2024灤平職教中心開設(shè)的專業(yè)一覽表

2024灤平職教中心開設(shè)的專業(yè)有：計算機技術(shù)與應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、電子電工、機械加工技術(shù)、幼兒教育。

一、2024灤平職教中心開設(shè)的專業(yè)一覽表

二、2024灤平職教中心開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、計算機技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)

計算機技術(shù)與應(yīng)用培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

計算機技術(shù)與應(yīng)用主要課程

計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計算機輔助設(shè)計。本專業(yè)主要開設(shè)微機原理與接口技術(shù)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計、VB程序設(shè)計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。

2、旅游服務(wù)與管理專業(yè)

旅游服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)

游服務(wù)與管理專業(yè)簡介 一、培養(yǎng)目標： 使學生掌握導游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強的應(yīng)變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。

旅游服務(wù)與管理就業(yè)方向

主要面向旅行社、旅游景點、旅游飯店、各類展覽館、房地產(chǎn)營銷、茶藝館、酒吧等企事業(yè)單位，從事導游、景區(qū)講解、前廳接待、餐飲服務(wù)與管理、客房服務(wù)與管理、茶藝、調(diào)酒等。

3、電子電工專業(yè)

電子電工專業(yè)培養(yǎng)目標

身教育、素質(zhì)教育、個性教育為基點，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，能獨立地分析和解決問題，適應(yīng)“電氣工程及自動化”領(lǐng)域的各項工作，并在計算機應(yīng)用技術(shù)方面有專長的寬厚型、復合型具有創(chuàng)新能力的中級技術(shù)工人。

電子電工專業(yè)設(shè)置課程

基礎(chǔ)課：德育、語文、數(shù)學和基本應(yīng)用技能、英語、物理、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、體育、就業(yè)指導。

專業(yè)課：機械制圖、電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、電工內(nèi)線與電氣安全、電子測量、電機與電氣控制、電工識圖、電子設(shè)計自動化、網(wǎng)頁制作與設(shè)計、電力電子技術(shù)、單片機技術(shù)、可編程控制器、工廠供電、傳感器原理及應(yīng)用、c程序設(shè)計。

4、機械加工技術(shù)專業(yè)

機械加工技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)

本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

機械加工技術(shù)專業(yè)課程

機械制圖、工程力學、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、液壓與氣動、機械制造設(shè)備、機械制造技術(shù)、模具設(shè)計、計算機輔助設(shè)計與輔助工藝管理、數(shù)控加工技術(shù)、現(xiàn)代機械制造技術(shù)。

機械加工技術(shù)就業(yè)方向

可在科研機構(gòu)、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計算機技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計算機硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計、開發(fā)等工作，也可從事計算機應(yīng)用程序設(shè)計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護等工作，還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。

5、幼兒教育專業(yè)

幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)要求

該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。

幼兒教育專業(yè)主干課程

普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛(wèi)生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

三、灤平職教中心簡介

灤平職教中心基本情況

現(xiàn)址坐落于灤平縣城育才街文華道，始建于1994年8月，2008年初遷至新校區(qū)，校園占地面積200畝，建筑面積4.5萬平方米。2012年初縣職教中心與匯英中學整合，重點發(fā)展職業(yè)高中和職業(yè)中專?，F(xiàn)有教職工255人，專任教師204人，研究生學歷6人，本科學歷192人，高級職稱84人。有在校生3943人。開設(shè)機械加工、數(shù)控技術(shù)、學前教育、涉農(nóng)等10個專業(yè)，就業(yè)率達到100%，穩(wěn)定率達到95%以上。有理、化、生基礎(chǔ)實驗室，有電子電工、機械加工、數(shù)控技術(shù)等專業(yè)實訓室，有計算機房、多媒體、校園網(wǎng)、電子白板等信息化教學設(shè)備。固定資產(chǎn)達1.5億多元。

灤平職教中心就業(yè)情況

在辦學中，堅持不放棄每個學生，讓每個學生都能選擇適合自己發(fā)展的教育的辦學理念;遵循“以服務(wù)為宗旨，以質(zhì)量為中心，以就業(yè)為導向，以特色求發(fā)展”的辦學方針;明確強化管理，盡快轉(zhuǎn)型，發(fā)展職業(yè)教育，走多元發(fā)展、特色發(fā)展之路，創(chuàng)建國家級改革發(fā)展示范校的辦學目標。

灤平職教中心榮譽情況

近三年為縣內(nèi)外培養(yǎng)輸送各類專業(yè)技術(shù)人才3210名，為高等院校輸送新生2500名。獲得了國務(wù)院七部委聯(lián)合授予的“全國農(nóng)村青年勞動力轉(zhuǎn)移培訓先進單位”榮譽稱號。2009年被中國教育管理學會授予“全國職業(yè)教育管理創(chuàng)新學校”榮譽稱號，同年被教育部確認為國家級重點中等職業(yè)學校。學校已發(fā)展成為集職高、職專、普高、短期培訓和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓于一體的綜合性中等職業(yè)技術(shù)學校，為服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)，促進農(nóng)民增收做出應(yīng)有的貢獻。