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肅寧職教中心2024年有哪些專業(yè)

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2024-06-21 280

每所中專學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)都是有所不同的,同學(xué)們?cè)诹私鈱W(xué)校時(shí),一定要去了解學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)有哪些,是否有你喜歡的專業(yè),如果沒(méi)有自己喜歡的專業(yè),那么了解了學(xué)校也是沒(méi)有用的,下面小編為大家介紹肅寧職教中心的專業(yè)開(kāi)設(shè)情況,對(duì)肅寧職教中心感興趣的同學(xué)們可以提前了解一下。

肅寧職教中心2024年有哪些專業(yè)

肅寧職教中心招生專業(yè)

學(xué)校招生的專業(yè)有汽車運(yùn)用與維修、學(xué)前教育、美術(shù)繪畫(huà)、中餐烹飪、電子商務(wù)。

肅寧職教中心專業(yè)推薦

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)

本專業(yè)面向汽車運(yùn)用與維修企業(yè),培養(yǎng)學(xué)生掌握汽車新技術(shù)、汽車檢測(cè)、保養(yǎng)、維修等技能,成為能從事汽車制造、養(yǎng)護(hù)、銷售、維修等工作的中等技術(shù)人才。根據(jù)具體情況,前兩年分別在我校與房山二職進(jìn)行基礎(chǔ)課與專業(yè)課及實(shí)訓(xùn)課教學(xué)。第三年分別在北京長(zhǎng)安、現(xiàn)代汽車公司、4S店,天津一汽華利公司、夏利公司,保定長(zhǎng)城汽車公司,頂崗實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)月工資2000元以上。畢業(yè)后安排在上述公司就業(yè)(雙向選擇)。同時(shí),可參加對(duì)口高考升學(xué),進(jìn)入高等學(xué)府繼續(xù)深造。

隨著近幾年我國(guó)汽車工業(yè)的飛速發(fā)展,相關(guān)人才嚴(yán)重缺乏,尤其是合格的汽車維修人才短缺。盡管我國(guó)各個(gè)教育層次的學(xué)校包括綜合性大學(xué)、高等職業(yè)技術(shù)院校、中專、技校和職業(yè)中學(xué)等紛紛開(kāi)設(shè)與汽車相關(guān)專業(yè),每年有很多汽車專業(yè)畢業(yè)生,但仍不能滿足市場(chǎng)的需要。主要原因是汽車專業(yè)教學(xué)不能很好地與就業(yè)市場(chǎng)銜接和匹配,教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際職業(yè)技能需求脫節(jié),未能很好地與企業(yè)各崗位的職業(yè)任務(wù)相結(jié)合,沒(méi)有跟上技術(shù)更新步伐,導(dǎo)致產(chǎn)品與客戶需求之間的距離愈來(lái)愈大。

之前許多職業(yè)院校大力推行的一體化模塊教學(xué)取得了一定成效,但仍存在一些與實(shí)踐崗位不適應(yīng)的問(wèn)題,如課程體系學(xué)科化,教學(xué)內(nèi)容理論化,忽視了企業(yè)之間規(guī)模、條件、工作過(guò)程、工作情境的差異,淡化了崗位工作任務(wù)的完成,人才培養(yǎng)難以實(shí)現(xiàn)與企業(yè)需求“零距離”接軌。為此,近兩年一些職業(yè)院校開(kāi)始嘗試新的教學(xué)改革——職業(yè)任務(wù)驅(qū)動(dòng)型教學(xué)改革。

肅寧職教中心師資力量

2010年,肅寧縣職教中心共有教職工173名,專任教師124名,專業(yè)課教師49名,管理及后勤人員25名,中高職教師80名,中青年教師百分之八十以上,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率百分之九十五,具有較強(qiáng)的師資隊(duì)伍。職教中心不斷引進(jìn)教師,每年在河北師范大學(xué),東北師范大學(xué)等名校引進(jìn)年輕教師,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率百分百。

學(xué)校占地36560平方米,總投資1000余萬(wàn)元,建有教學(xué)樓,實(shí)驗(yàn)辦公樓,宿舍樓,多功能餐廳,"三樓一廳"建筑面積約10000平方米,學(xué)校具備現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,多媒體雙控教學(xué)系統(tǒng),微機(jī)校園網(wǎng)系統(tǒng),標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音室,微機(jī)室,琴房,畫(huà)室,理化生實(shí)習(xí)儀器設(shè)備室,圖書(shū)閱覽室,標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和完備的體育器材。學(xué)校采用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,采取科學(xué)化的管理模式,校園環(huán)境幽雅,是學(xué)生學(xué)習(xí),生活的適宜場(chǎng)所。

通過(guò)上面小編的介紹,相信各位同學(xué)對(duì)肅寧職教中心開(kāi)設(shè)的專業(yè)都有所了解,肅寧職教中心的專業(yè)開(kāi)設(shè)也是比較齊全的,而且是公辦學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量有保障,如果有合適的專業(yè),歡迎各位同學(xué)來(lái)報(bào)讀。

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