)教學(xué)條件

  專業(yè)師資結(jié)構(gòu)合理,有專任教師28名,企業(yè)兼職教師4名。其中專任專業(yè)教師15名,高級職稱9名。學(xué)科帶頭人2名,市區(qū)級骨干教師6名,技師5名,雙師型教師達(dá)92%。

  建有模擬客艙實訓(xùn)室、形體訓(xùn)練室、模擬餐廳實訓(xùn)室、客房實訓(xùn)室和標(biāo)準(zhǔn)客房、模擬導(dǎo)游實訓(xùn)室、茶藝實訓(xùn)室,課程實訓(xùn)開出率100%;學(xué)校與重慶江北國際機(jī)場、重慶天來大酒店、北京沸騰魚鄉(xiāng)餐飲有限公司等企業(yè)合作建立校外實訓(xùn)基地,充分滿足學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)需要。

  航空服務(wù)就業(yè)面向

  專業(yè)畢業(yè)學(xué)生主要服務(wù)國內(nèi)機(jī)場及周邊星級酒店、餐飲企業(yè),從事機(jī)場的值機(jī)、客票銷售、安全檢查、vip客人接待及餐飲服務(wù)等崗位工作。

9、旅游服務(wù)與管理專業(yè)

  旅游服務(wù)與管理課程設(shè)置

  公共基礎(chǔ)課程:校園文化、語文、數(shù)學(xué)、英語、德育、體育與健康、心理健康、普通話、音樂、公關(guān)禮儀、計算機(jī)基礎(chǔ)。

  專業(yè)技能課程:旅游心理學(xué)、旅游概論、形體訓(xùn)練、旅游與酒店服務(wù)情景英語、餐飲服務(wù)與管理、前廳服務(wù)與管理、地陪導(dǎo)游操作實務(wù)、導(dǎo)游基礎(chǔ)、中國旅游地理、客房服務(wù)與管理、茶藝服務(wù)、咖啡服務(wù)。

  旅游服務(wù)與管理教學(xué)條件

  專業(yè)師資結(jié)構(gòu)合理,有專任教師26名,企業(yè)兼職教師5名。其中專任專業(yè)教師12名,高級職稱3名。學(xué)科帶頭人1名,市區(qū)級骨干教師6名,技師5名,雙師型教師達(dá)90%;

  建有形體訓(xùn)練室、模擬餐廳實訓(xùn)室、客房實訓(xùn)室和標(biāo)準(zhǔn)客房、模擬導(dǎo)游實訓(xùn)室、茶藝實訓(xùn)室,課程實訓(xùn)開出率100%;

  學(xué)校與北京沸騰魚鄉(xiāng)餐飲有限責(zé)任公司、悅來國際會議中心、重慶統(tǒng)景溫泉風(fēng)景名勝區(qū)等企業(yè)合作建立校外實訓(xùn)基地,充分滿足學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)需要。

  旅游服務(wù)與管理就業(yè)面向

  專業(yè)畢業(yè)學(xué)生主要服務(wù)國內(nèi)星級酒店、旅游景點等旅游企業(yè),從事餐廳服務(wù)、酒店服務(wù)、景點講解、旅游接待、咖啡服務(wù)、茶藝服務(wù)等崗位工作。

10、計算機(jī)平面設(shè)計專業(yè)

  計算機(jī)平面設(shè)計課程設(shè)置

  公共基礎(chǔ)課程:校園文化、語文、數(shù)學(xué)、英語、德育、體育、心理健康、普通話、公共禮儀;

  專業(yè)技能課程:計算機(jī)基礎(chǔ)、錄入辦公、美術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)、二維動畫處理、圖形圖像處理、網(wǎng)頁設(shè)計、平面設(shè)計、三維動畫制作、視頻編輯、影視后期制作。

  計算機(jī)平面設(shè)計教學(xué)條件

  專業(yè)現(xiàn)有專任教師45名,企業(yè)兼職教師4名。其中專任專業(yè)教師18名,高級職稱4名,中級職稱10名,市級骨干教師2名,區(qū)級骨干教師2 名,專業(yè)雙師型教師達(dá)80%。專業(yè)建有動漫制作、平面設(shè)計、圖文處理、網(wǎng)頁設(shè)計實訓(xùn)室共9間,主要設(shè)備490臺(套),主要用于應(yīng)用型技術(shù)技能人才的培養(yǎng)。

  計算機(jī)平面設(shè)計就業(yè)面向

  畢業(yè)學(xué)生主要服務(wù)于中小型廣告公司、網(wǎng)絡(luò)公司、傳媒公司等企業(yè),從事文案編輯、圖形圖像制作、動漫設(shè)計、影視后期制作崗位的工作。

  計算機(jī)平面設(shè)計專業(yè)特色

  平面設(shè)計專業(yè)是學(xué)校重點專業(yè)。近年來學(xué)生對口高考升學(xué)率為100%,學(xué)生參加職業(yè)技能大賽獲全國獎10項,畢業(yè)生雙證率達(dá)97%,就業(yè)率100%,穩(wěn)定率93%,用人單位滿意率96%。

11、計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)

  計算機(jī)應(yīng)用課程設(shè)置

  公共基礎(chǔ)課程:校園文化、語文、數(shù)學(xué)、英語、德育、體育、心理健康、普通話、公共禮儀;

  專業(yè)技能課程:計算機(jī)基礎(chǔ)、錄入辦公、美術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)、局域網(wǎng)基礎(chǔ)、圖形圖像處理、二維動畫制作、三維動畫制作、影視后期制作、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、交換技術(shù)、常用軟件、網(wǎng)頁設(shè)計、綜合布線。

  計算機(jī)應(yīng)用教學(xué)條件

  專業(yè)現(xiàn)有專任教師52名,企業(yè)兼職教師5名。其中專任專業(yè)教師21名,高級職稱5名,中級職稱12名,市級骨干教師3名,區(qū)級骨干教師2 名,專業(yè)雙師型教師達(dá)80%。專業(yè)建有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、綜合布線、平面設(shè)計、圖文處理實訓(xùn)室共10間,主要設(shè)備530臺(套),主要用于計算機(jī)應(yīng)用型技術(shù)技能人才的培養(yǎng)。

  計算機(jī)應(yīng)用就業(yè)面向

  畢業(yè)生主要服務(wù)于傳媒公司、影視公司、廣告公司等企業(yè),從事文案編輯、平面美術(shù)設(shè)計、動漫制作、網(wǎng)絡(luò)工程施工等崗位工作。

12、會計電算化專業(yè)

  會計電算化課程設(shè)置

  公共基礎(chǔ)課:語文、數(shù)學(xué)、英語、德育、體育、音樂、美術(shù)、普通話、公關(guān)禮儀、心理健康、普通話、公關(guān)禮儀、心理健康、校園文化

  專業(yè)技能課:基礎(chǔ)會計、辦公軟件、會計電算化、會計模擬實訓(xùn)、財務(wù)會計、財經(jīng)法規(guī)會計職業(yè)道德、會計基礎(chǔ)考證、成本會計核算、出納實務(wù)、出納實務(wù)、經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)、稅收基礎(chǔ)

  會計電算化教學(xué)條件

  專業(yè)有專任教師35名,企業(yè)兼職教師3人。其中專業(yè)專任教師21名,高級講師12名,講師15名,注冊會計師1人,注冊稅務(wù)師1人,高級會計師1人,會計師10人,經(jīng)濟(jì)師5人,審計師1人,電算化培訓(xùn)師2人,中級珠心算培訓(xùn)師1人,雙師型教師比達(dá)85%;

  建有企業(yè)經(jīng)營沙盤模擬實訓(xùn)室、傳票翻打?qū)嵱?xùn)室、會計手工模擬、會計電算化、會計考證綜合模擬實訓(xùn)室、計算機(jī)基礎(chǔ)6間實訓(xùn)室,主要設(shè)備286臺套,主要用于會計電算化專業(yè)應(yīng)用型技術(shù)技能人才的培養(yǎng)。

  會計電算化就業(yè)面向

  畢業(yè)生主要服務(wù)于中小企業(yè)、商場、超市、行政事業(yè)單位等,從事收銀、出納、會計核算、審計監(jiān)督等崗位工作。

13、電子與信息技術(shù)專業(yè)

  電子與信息技術(shù)課程設(shè)置

  公共基礎(chǔ)課:校園文化、語文、數(shù)學(xué)、英語、職業(yè)道德與法律、職業(yè)生涯規(guī)劃、政治經(jīng)濟(jì)與社會、哲學(xué)與人生、計算機(jī)基礎(chǔ)、普通話、美術(shù)、體育、音樂、心理健康、公關(guān)禮儀、軍事訓(xùn)練。

  專業(yè)技能課:維修電工、智能樓宇、單片機(jī)原理、電子CAD、電子產(chǎn)品促銷、傳感器及應(yīng)用、電子測量、電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝、電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電工基礎(chǔ)與技能。

  電子與信息技術(shù)教學(xué)條件

  本專業(yè)有專任教師28人,企業(yè)兼職教師5人,教師均具有本科及其以上學(xué)歷,其中擁有博士1人,研究生5人;有高級講師12人,重慶市五一勞動獎?wù)芦@得者1人,重慶市學(xué)科名師1人,市區(qū)級骨干教師10人。專業(yè)教師中具有技師及以上職業(yè)資格者占85%,雙師型教師達(dá)92%。

  建有智能樓宇、單片機(jī)控制裝置安裝與調(diào)試、電工電子技能、維修電工等6間實訓(xùn)室,主要設(shè)備220臺(套),總價值超過600萬元,充分保障了學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練和社會職業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)的需要。

  電子與信息技術(shù)就業(yè)面向

  主要面向電子信息產(chǎn)業(yè),從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、維修、銷售、管理、售后服務(wù)等崗位工作。

14、汽車電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

  汽車電子技術(shù)應(yīng)用課程設(shè)置

  公共基礎(chǔ)課程:校園文化、語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、音樂、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德與法律、政治經(jīng)濟(jì)與社會、哲學(xué)與人生、心理健康、公共禮儀、美術(shù)、計算機(jī)基礎(chǔ)、普通話。

  專業(yè)技能課程:汽車電工電子、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車測試與傳感技術(shù)、汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車整車電路檢測與維護(hù)、汽車電氣和電路故障檢測、機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、汽車電子技術(shù)。

  汽車電子技術(shù)應(yīng)用教學(xué)條件

  本專業(yè)有專任教師26人,全部教師都有本科以上學(xué)歷,其中碩士研究生學(xué)歷5人;有高級講師8人;專業(yè)教師中具有技師及以上職業(yè)資格者占77%,雙師型教師達(dá)100%;2人獲全國職業(yè)技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號。

  專業(yè)建有汽車電工電子實訓(xùn)、汽車車身電器實訓(xùn)和汽車空調(diào)實訓(xùn)三個實訓(xùn)車間,主要設(shè)備73臺(套),總價值320多萬元。與企業(yè)合作,建有金博汽車維修公司校外實訓(xùn)基地,有主要設(shè)備36臺套,為學(xué)生的校外實習(xí)實訓(xùn)提供保障。

  汽車電子技術(shù)應(yīng)用就業(yè)面向

  專業(yè)畢業(yè)生主要服務(wù)重慶地區(qū)的汽摩產(chǎn)業(yè)和電子產(chǎn)業(yè),在汽車制造、汽車維修和汽車電子控制部件制造部門,從事汽車電子技術(shù)的生產(chǎn)、檢測、維修等技術(shù)工作。

15、電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)

  電子電器應(yīng)用與維修課程設(shè)置

  公共基礎(chǔ)課:語文、數(shù)學(xué)、計算機(jī)基礎(chǔ)、美術(shù)、英語、職業(yè)道德與法律、職業(yè)生涯規(guī)劃、政治經(jīng)濟(jì)與社會、哲學(xué)與人生、體育、音樂、心理健康、普通話、公關(guān)禮儀、軍事訓(xùn)練、校園文化。

  專業(yè)技能課包括:電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝、電子產(chǎn)品促銷、視機(jī)原理與電路分析、音響技術(shù)、制冷技術(shù)、電動電熱器具;電氣安裝、維修電工、電子CAD、智能樓宇。

  電子電器應(yīng)用與維修教學(xué)條件

  本專業(yè)有專任教師23人,企業(yè)兼職教師7人。其中專任專業(yè)教師16人,高級講師9人,市區(qū)級骨干教師6人,專業(yè)教師中具有技師及以上職業(yè)資格者占86%,雙師型教師達(dá)100%。

  建有電子裝配與調(diào)試、影音技術(shù)、家用電器維修、制冷技術(shù)、維修電工、電路仿真、電氣安裝、電子產(chǎn)品生產(chǎn)線等功能實訓(xùn)室共10間,主要設(shè)備180(套),設(shè)備總值達(dá)380萬元,能夠充分保證電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)技能人才的培養(yǎng)。

  電子電器應(yīng)用與維修就業(yè)面向

  主要面向日用電子產(chǎn)品的制造與維修產(chǎn)業(yè)。從事日用電器、音視頻家用電器和辦公自動化設(shè)備的裝配、調(diào)試、銷售和檢修等工作。

16、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

  機(jī)電技術(shù)應(yīng)用課程設(shè)置

  公共基礎(chǔ)課:語文、數(shù)學(xué)、計算機(jī)基礎(chǔ)、美術(shù)、英語、職業(yè)道德與法律、職業(yè)生涯規(guī)劃、政治經(jīng)濟(jì)與社會、哲學(xué)與人生、體育、音樂、心理健康、普通話、公共禮儀、軍事訓(xùn)練、校園文化。

  專業(yè)技能課:可編程邏輯控制器及應(yīng)用、傳感器檢測技術(shù)及應(yīng)用、電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能、機(jī)械制圖、機(jī)械常識與鉗工技能、傳感器檢測技術(shù)及應(yīng)用、機(jī)械CAD、電機(jī)與電氣控制技術(shù)、維修電工、電子產(chǎn)品促銷、電動電熱器具、電氣安裝。

  機(jī)電技術(shù)應(yīng)用教學(xué)條件

  本專業(yè)有專任教師25人,企業(yè)兼職教師8人。教師均具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷,其中碩士研究生4人。高級講師10人,重慶市教學(xué)名師1人,市區(qū)級骨干教師8人,專業(yè)教師中具有技師及以上職業(yè)資格者占73%,雙師型教師達(dá)100%。

  建有可編程邏輯控制器及應(yīng)用、機(jī)械 CAD、機(jī)床電器維修、電氣安裝與維修、鉗工、維修電工等9間實訓(xùn)室。主要設(shè)備280臺(套),設(shè)備總價值超過700萬元,能夠充分保證機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)技能人才的培養(yǎng)。

  機(jī)電技術(shù)應(yīng)用就業(yè)面向

  主要面向機(jī)電設(shè)備制造產(chǎn)業(yè)及售后服務(wù)管理行業(yè)。從事機(jī)電產(chǎn)品的制造、安裝、調(diào)試、維護(hù)、運行或銷售工作。

17、物流服務(wù)與管理專業(yè)

  物流服務(wù)與管理課程設(shè)置

  公共基礎(chǔ)課程:校園文化、語文、數(shù)學(xué)、英語、德育、體育、心理健康、普通話、音樂、公關(guān)禮儀、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)。

  專業(yè)技能課程:物流概論、物流客戶服務(wù)、第三方物流運作實務(wù)、物流成本管理、運輸作業(yè)實務(wù)、倉儲與配送管理、物流市場營銷、商品學(xué)概論、企業(yè)管理基礎(chǔ)、物流信息技術(shù)。

  物流服務(wù)與管理教學(xué)條件

  專業(yè)師資結(jié)構(gòu)合理,有專任教師18名,企業(yè)兼職教師3名。其中專任專業(yè)教師9名,高級職稱4名,市區(qū)級骨干教師2名,區(qū)級學(xué)科帶頭人1名,雙師型教師達(dá)82%。

  建有物流綜合業(yè)務(wù)處理、物流倉儲管理、物流單證3間實訓(xùn)室,主要設(shè)備82臺(套),能夠進(jìn)行物流信息處理,物流倉儲入庫、出庫、在庫管理、補(bǔ)貨、盤點等作業(yè)管理。

  物流服務(wù)與管理就業(yè)面向

  專業(yè)畢業(yè)學(xué)生主要服務(wù)現(xiàn)代物流企業(yè),在重慶安吉物流、民生物流等大型從事倉儲與配送管理、運輸業(yè)務(wù)處理等崗位工作。

三、重慶渝北職業(yè)教育中心簡介

重慶市渝北職業(yè)教育中心創(chuàng)辦于1990年,是首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。學(xué)校地處重慶市兩江新區(qū)腹心地帶,位于渝北回興工業(yè)園區(qū),區(qū)位優(yōu)勢明顯。學(xué)校占地面積253477平方米,現(xiàn)有在籍學(xué)生上萬名,教職工600余人,開設(shè)有加工制造、交通運輸、信息技術(shù)、財經(jīng)商貿(mào)、旅游服務(wù)5大類17個專業(yè)。

重慶市渝北職業(yè)教育中心堅持內(nèi)涵發(fā)展、全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的辦學(xué)思路,辦學(xué)實力不斷提升。

重慶市渝北職業(yè)教育中心現(xiàn)有全國五一勞動獎?wù)芦@得者1人,重慶市五一勞動獎?wù)芦@得者2人,全國職業(yè)教育先進(jìn)個人1人,全國黃炎培杰出校長1人、杰出教師2人,全國優(yōu)秀教師1人,全國職業(yè)院校教學(xué)名師1人,重慶市教學(xué)名師2人,教師獲全國職業(yè)院校教學(xué)技能大賽一等獎9人次,獲國家級教學(xué)成果二等獎1項,重慶市政府教學(xué)成果一等獎1項、二等獎2項、三等獎4項,近幾年組織師生參加國家級、市級職業(yè)院校技能大賽,獲得省部級獎200余項。

重慶市渝北職業(yè)教育中心實訓(xùn)基地設(shè)備先進(jìn)、管理科學(xué)規(guī)范,集教學(xué)、培訓(xùn)、生產(chǎn)、科研多項功能為一體,突顯職業(yè)教育辦學(xué)特色,提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)新開展校企股份合作模式和實訓(xùn)基地整體托管合作模式,先后與200多家企業(yè)建立了合作關(guān)系。

重慶市渝北職業(yè)教育中心堅持學(xué)歷教育和職業(yè)培訓(xùn)并舉,學(xué)校是“重慶市三峽移民技能培訓(xùn)就業(yè)基地”“重慶市微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地”“重慶市農(nóng)轉(zhuǎn)城人員培訓(xùn)基地”“重慶市特種作業(yè)培訓(xùn)基地”“渝北區(qū)下崗失業(yè)人員培訓(xùn)基地”“渝北區(qū)退伍軍人培訓(xùn)基地”,每年為社會培訓(xùn)各級各類技術(shù)技能人才逾萬人。

重慶市渝北職業(yè)教育中心大力發(fā)展教研科研,承擔(dān)國家級、市級課題近30項,編寫出版職教教材100余本,獲得教研科研成果獎50余項。學(xué)校傳承、弘揚黃炎培職業(yè)教育思想,踐行“立業(yè)立人”教育辦學(xué)理念,形成了優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

重慶市渝北職業(yè)教育中心辦學(xué)業(yè)績獲得了教育行政部門及社會各界的廣泛認(rèn)可,先后榮獲“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”“全國依法治校示范學(xué)校”“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“全國中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體”“第四屆全國黃炎培優(yōu)秀學(xué)校獎”“重慶市文明單位標(biāo)兵”“重慶市首批人文校園示范學(xué)校”等60余項國家級、市級榮譽(yù)。

重慶市渝北職業(yè)教育中心將借職業(yè)教育發(fā)展的良好環(huán)境,努力發(fā)揮首批全國中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校引領(lǐng)作用,為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)更多技術(shù)技能人才和高素質(zhì)勞動者,為構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系做出更大的貢獻(xiàn)!

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