2024重慶益民技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

2024重慶益民技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：模具制造技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計算機及應(yīng)用、護理。

一、2024重慶益民技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

二、2024重慶益民技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、模具制造技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)模式：其專業(yè)核心能力為：1.冷沖模、塑料模的設(shè)計與制造，2.模具制造設(shè)備的安裝、調(diào)試、使用和維護。3.產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計。

培訓(xùn)要求：模具設(shè)計與制造專業(yè)的培養(yǎng)目標是：培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)，面向制造行業(yè)，從事模具設(shè)計、模具加工工藝編制、沖壓和塑料成型加工、數(shù)控機床的操作以及生產(chǎn)管理等工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。體現(xiàn)為制造方面達到模具制造的技師水平，設(shè)計方面達到助理設(shè)計師的水平。

核心能力：冷沖模、塑料模的設(shè)計與制造，模具制造設(shè)備的安裝、調(diào)試、使用和維護。

課程設(shè)置：專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、工程材料與熱處理、數(shù)控技術(shù)、模具制造技術(shù)、塑料模具工藝與塑料模具設(shè)計、沖壓工藝與沖模具設(shè)計、塑料成型機械、模具CAD/CAM、模具價格估算 、機加工實習(xí)、鉗工技能實訓(xùn)、數(shù)控機床操作實訓(xùn)、模具技能實訓(xùn)、畢業(yè)實習(xí)(設(shè)計)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

2、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理，數(shù)控機床加工程序的編制、數(shù)控機床的操作、調(diào)試和維修，數(shù)控設(shè)備管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)是為培養(yǎng)學(xué)生從事數(shù)控加工、機械產(chǎn)品設(shè)計與制造、生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才，是具有實用技能特點的特色專業(yè)。要求學(xué)生能在生產(chǎn)現(xiàn)場從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作，或在技術(shù)部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學(xué)生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設(shè)備的操作維修、維護方面的理論知識和專業(yè)知識。

教學(xué)課程：專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機床使用及維修、數(shù)控機床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實訓(xùn)、機加工實習(xí)、CAM實訓(xùn)、數(shù)控機床操作技能實訓(xùn)、專業(yè)課程的課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)(設(shè)計)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

3、計算機及應(yīng)用專業(yè)

專業(yè)介紹：計算機及應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，畢業(yè)生可在科研機構(gòu)、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計算機技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計算機硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計、開發(fā)等工作，也可從事計算機應(yīng)用程序設(shè)計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護等工作，還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

4、護理專業(yè)

專業(yè)內(nèi)容：全學(xué)程共253周，主干學(xué)科為倫理學(xué)、心理學(xué)、護理學(xué)。主要課程有：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、心理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、藥物治療學(xué)、護理學(xué)基礎(chǔ)、急重癥護理學(xué)、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦兒科護理學(xué)、精神護理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護理管理學(xué)等，必修課共開設(shè)36門，總學(xué)時數(shù)3727學(xué)時，其中兩課占282學(xué)時，外語280學(xué)時，臨床實習(xí)48周。學(xué)生畢業(yè)授與護理學(xué)學(xué)士學(xué)位。就業(yè)方向為各級各類醫(yī)院、醫(yī)藥院校、康復(fù)機構(gòu)、衛(wèi)生行政部門。隨著人民生活水平的不斷提高，就業(yè)領(lǐng)域從醫(yī)院擴展到社區(qū)、家庭等場所，就業(yè)前景十分廣闊。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握護理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能，從事臨床護理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

知識能力：1、掌握相關(guān)的人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識，掌握護理學(xué)基本理論、基本技能、基本知識，掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、技術(shù)操作、專科護理和監(jiān)護技能，并能夠應(yīng)用護理程序?qū)Ψ?wù)對象實施整體護理;2、具有社區(qū)健康服務(wù)、護理管理和護理教育的基本能力;3、熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);了解護理學(xué)的學(xué)科發(fā)展方向與動態(tài);4、掌握醫(yī)學(xué)文獻檢索、資料調(diào)查的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。

三、重慶益民技工學(xué)校簡介

　　重慶益民技工學(xué)校簡介

　　重慶益民技工學(xué)校創(chuàng)建于1980年6月，是中國兵器裝備集團公司一類技校。學(xué)校1996年被中國模具工業(yè)協(xié)會批準為培訓(xùn)模具技術(shù)工人的“教育培訓(xùn)基地”，與重慶、四川、廣東、上海、昆山、寧海、寧波、溫州等地方模協(xié)建立了友好合作關(guān)系。2002年，成為重慶華教境外勞務(wù)合作有限公司的“出國培訓(xùn)基地”，2004年被重慶市模具工業(yè)園授予定點培訓(xùn)單位，是重慶市農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)基地。2011年學(xué)校搬遷的榮昌區(qū)板橋工業(yè)園區(qū)靈方大道。

　　重慶益民技工學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

　　學(xué)校設(shè)有大專班、中專班、技工班、高級技工班、出國培訓(xùn)班;教學(xué)、實習(xí)設(shè)備先進，擁有具規(guī)模教學(xué)大樓、大型生產(chǎn)實習(xí)工廠、學(xué)生宿舍、計算機房、多媒體教室、圖書館、閱覽室、實驗室、標準化運動場等良好的教學(xué)設(shè)施。學(xué)校擁有一支高素質(zhì)、高技能、敬業(yè)愛生，業(yè)務(wù)精良的師資隊伍，其中具有高級職稱的達30%以上、具有中級職稱的達50%以上，注重理論與實踐相結(jié)合。學(xué)校實行封閉式準軍事化管理，進一步優(yōu)化育人環(huán)境，是家長、學(xué)生放心的學(xué)校!

　　重慶益民技工學(xué)校辦學(xué)觀念

　　學(xué)校辦學(xué)觀念新， 堅持“發(fā)展才是硬道理”的辦學(xué)思想，主動面向市場，按需辦學(xué)，以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新求發(fā)展，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以培養(yǎng)“文明敬業(yè)、勤奮求實”的技術(shù)人才為己任。不斷建立和完善了“定量招生、定向培養(yǎng)，定點就業(yè)”的網(wǎng)絡(luò)體系。二十多年來為國內(nèi)外知名企業(yè)輸送了數(shù)千名畢業(yè)生，現(xiàn)大多數(shù)已成為企業(yè)的技術(shù)骨干或管理干部。同時學(xué)校還積極開拓國際就業(yè)渠道，為學(xué)生就業(yè)提供了廣闊的前景。